初二语文下册期中知识点.docx
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1、初二语文下册期中知识点语文是基础教直课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文 他,其运行的形式也是语言文化。下面小编为大家带来初二语文下册期中知识 点,希望大家喜欢!初二语文下册期中知识点一、句号。1、陈述句末尾的停顿。如:北京是中华人民共和国的首都。(单句)谦虚使人进步,骄傲使人落后。(复句)2、语气舒缓的祈使句末尾也使用句号。如:请你等一下。二、问号。1、疑问句的末尾用问号。如:你见过金丝猴吗?2、反问句末尾也用问号。如:难道你还不了解我吗?3、选择问,只在句末用一个问号。如:你是同意呢,还是不同意呢?4、有的句子虽然有疑问词,但不是问句,所以不要用问号。如:我也不知 道他在哪里
2、。5、倒装的问句,问号应该放在句末。如:怎么啦,你?三、叹号。1、感叹句的句末。如:为祖国的繁荣昌盛努力奋斗吧!2、情感强烈的祈使句也用叹号。如:同志们,跟我来!3、语气强烈的反问句也用叹号。如:我哪比得上他呀!四、逗号。1、主语谓语都比较长,中间用逗号。如:我们看得见的星星,绝大多数是 恒星。2、宾语是较长的主谓词组,前面用逗号。如:应该看到,科学需要一个人 贡献出毕生精力。3、句首状语后边可以用逗号。如:对于这个城市,他并不陌生。4、复句各分句之间,大多用逗号。如:石在,火种是不会绝的。【沧海桑田】比喻世事变化很大。【莫衷一是】不能得出一致的结论。【牟取】谋取。【众目睽睽】大家的眼睛都注视
3、着。睽睽,睁大眼睛注视着。【哂笑】讥笑。第四单元蹲踞 酬和 熹微譬喻淳朴 即物起兴 引经据典 悠游自 在 龙吟凤啰腌 门楣 觉菜 籍贯 城隍庙 肃然起敬 囊萤映雪囿 钱 招彳来铁铉管管秫秸秆随机应变 合辙油嘴滑舌家酷 - 马当先顾名思义 怵 抠 逢场作戏 八面玲珑 看风使舵 左右逢源 孤陋寡闻 人情练达格牙【即物起兴】开头先咏他物起兴抒情。起兴,指先言他物以触发联想,诱 发文思。【向例】一向的作法。【啰】鸟鸣声。【面善】面熟。【囊萤映雪】囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反 光刻苦读书的故事。【曾经沧海难为水】经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。【囿】局限,拘泥。【招彳来】招
4、揽。【合辙押韵】押韵。【家醋】自家酿 的酒。【怵】害怕。【抠】小气【练达】指阅历丰富,通晓世故人情。第五单元见古诗文复习指导。第六单元见古诗文复习指导能力检测1 .下列加红的字注音全正确的是()A.匿名(ni) 诘责名i)禁锢名(i)B.广袤名Go)牟取名6u)哂笑名h3n)C.范菜(xiGn)招彳来(ldi)家酷(bei) D.繁衍(yin)朔方(sub)真谛(di)2 .下面加红字注音完全正确的一项是。A.杳无消息(ydo) 门楣(m6i) 畸形(qi)解剖(p6u)B.广袤无垠(mao) 嬉戏(xi)管束(shu)虐待(ntie)C.颔首低眉(hin) 污(sui) 迸射(b4ng) 诘
5、责(ji6)D.冥思遐想(xia) 小憩(qi)姮娥(huan) 滞留(zhi)3 .下面加红字的注音完全正确的一项是()A.匿名(ni)彷徨(p&ng)哂笑(xi)家酷(pi)8 .诘责(ji6)咫尺(zhi)门楣(m6i)招彳来(IGi)C.眷念(juan)孳养(bi)广袤(mao)烂馒(man)D.牟取(m6u)朔方(sud)芦荟(hui)禁锢(gu)4 .下列四组注音中各有一处错误,请指出并将改正后的注音填写在后面的 横线上。(1)诘责(jie)广袤(mao)眷恋(juan)相形见细(chu)(2)和煦(xi)媲美(bi)缄默(jian)众目睽睽(kui)(3)荒谬(mido)蹒跚(p
6、dn)(3)荒谬(mido)蹒跚(pdn)差使(chdi)惟妙惟肖(xiGo)(4)尴尬(gGn)(4)尴尬(gGn)窥探(kui)酬和(h6)即物起兴(xing)5 .给下面加红的字词注上拼音。畸形()匿名()禁锢0 繁衍()彷徨()执拗0 哂笑0 牟取。镶嵌0 众目睽睽06 .下列词语中书写完全正确的一项0A.翻来复去 抑扬顿挫迁徙伫立B.正襟危坐诚惶诚恐犀利 凛冽C.深恶痛疾左右逢原祈祷鞭挞D.盛气凌人 暗然失色托辞睥睨7 .阅读下面的文段,完成后面小题。人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见细。无论是令人厌恶的苍蝇 蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深末测的星空,还是不值一提的灰
