学校疫情期间卫生管理制度.docx
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1、学校疫情期间卫生管理制度根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作 条例明确规定,学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康 状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善 学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病学生常见病的预 防和治疗。为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,学校 应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。为深入开展健康促 进学校各项工作,创建文明、健康、整洁、优美的校园环境, 要求每个师生从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持 之以恒。自觉养成良好的卫生习惯,树立良好的文明道德风尚。 预防和减少疾病,提高自我保护意识及总体健康水平1、学校应建立卫生工作领导小组,校长
2、为组长,分管校 长、主任、校医(保健教师)各负其责。定期召开学校卫生工 作会议,指导、研究学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现 的实际问题,落实岗位责任制每日进行卫生巡视,做好教室与 卫生区的保洁,认真填写卫生检查记录,每周进行一次全校性 的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。学校卫生 遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,组织 全体师生参与卫生工作。2、学校成立卫生工作机构。形成后勤部、德育办负责, 校医、教师、校工、学生日常检查的卫生管理体制。强化传染 病的防控和报告隔离制度积极配合防疫部门对学生做好防治工 作,并做好宣传工作,发现疫情及时上报,采取有效措施,切
3、 断传播途径。3、学校制定卫生管理条例,按照本条例规定对卫生 工作进行奖惩、考核、检查与评比。4、学校努力创建文明卫生单位,加强精神文明建设。5、规范中小学生体格检查制度,每年要进行一次体格检 查,建立和规范体检档案,对体检中发现有各种疾病的中小学 生,要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗,开展中 小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研 工作,为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。6、建立学校卫生档案管理制度健全学校卫生工作档案, 对卫生工作要建档立卷,到系统化、经常化、规范化,并对档 案进行科学化管理。一、学校校园卫生1、学校努力创建卫生单位,按照“教室三包、天天达
4、标” 的卫生要求,安排日常卫生工作和各年级学生特点,合理划分 环境卫生公区,有各班班主任为公区的责任人,明确卫生责任。2、各班公区的卫生要每天一小扫,每周一打扫,每周一 评比。有检查登记和评比记载。3、公区要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物。路 平沟通,无污泥脏水,及时清除蚊蝇孳生场所,垃圾要倒放在 指定地方。4、教室要做到六面光,墙壁、灯具等处无灰尘,玻璃明 亮,桌椅排列整齐。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬,坚持经常 通风。5、加强垃圾管理,及时进行焚烧。厕所要每天清扫和冲 洗,夏季要经常喷洒药物消毒。6、学校要配置必要的卫生设施,如水龙头、果皮箱等。7、为确保学校优良的卫生水平,并按照学生
5、师德、智、 体、美、劳全面发展的原则,实行学生值周制度,让学生参与 全校的卫生管理。8、学校不定期组织学生义务劳动,进行讲卫生的教育。9、要保证洗手间的卫生,按时清扫,墙上无污,室内无 异味。全体师生爱护洗手间各种设施,文明使用洗手间,使用 后随即冲洗干净,关好水龙头。二、教学楼卫生1、教师应为人师表,搞好个人卫生、不随地吐痰、乱扔纸屑杂务、维护公共卫生。2、员工办公室上的物品摆放整齐,无灰尘。3、为保证教学楼内的卫生,每天由校医、值周教师、值 日学生对教学楼内卫进行检查督促,并作好记录。4、各功能室的负责人应负责本室及设备的清洁卫生工作, 并制定规章制度。5、禁止学生将外买食品带入教学楼内,
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- 学校 疫情 期间 卫生 管理制度
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