学生体质健康监控工作方案.docx

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1、学生体质健康监控工作方案为全面贯彻党的教育和体育方针，深入落实中共中央、 国务院深化新时代教育评价改革总体方案、中共中央办 公厅、国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校体育 工作的意见、体育总局、教育部关于深化体教融合促进 青少年健康发展的意见等精神，以立德树人为根本，提升 青少年学生综合素质，培养爱国主义、集体主义、社会主义 精神和奋发向上、顽强拼搏的意志品质。现就进一步深化体 教融合，全面加强和改进新时代学校体育工作，促进青少年 健康发展提出本实施意见。一、总体要求1 .指导思想。坚持立德树人根本任务和健康第一教育理 念，整合学校教育、体育等优质资源，以一体化理念深入推 进体教融合发展，

2、进一步实现资源共享、责任共担、人才共 育、特色共建，充分发挥以体育人的综合价值，提升青少年 学生体育素养水平，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强 体质、健全人格、锤炼意志，培养德智体美劳全面发展的社 会主义建设者和接班人。2 .领导小组组长：副组长：组员：3 .工作原则。坚持以体育人，全面发展。树立“健康第一”的教 育理念，遵循青少年身心发展规律，构建德智体美劳全面培 养的教育体系，充分挖掘体育的育人价值，推进实施高水平 体育教育，实现以体育德、以体育智、以体育心的独特功能。坚持深度融合，协同发展。遵循教育和体育规律, 深化体教融合，转变思想观念，革新育人理念，坚持一体化 设计、一体化推进，优

3、化资源配置，完善培养体系，有效推 进体教融合发展。坚持开放共赢，创新发展。创新工作模式，完善体 制机制，坚健全家庭、学校、政府、社会协同育人体系，开 创合作共赢的发展新格局。坚持评价引领，科学发展。立足时代需求，健全评 价导向，完善激励机制，促进特色发展、均衡发展，推进形 成教育、体育事业高质量发展新局面。二、具体任务1 .构建科学合理的学校体育教育体系。坚持重基础、多 样化、强专项，制定体育与健康课程实施细则和管理办法, 按照教学规律，合理构建体育课程体系，从小培养学生终身 体育爱好。不局限于体育竞赛项目，因地制宜积极发展特色 体育教育，使学生普遍参与体育运动。充分利用体育课、课 余时间及其

4、他形式,保障学生每天1小时以上体育活动时间, 并合理确定体育活动强度。2 .开足开齐体育课，不得以任何形式挤占体育课。学校 每天要安排至少30分钟的大课间体育活动。没有体育课的 当天要安排不少于1小时的课外锻炼。3,培养学生每天坚持体育锻炼的习惯。学校要利用晨跑、 大课间、课外体育活动等，帮助学生加强体育锻炼，养成良 好习惯。鼓励学生每天通过跑步、跳绳、球类等简便易行的 运动项目，开展丰富多彩的体育活动，确保每天在校内中等 及以上强度体育锻炼达到1小时以上。4 .切实提高体育课教学质量。优化教学方式，加强教学 管理，重视差异化教学和个性化指导。各区要完善体育课堂 教学管理规程。学校要注重培养学

5、生运动兴趣，统筹教学计 划，规范教学环节，提高教学效果，杜绝说教课和碎片化教 学，保证体育课合理的运动负荷和练习密度。5 .学校体育创新发展，形成特色。学校结合区域优势和 自身条件，因地制宜，创建面向全体学生的体育特色。大力 发展校园足球、体育大课，广泛开展奥林匹克教育，注重中 华传统体育项目和体育文化的传承与发展。6 .广泛开展校园体育赛事活动。学广泛开展班级、年级 体育比赛，每学期至少举办一次全员参与的综合性运动会或 体育节。进一步完善小学、初中、高中分学段的校园体育竞 赛体系，打造校园体育精品赛事，促进各类青少年体育竞赛 活动全员化、常态化、品牌化。7 ,强化学生体质健康监测及结果应用。

6、严格按照国家 学生体质健康标准要求，做好学生体质健康的全面监测、 评估、干预和评价，建立健全学生全周期体质健康档案，为 科学加强学生体育锻炼提供依据。8 .配齐用好中小学卫生保健机构。加强学校卫生保健机 构建设，充分发挥卫生保健机构作用，按照学生人数配备校 医，不断改善学校卫生条件。9 .建设学生健康成长促进信息平台。充分发挥大数据、 人工智能等现代科技手段的作用，建设并应用好学生健康成 长促进信息平台。建立学生个性化电子健康档案，定期对学 生肥胖、视力不良、力量、耐力等相关数据进行预警和有针 对性的干预指导。提高公共服务水平，重视对家长的培训和 引导，帮助家长更好地提高健康意识，掌握提升学生

7、健康水 平的方法和手段，深化家校合作、共助学生健康成长。10 .鼓励家长引导孩子体育锻炼。父母是孩子健康成长的 第一守护人。鼓励家长引导孩子进行体育锻炼，促进孩子养 成良好的体育锻炼习惯、饮食卫生习惯和文明健康行为习惯。 放学后、寒暑假及节假日，引导督促孩子每天完成至少1小 时校外体育活动，促进养成终身锻炼的习惯。鼓励小学低年 级学生家长陪同孩子一起参加体育锻炼。11 .努力形成师生和家庭、学校、社会共同推进学校体育 的良性机制。不断强化学生是自己健康第一责任人的意识， 充分发挥学校的主导作用，努力调动社会各界的积极性，共 同为学生开展体育锻炼创造条件。家庭、学校和社区要加强 沟通与合作，在全社会进一步倡导“健康第一”的理念，树 立正确的教育观、成才观。学校在课余时间和节假日要向中 小学生免费开放体育设施。12 .加大校园体育运动风险防控力度。规范体育安全管理 制度，加强运动风险防范，建立完善的体育运动伤害处理机 制。