教科版六年级科学上册第一次月考测试卷(可打印).docx

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1、最新教科版六年级科学上册第一次月考测试卷（可打印）班级： 姓名：题序1二四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、普通的垃圾填埋的方法，会污染和。2、火车轨道做成“工”字形，石棉瓦做成“M”形，许多材料都是通过改变 来提高它们的抗弯曲能力的。3、声音是由物体的 产生的。4、就人而言，即使是同一种族，每一个体不完全一样，所以同一种生物不同个 体之间存在 o5、豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物 质，我们称为。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化，我们就称为 O6、淀粉遇到碘酒颜色会变成,这是这 变化。7、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具

2、，也叫,它的特点 是中间，边缘 o8、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的9、米饭在口腔里与唾液作用会发生o10、拱形受压会产生一个 的力，这个力，拱就能承载很大的重量。二、选择题（每小题2分，共20分）1、摆摆动的快慢与（）有关。A.摆幅B.摆锤C.摆线长短2、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（）的接触，以防生锈。A.水B.空气3、取钉子比较省力的工具是用（）A.羊角锤B.螺丝刀4、蜡烛在燃烧过程中会发生（）。C.细菌C.小刀C.物理变化和化学变化5、咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭中含有（A.糖B.淀粉6、我们在灯光下读书、写字，利用了光的（A.直线传播B.反射

3、原理7、我们家庭现在处理垃圾的方法一般是（A.堆在一起8、空塑料瓶在（A.瓶口向下9、下列能源中，（A.风B.扔进垃圾桶）情况下最不容易倒。B.瓶口向上）是可再生能源。B.煤10、地壳是地球最外面的一层，它是由（A.岩石B.沙子）OC.甜蜜素）0C.折射原理）OC.随便乱扔C.瓶口向上瓶里装一些沙C.天燃气）组成的。C. 土壤A.物理变化B.化学变化三、判断题（每小题2分，共20分）1、电池是有毒垃圾，我们要把它埋得很深，就不会有危害了。（）2、银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。（）3、声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。（）4、在搜索校园里的生物时，不要随意采摘植物和伤害

4、动物。（）5、在垃圾填埋场上可以建造房屋、修建公园、体育场。（）6、用杠杆撬重物，无论支点在什么位置，都能省力。（）7、饮料瓶可以回收，医院里的一次性针筒也可以回收，再制作其他塑料制品。8、物体运动的方式是多种多样的。（）9、人类改变环境不会影响生物的生存和发展。（）10、设计和建造桥，只需考虑桥的承重即可。（四、连线题。（共10分）1、把下列工具和机械与它相应的工作原理连起来斜面省力杠杆费力杠杆轮轴汽车方向盘 斧子 螺丝钉 羊角锤 扳手 盘山公路 银子五、图形题。（共12分）1、小明看到很多的钢材或铝材做成“L” “口” “W”等形状，他想这些形状可 能与抗弯曲能力有关。为了验证自己的想法，

5、小明找来了一些纸、2根长方形 木条，还有很多的一元硬币进行实验。（1）小明实验前的假设是：o（2）为了保证实验的公平性，小明实验时应该让、等条件保持不变，然后在纸的中间逐个轻轻放置1元硬币直到纸碰到桌面为 止。（3）小明按照上面的要求对抗弯曲能力进行了测试，记录实验结果如下表。为 了使这个实验更加科学、准确，你认为小明的实验还应该再测试的一种形状是形（实数据不用填）。形状LAAA抗弯曲能力91448（不用填）91645（不用填）91545（不用填）（4）对于小明测得的每种形状三次实验数据，可以先采用 的方法进行处理，然后再进行比较，最后得出研究结论。（5）根据实验数据，发现 形状的抗弯曲能力更

6、强。六、简答题（每小题6分，共18分）1、铁生锈的原因是什么？2、胄春期是人生的一个重要阶段，在这一阶段你如何对待青春期出现的各种问 题？3、为了保护我们周围的生态系统，向人们提出自己的建议。（写出三条即可）参考答案一、填空题。（共20分）1、地下水；土壤2、形状3、振动4、差异5、物理变化化学变化6、蓝色 化学7、凸透镜 厚 薄8、宽度或形状9、化学变化10、向外 抵住二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、A3、A4、C5、B6、B7、B8、C9、A10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、x2、V3、V4、V5、X 6、X7、X8、V9、X 10、X四、连线题。（共10分）1、汽

7、车方向盘汽车方向盘保子斧子螺丝钉羊角锤扳手盘山公路斜面省力杠杆费力杠杆轮轴五、图形题。（共12分）1、不同的形状抗弯曲能力不同纸的材质纸桥的跨度等一字形 平均数（或中位数）入S六、简答题（每小题6分，共18分）1、铁生锈的原因是与水和空气有关，它是水和空气共同作用的结果。2、加强营养、保证睡眠、注意卫生、保持良好的情绪、积极参加体育锻炼、穿 戴合适的衣物、正确对待与异性的交往等等。3、答：为了保护地球的生态环境，我们建议：（1）生命离不开水。我们不但要节约用水，而且要保护水不受污染。（2）废弃物对生态系统有致命的伤害。我们要减少废弃物，并尽量回收利用。（3）农药和汽车尾气污染大气。要尽量少使用农药，短距离的路途尽量不乘汽 车。