教科版小学六年级科学上册月考试卷及答案.docx

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1、教科版小学六年级科学上册月考试卷及答案班级： 姓名：题序四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、目前，我们面临的环境问题主要有、。2、任何物体工作都需要o如果没有,自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。3、被人们称为现代遗传学之父的是 o4、我们周围的世界是由 组成的，物质是 的。物质变化有两类： o化学变化最重要的特点是 o5、动植物具有与 相适应的一些特殊身体结构。6、生活在不同地方的同一种生物，身体的 也会有多不同。7、我国很早就开始使用杆秤了。杆秤是杠杆类工具，提绳是 ，秤坨是 ，秤盘是 O8、是地球的唯一天然卫星。9、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物，即、 微生物，以

2、及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次：多样 性、遗传多样性、生态系统多样性。10、水滴里的那些小家伙，细菌、霉、病毒都是不同种类的 。二、选择题（每小题2分，共20分）1、使用酒精灯加热物体应该用（）加热。A.外焰B.内焰C.焰心2、把点燃的细木条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会（）。A.马上熄灭B.继续燃烧C.一分钟后熄灭3、通过优化选择生产原料和制作工艺，人们制成了（）。A.可熔化塑料B.可回收塑料C.可降解塑料4、杠杆工作时，是围绕（）转动的。A.阻力点B.用力点C.支点5、下列工艺制作过程中包含化学变化的是（）。A.红纸剪成窗花B.泥土烧成瓷器C.冰块制成冰雕C.冰块制成冰

3、雕D.木板制成模型飞机6、下列动物中，属于脊椎动物的是（）。A.蚂蚁B.蜗牛C.鸽子D.蝴蝶7、加大通入电磁铁的电流，电磁铁的磁力会（）。A.减小B.增大C.不变8、科学家一般选择（）观察非典病毒。A.肉眼直接 B.电子显微镜 C.放大镇 D.望远镜9、下列不能改变电磁铁的磁极的是（）。A.改变电流的方向B.改变线圈缠绕的方向C.增加线圈的圈数10、光线从空气进入凸透镜时会发生（）现象。A.反射B.折射C.辐射三、判断题（每小题2分，共20分）1、如果电路短路.则电流很强，会很快把电池的电能用完，所以要尽快断开。（ ）2、不同的机械有不同的用途，选用合适的工具，可以使我们做事情更省力、方便。（

4、）3、每个农历初一都会出现日食。（）4、苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的结构有关。（）5、用杠杆撬重物，无论支点在什么位置，都能省力。（）6、圆柱形和球形的器具装水也有放大功能。（）7、地球上生物种类繁多，灭绝几种对环境没有丝毫影响。（）8、只要能抵住拱的外推力，拱的承载能力是无限的。（）9、米饭一进嘴，我们会立刻尝到甜味。（）10、煤、石油燃烧后产生大量二氧化碳，给全球环境造成巨大的压力。四、连线题。（共10分）1、将下列装置与其相应的能量转化形式连起来。电灯太阳能转化为热能太阳能热水器电能转化为光能风力发电机电能转化为磁能电磁铁风能转化为电能五、图形题。（共12分）1、科学课匕 某实验小

5、组用下列两组物体探究物体沉浮的奥秘。请分析并回答 问题。实验一：将不同材料的3个重量相同、体积不同的正方体块，放入装有适量水 的水槽中。实验二：将不同材料的3个体积相同、重量不同的小圆球，右边的小球轻，放 入装有适量水的水槽中。1 .根据实验一分析并回答问题。实验结果显示：只有一个正方体沉入水底，是（）。A.左边的正方体 B.右边的正方体C.中间的正方体.根据实验一我们得出的结论是：不同材料构成的物体，在重量相同的情况 下，。2 .根据实验二分析并回答问题。实验结果显示：只有一个小圆球浮在水面上，是（）。A.左边的小圆球 B.中间的小圆球C.右边的小圆球.根据实验二我们得出的结论是：不同材料构

6、成的物体，在体积相同的情况 下，o六、简答题（每小题6分，共18分）1、雪花是如何形成的，写出它的形成过程?2、什么是光合作用？3、请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少2 条）参考答案一、填空题。（共20分）1、大气污染垃圾污染水体污染2、能量； 能量3、孟德尔4、物质 变化物理和化学变化产生了新物质5、环境6、形态结构7、支点 阻力点 用力点8、月球9、植物 动物 物种10、微生物二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、A3、C4、C5、B6、C7、B8、B9、C10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、V3、X4、V5、X7、X 8、X9、X10、J四、连线题。（共10分）1、太阳能转化为热能电能转化为光能电能转化为破能风能转化为电能五、图形题。（共12分）1、. B1 .体积小的容易沉。2 . C.重量轻的容易浮。六、简答题（每小题6分，共18分）1、空气中的水蒸气在上升的过程中遇到冷空气凝结成晶体就形成了雪花。2、绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水，并通过吸收太阳光，在绿叶 中合成淀粉，在这一过程中，叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能， 储存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。3、不乱扔垃圾，不猎杀动物，建立动物自然保护区，宣传保护动物的有关法律 知识等。