7、 尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深SU1、高超的智慧。一一 摘自敬畏自然(严春友)(1)结合语境,根据拼音写出汉字和给加点的字注音。相形见细()深SU1 ()(2)解释“精巧绝伦”在句子的意思。精巧绝伦:(3)文段中有一个错别字,请把它找出来并加以改正。8 .下列词语书写无误的是。A.绯红 标至托辞抑扬顿挫B.责罚管束广漠翻来复去C.幽默凄惨奥密无可置疑D.犀利侏儒 愚钝藏污纳垢9 .下列四组词语中各有一个错别字,找出并将改正后的字填写在后面的括 号里。(1)长途跋涉重峦叠幢销声匿迹穷愁潦倒()(2)抑扬顿挫正襟危坐诚 惶诚恐瞑思遐想。(3)千山万壑 相形见细 莫衷一事引经据典0
8、 (4)囊荧映雪 慷慨大方 众 目睽睽花团锦簇010 .下面词语中没有错别字的一项是。A.鹤立鸡群不可名壮粗制滥造 任劳任怨B.千山万壑C.相形见拙众目睽睽沧海桑田莫衷一是深恶痛疾油嘴滑舌美味佳肴D.慷慨大方繁花似锦D.慷慨大方繁花似锦随机应变 长嘘短叹11 .根据下面句子括号里的拼音,按序号在横线上写出相应的汉字。(1)旅鼠是一种(ni。)齿类动物,主要以草根、草茎和苔葬之类的植 物为食。(2)他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡(zi)使人难以看清他的内心世界。(3)这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广(同o) 无垠的宇宙。(4)光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜
9、手,我要向你(qi) 首。12 .根据汉语拼音写出汉字。充(se) 阔(child) (bing)弃 匀 (chen)13 .下列词语中有四个错别字,把它们找出来,然后改正。无边无垠忍峻不禁察言观色精益求精海市蜃楼优揉寡断不屑置辨无精打采纹丝不动炉火纯青如饥似渴离经判道14 .在下面的括号中填字组成词语油光可。然失色莫。一是。名思义油光可。然失色莫。一是。名思义深恶痛。花团锦0引经据0()物起兴翻来()去盛气()人()萤映雪任劳任0藏污纳()相形见0合。押韵沧海0田15 .解释下面加红词语的本义和语境义。(1)曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。(2)这是种生面别开的场所,对调子的来自四
10、方,各自蹲踞在松树林子和灌 木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。16 .下列加点词语中解释有误的一项是0A.器宇轩昂(器宇:气概,风度) 颔首低眉(颔:下巴。这里指低头的意B.油光可鉴(鉴:鉴别。文中指当镜子照的意思)斥责他的不逊(逊:逊色)C.末尾是匿名(匿:隐藏) 眼翳(翳:眼睛角膜病变后留下的疤痕)D.灰白的髯发(髯:弯曲的头发)浓密的胡髭(髭:嘴上边的胡子)五、顿号。1、句子内部并列词语之间用顿号。如:中国共产党是伟大、光荣、正确的 党。2、句子内部并列的短语之间用顿号。如:我们要成为有理想、有道德、有 文化、有纪律的“四有”新人。3、较长的并列成分之间,不用顿号,而用逗号。如:
11、这翻滚的麦浪,这清清的流水,这鲜艳的山花,使年轻人深深地陶醉 了。(前两个逗号不能用顿号)4、概数之间不用顿号,但表确数的地方必须用顿号。如:十二三岁七八个 人学校距这里二三里。今天做值日的是四、五组。5、集合词语(尤其是约定俗成的词语)念起来不停顿,不用顿号。如:公安 干警中小学生大专院校男女老少省市领导调查研究6、并列谓语之间(实际为分句)不用顿号。如:这个省今年水利建设,任务 重,工程难,规模大。7、连词“和” “与” “及”等前边不用顿号。如:我国科学、卫生、文 化、教育和新闻出版业有了很大发展。8、带有语气词的并列词语间不用顿号。如:这里的山啊,水啊,草啊, 都是我们从小就熟悉的。我
12、们的院子里种了一些菊花,月季啦,山竹啦,美 人蕉等好多花。六、分号。1、复句内部并列分句之间用分号。如:语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。2、非并列关系的多重复句,第一层前后两部分之间,也用分号。如:这样的人往往经验很多,这是很可宝贵的;但是,如果他们就以自己的 经验为满足,那也很危险。3、句中没有逗号,不能径直用分号。如:天才出于勤奋,知识在于积累。七、冒号。1、用在称呼语后面,提起下文。如:同志们,朋友们:现在开会了。2、用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语 后,提起下文。如:他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”3、用在总结性话语后,引起下文的分说。如:
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