易错点29文言文阅读之概括材料内容要点不全-备战2022年高考语文考试易错题(新高考版)(原卷版).docx
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1、备战2022年高考语文考试易错题易错点29文言文阅读之概括材料内容要点不全【典例分析】一、阅读下面的文字,完成各题。太宗贞观元年春正月丁亥,上宴群臣,奏秦王破陈乐。上日:“朕昔受委专征,民间遂有此曲。虽 非文德之雍容,然功业由兹而成,不敢忘本。”封德彝日:“陛下以神武平海内,岂文德之足比? ”上日: “戡乱以武,守成以文,文武之用,各随其时。卿谓文不及武,斯言过矣!德彝顿首谢。己亥,制:“自 今中书、门下及三品以上入阁议事,皆命谏官随之,有失辄谏。”御史大夫杜淹奏:“诸司文案恐有稽失, 请令御史就司检校。,上以问封德彝,对日:“设官分职,各有所司。果有愆违,御史自应纠举。假设遍历 诸司,搜撞疵
2、额,太为烦碎。”淹默然。上问淹:“何故不复论执? ”对日:“天下之务,当尽至公,善 那么从之。德彝所言,真得大体,臣诚心服,不敢遂非。”上悦日:“公等各能如是,朕复何忧!”夏五月, 有上书请去佞臣者,上问:“佞臣为谁? ”对日:“臣居草泽,不能的知其人,愿陛下与群臣言,或阳怒 以试之,彼执理不屈者,直臣也,畏威顺旨者,佞臣也。”上日:“君,源也;臣,流也。浊其源而求其 流之清,不可得矣。君自为诈,何以责臣下之直乎?朕方以至诚治天下,见前世帝王好以权调小数接其臣 下者,常窃耻之。卿策虽善,朕不取也。”上问公卿以享国久长之策。萧瑞言:“三代封建而久长,秦孤 立而速亡。上以为然,于是始有封建之议。沙
3、门法雅坐妖言诛司空裴寂尝闻其言辛未寂坐免官遣还乡里 寂请留京师上数之日计公勋庸安得至此直以恩泽为群臣第一。武德之际,货赂公行,纪纲紊乱,皆公之由ZSZZ/SZXZZZZ/XZZWZZZZZXZZZ/ZZ/ZZV*1ZZZZZZZZZZZ/VZ/ZZ/ZZ1/1VZZZZi/z,1-/4I 也,但以故旧不忍尽法。得归守坟墓,幸已多矣! ”寂遂归蒲州。未几,又坐狂人信行言寂有天命,寂不 以闻,当死。流静州。会山羌作乱,或言劫寂为主。上日:“寂当死,我生之,必不然也。”俄闻寂率家 僮破贼。上思其佐命之功,征入朝,会卒。(节选自通鉴纪事本末贞观君臣论治) 唐太宗拒绝试佞之法的理由是什么?【易错点警示】
4、概括材料内容要点不全概括材料内容多为以下角度命制试题:表现人物行为举止特点的信息;描绘对立双方激烈交锋的信息; 表达人物志向和思想主张的信息;反映人物道德情操或聪明才智的信息;展现人物性格和情感的信息;表 现景物特征的信息;表现事件原因的信息等。【易错点快攻】令关注有礼C令学科网中小学资源库扫码关注可免费领取180套PPT教学模版令海量教育资源一触即达 令新鲜活动资讯即时上线明确题旨 立足全文 摘取句子 准确作答1 .确立全局观念,把握主要内容一般在做此题时,由于已完成了前面几道文言试题,对文章内容已经有了一定了解。不妨在做题前再 浏览一次文章,目的是对文章有一个整体的把握。这时,阅读浏览的环
5、节是人物及不同人物之间的关系, 事件的前因后果,不同事件的各自情况等等,力求从总体上了解文章的思想、内容、材料,不同人物的言 行、观点,为筛选有效信息打下一个可靠的基础。2 .明确题旨要求,特别注意把握题旨的隐含信息题干的要求是解题方向,理清题旨要求是解题的首要环节。虽然题目要求在语言表述上一般都简练而 准确,但考生却往往忽视了其要求中的重要环节或隐含信息,这样导致的结果就是无法迅速选出正确选项 或错选。3 .从全文内容出发,在具体语境中明辨材料从全文内容出发,抓住有标志性的句子,如全文的中心句、段落的起始句、段末的总结句、作者评述 性的文字等。再把所选语料放回原文中,看看其前后联系,对语料的
