新人教版六年级上册《道德与法治》月考试卷及答案.docx

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1、新人教版六年级上册道德与法治月考试卷及答案【新版】（时间：60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、远古先民在生活中逐渐学会培养，在生活中学会了O2、在我们做了 以后，可以反思事情的,吃一堑，o3、地球出现了、等问题。4、科学技术的发展给人们的、带来 的变化。5、清洁能源包括、生物能等清洁能源的开发和利用越来 越受到重视。6、礼仪是的，我们用它来表示相互之间的o不同的会有不同的礼仪。7、良言一句三冬暖，六月寒。8、是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古 代都城遗址。9、拥有一颗宽容的心，学会 他人。10、世界最大的平原一一,位于南美洲北部亚

2、马孙中下游，那里地势低 平。二、选择题（每小题2分，共20分）1、对于他人的观点，我们不应该（）。A.诋毁B.夸奖C.包容D.理解2、殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A.甲骨文、青铜器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.书画、青铜器3、联合国安全理事会有多少个常任理事国（）A.四B.五C.六4、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日 为每年的（）。A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日 D. 2月4日5、（）分布在欧洲、北美洲、大洋洲等较为寒冷的地区。A.黄色人种B.黑色人种C.白色人种6、

3、这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会 更好，这是在（）。A.怀旧B.反思C.宽容D.胡思乱想7、人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（）下来。A.不安B.安详C.狂躁D.平静8、对地球的表述，不正确的一项是（）。A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采9、下列关于舞蹈的表述，正确的是（）。A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征C.中国西南地区自然环境优美

4、，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼 的姿态，再现了原生态的文化特色D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化10、下列不属于自然灾害的是（）A.废水污染了农田B.冰雹砸坏了地里的西瓜C.泥石流造成了道路的损坏三、判断题（每小题2分，共20分）1、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（）2、考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。3、世界上最大的平原是亚马孙平原。（）4、中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（）5、为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（）6、电子产品虽然丰富了我们的生活，但是也产生了不少的电子垃圾。（ ）7、遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责

5、对方。（）8、当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（）9、我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。（）10、文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（）四、连线题。（共10分）1、对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑 旱涝君子和而不同 尊重自己 吃一堑，长一智 学会宽容 保护环境 学会反思 严重自然灾害 人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？2、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢?3、防御自然灾害的方法有哪些?4、反思的方法有哪些？参考答案一、填空题（共20分）1、采集

6、农作物 狩猎 饲养动物2、错事经过长一智3、资源短缺 环境污染生态破坏4、生产生活日新月异5、太阳能 风能 水能6、约定俗成 尊重 文化7、恶语伤人8、殷墟9、原谅10、亚马孙平原二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、A3、B4、C5、C6、B7、D8、D9、C10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、v2、V3、V4、 V7、X8、X9、X 10、X四、连线题。（共10分）1、不自我贬低，不自卑严重自然灾害君子和而不同吃一堑，长一保护环境日 S-M-千历尊重自己 学会宽容 学会反思 人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、 为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的 清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。2、 宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工 具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。3、答：提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。4、选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。