6、细节问题进行再确认。特别是对于有 关人物的语言,更应如此。4 .摘取文中句子,翻译归纳概括作答明确题干要求,根据题干找到文中的相关句子,然后分析,按照一定的标准分类归纳作答。【易错点通关】一、阅读下面的文字,完成下面小题。魏元帝咸熙元年。初,晋王娶王肃之女,生炎及攸,以攸继景王后。攸性孝友,多材艺,清和平允,名闻过于炎。晋王爱之,常日:“天下者,景王之天下也,吾摄居相位,百年之后,大业宜归攸。”炎立 发委地,手垂过膝,尝沉着问裴秀日:“人有相否? ”因以异相示之,秀由是归心。羊,秀与炎善,为炎画 策,察时政所宜损益,皆令炎豫记之,以备晋王访问。晋王欲以攸为世子,山涛日:“废长立少,违礼不 祥。
7、”晋王由是意定,丙午,立炎为世子。晋武帝泰始元年五月,魏帝加文王殊礼,进王妃日后,世子日 太子。秋八月辛卯,文王卒,太子嗣为晋王。冬十二月壬戌,魏帝禅位于晋。丙寅,王即皇帝位。丁卯, 封皇叔祖父孚为安平王,弟攸为齐王。又封群从司徒望等十七人皆为王,帝惩魏氏孤立之敝,故大封宗室, 授以职任。七年。侍中、尚书令、车骑将军贾充,自文帝时宠任用事,帝之为太子,充颇有力,故益有宠 于帝。充为人巧谄,与太尉行太子太傅荀窥、侍中中书监荀勖,越骑校尉安平冯统相为党友,朝野恶之。 帝问侍中裴楷以方今得失对日陛下受命四海承风所以未比德于尧舜者但以贾克之徒尚在朝耳宜引天下贤人 与弘政道不宣示人以私侍中乐安任恺、河南
8、伊颖川庾纯皆与充不协。充欲解其近职,乃荐恺忠贞,宜在东 宫;帝以恺为太子少傅,而侍中如故。会树机能乱秦、雍,帝以为忧,恺曰:“宜得威望重臣有智略者以 镇抚之。“帝曰:“谁可者? ”恺因荐充,纯亦称之。秋七月癸酉,以充为都督秦、凉二州诸军事,侍中、 车骑将军如故。充患之。冬十一月,贾充将之镇。公卿饯于夕阳亭。太子婚尚未定,充妻郭槐赂杨后左右, 使后说帝纳其女。后固以为请,荀独、荀勖、冯统皆称充女绝美,且有才德。帝遂从之,留充复居旧任。(节选自通鉴纪事本末西晋之乱)司马炎能够被晋王立为世子的原因有哪些?请用自己的话简要概括。二、阅读下面的文言文,完成下面小题。冬十月甲申,民部尚书裴矩奏“民遭突厥暴
9、践者,请户给绢一匹。上(唐太宗)曰:“朕以诚信御 下,不欲虚有存恤之名而无其实。户有大小,岂得雷同给赐乎? ”于是计口为率。上厉精求治,数引魏徵 入卧内,访以得失。徵知无不言,上皆欣然嘉纳。上遣使点兵,封德彝奏“中男虽未十八,其躯干壮大者, 亦可并点”。上从之。敕出,魏徵固执以为不可,不肯署。敕。,至于数四。上怒,召而让之曰:“中男壮 大者,乃奸民诈妄,以避征役。取之何害,而卿固执至此! ”对旦去兵在御之食甚道丕在灰至悭下取其壮 健以道御之足以无敌于天下何必多取细弱以增虚数乎且陛下每云吾以诚信御天下,欲使臣民皆无欺诈。 上悦,乃不点中男。上与侍臣论周、秦修短。萧璃对曰:“纣为不道,武王征之;周
10、及六国无罪,始皇灭之。得天下虽同, 人心那么异。”上曰:“公知其一,未知其二。周得天下,增修仁义,秦得天下,益尚诈力,此修短之所以 殊也。盖取之或可以逆得,而守之不可以不顺故也。”太宗贞观元年春正月丁亥,上宴群臣,奏秦王破陈乐。上日:“朕昔受委专征,民间遂有此曲,虽 非文德之雍容,然功业由兹而成,不敢忘本。”封德彝曰:“陛下以神武平海内,岂文德之足比。”上曰: “践乱以武,守成以文,文武之用,各随其时。卿谓文不及武,斯言过矣。德彝顿首谢。 上神采英毅,群臣进见者皆失举措。上知之,每见人奏事,必假以辞色,冀闻规谏。尝谓公卿曰:“人 欲自见其形,必资明镜;君欲自知其过,必待忠臣。苟其君愎谏自贤,其
11、臣阿谀顺旨,君既失国,臣岂能 独全。公辈宜用此为戒,事有得失,无惜尽言。”(选自通鉴纪事本末贞观君臣论治)“人欲自见其形,必资明镜;君欲自知其过,必待忠臣”,唐太宗李世民这句话对我们有什么启示? 三、阅读下面的文言文,完成下面小题。神宗熙宁三年冬十月,贬秦凤经略使李师中知舒州。先是,建昌军司理王韶诣阙上平戎三策,以为: “西夏可取,欲取西夏,领先复河涅。欲复河涅,领先以恩信招抚。沿边诸种自威武之南至于洪河兰都皆盛,为诸戎所畏,假设招抚之,使纠合宗党,制其部族,于汉有肘腋之助,且使夏人无所连结,策之上也。” 帝异其言,召问方略。王安石以为奇,请以韶管干秦凤经略,司机宜文字。韶请筑渭、泾上下两城屯
12、兵,以抚纳洪、河诸部。四年八月,命王韶主洗河安抚司事。时议取河涅,自古渭碧接青唐、武胜军,应招纳 蕃部市易、募人营田等事,并令王韶主之。韶至秦,会诸将,以蕃部俞龙珂在青唐最大,渭源羌与夏人皆 欲羁縻之,议先致讨。韶因按边引数骑直抵其帐,谕以成败,遂留宿。五年八月,秦凤路沿边安抚王韶引 兵击吐蕃乞神平,破蒙罗角、抹耳、水巴等族。初,诸羌各保险,诸将谋置阵平地,韶日:“贼不舍险来 斗,那么我师必徒归。今已入险地,当使险为吾有。”乃径趋抹邦山,压敌军而阵,令日:“敢言退者斩!” 贼乘高下斗,师小却。韶躬摞甲胄,麾帐下兵逆击之,羌大溃,焚其庐帐而还,洪西大震。会木征渡河来 援,余党复集。韶戒别将由竹牛
13、岭路张军声,而潜师越武胜,遇瞎征首领瞎药等,与战,破之,遂城武胜, 建为镇洪军。冬十月,置熙河路,领熙、河、洪、岷州、通远军,升镇洪军为熙州,以王韶为经略安抚使, 兼知熙州。(节选自宋史纪事本末熙河之役)王韶认为想要收复河涅,应当用“恩信”来招抚,其理由是什么?请结合文本加以分析。四、阅读下面的文言文,完成下面小题。三月,刘裕抗表伐南燕,朝议皆以为不可,惟左仆射孟昶、车骑司马谢裕、参军臧熹以为必克,劝 裕行。夏四月己巳,刘裕发建康,帅舟师自淮入泗。五月,至下邳,留船舰、辎重,步进至琅邪,所过皆 筑城,留兵守之。刘裕过大觇,燕兵不出,裕举手指天,喜形于色。左右日:“公未见敌而先喜,何也?” 裕日
14、:“兵已过险,士有必死之志;余粮栖亩,人无匮乏之忧。虏已入吾掌中矣。“六月己巳,裕至东莞。(慕容)超先遣公孙五楼、左将军段晖等将步骑五万吨临的,闻晋兵入觇自将步骑四万往就之使五楼帅骑 进据巨蔑水前锋孟龙符与战破之五楼退走裕以车四千乘为左右翼方轨徐进与燕兵战于临胸南,日向戾,胜 负犹未决。参军胡藩言于裕日:“燕悉兵出战,临胸城中留守必寡。愿以奇兵从间道取其城,此韩信所以 破赵也。”裕遣藩及建威将军河内向弥潜师出燕兵之后攻临胸,声言轻兵自海道至矣。向弥援甲先登,遂 克之。超大惊,单骑就段晖于城南。裕因纵兵奋击,燕众大败,超遁还广固,获其玉玺,辇及豹尾。裕乘*胜逐北至广固,丙子,克其大城。超收众入保
15、小城。裕筑长围守之。抚纳降附,采拔贤俊,华夷大悦。于 是因齐地粮储,悉停江、淮漕运。二月,南燕贺赖卢,公孙五楼为地道出击晋兵,不能却。丁亥,刘裕悉 众攻城,或日:“今日往亡,不利行师。”裕日:“我往彼亡,何为不利? ”四面急攻之。悦寿开门纳晋 师,超与左右数十骑逾城突围出走,追获之。裕数以不降之罪,超神色自假设,一无所言。裕忿广固久不下, 欲尽坑之。韩范谏日:“彼皆衣冠旧族,先帝遗民,今王师吊伐而尽坑之,使安所归乎? ”裕改容谢之。 送超诣建康,斩之。(节选自通鉴纪事本末刘裕灭南燕)注南燕(398年一410年),晋时十六国之一,由慕容德所建,其侄子慕容超嗣位后,为东晋权臣刘裕所灭。 刘裕通过大
16、岷山时没有见到南燕兵,为什么面带喜悦?五、阅读下面的文言文,完成下面小题。上问魏征日:“人主何为而明?何为而暗?”对日:”兼听那么明,偏信那么暗。昔尧清问下民,故有苗 之恶得以上闻。舜明四目,达四聪,故共、鲸、兜不能蔽也。秦二世偏信赵高,以成望夷之祸。梁武帝偏 信朱异,以取台城之辱。隋炀帝偏信虞世基,以致彭城阁之变。是故人君兼听广纳,那么贵臣不得壅蔽,而 下情得以上通也。”上日:“善。”上谓谏议大夫褚遂良日:“卿犹知起居注,所书可得观乎?”对日: “史官书人君言动,备记善恶,庶几人君不敢为非,未闻自取而观之也。“上日朕有不善卿亦记之邪对日 臣职当载笔不敢不记黄门侍郎刘洎日借使遂良不记天下亦皆记
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