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1、2021年语文版六年级语文下册五单元考试卷推荐(时孙60分种满分,100)班欲: 姓名:读拼音,写词语。分数:kc kaoc府dinian daojuliuJTWxT $hu*i二、给带点的字选出正确的读音,打“ J .检杆(wdiwdi) 他|养juan quan)女乱(曲1所) 抵御(yii xie) 得养(xuch0 野段(m4n lun)简陋 (ldu lb) 木箧(f*A)三、辨字组词。裁) 测() 操) 揭(_裁) 的() 跺) 弱(四、把词语补充完整,并选词填空。惟妙惟一 转歌(一)标 妙第 一)花 天(一)之吾 全神(一)注 栩翔如(一) 别出心() 技高一(一) 1.兽迅笔下
2、的人物,一个个刻画得打肉丰满. .2.只要将这些碎花布贴上去,就成了的流布了,五、读一读,选词填空。憎恶 厌恶 讨厌.玛琪一向()学校,可现在她比以往任何时候都更(一)它.骄做 眼悔 高做.托米非常(._)地瞧了她一眼:“因为那不是我的这件类型的学校.假戊.”1 .他待人很(一).让人无法容忍。六、按要求写句子。I.农民有了土地.安民把整个生命投入了土地.(川合适的关联诃合并句子. ).老人慢慢迈进那个绿网南深的小庇.(缗句)2 .又行多少人能携去料住呢?(设为降述句七、积累运用。1 . ,不知秋田落城家.2 .谁道人生无再少? !3 . ,要时清白在人间,.良药苦口和于我.4 . ,史方早行
3、人,.用利于民.:的周于小.不必SHH.5 .燕子去了.有再来的时fch杨柳格/ 有再青的时候,.有再开的时候.6 .在课文的引领下,我打认识了许多人物,如:_的科滨班,他比不用的李大利,的孔子.八、阅读感悟。神奇“他陕”在浩瀚的海洋世界里,色炎也有自己的医生,这里所说的但医并不是我们人类,而是一种小鱼.“鱼医”体态小巧、行动轻盈,它给自治制,不是通过用药,而是用那尖尖的嘴 巴.为病鱼消除细菌和坏死的肉.实际I:.鱼医是以病鱼身上的寄生虫和坏死组织当 佳肴(ydo)美备的,说比颇为有趣.病鱼与“鱼医”的关系相当融洽.凡是的未接受治疗的病鱼.就诊 时,学须头朝下,几朝上,笔直地悬浮在水中.如果是
4、喉咙生我,那么病鱼就得乖乖 地张大嘴巴让鱼医拈进嘴里去,吃掉块坏死的组织.也许有人会问.病鱼会不会把鱼 次吃掉?据海洋学案考察,这种事情是不会发生的,即使是遇上故害,病例也不会匆 匆将鱼医吞之,而是立即将鱼医带到安全地方后吐出来.总之.衲鱼决不让鱼医受到 伤害。由此可见,他类中鱼医是不可或缺的,只委有留医在,病例就能得到及时救 治,患病致死的现量大大减少.鱼医的诊所总是生意兴隆、门庭若市.狮鱼过多时.甚至会出现排队候诊现象.一 遇这种情况,色医也会()、揪手不干,躲到清净的地方去。而此时,病但也常常()地把它拦住. )之际.鱼医又不内不重新开始治病工作.说到这电,或许有人会怀疑其口实性。这并不
5、奇怪,海洋学家们也旅感疑惑。为了 证实鱼病是否真的由鱼医治好.他们在鱼医羟常活动的水域将鱼医提走,结果前往求 唉的相例大火减少.更令人惊讶的是,但快失踪10天后,该水域的很多的都央上了疾 病,些鱼的蜻、继和雄上开始出现脓肿.这是因为鱼类无时无刻不受到微生物、细 菌和寄生虫的长蚀.随时都能忠病.加上鱼类间并不那么文明,野斗的事常有发牛. 受伤在所册免。如果没有鱼医,伤病就得不到及时救治.在鱼类中约自50种鱼是鱼医.他们也以维日地从事“救死扶伤”的医疗工作.“灰疔站”通常设在珊瑚礁、岩石旁、海洋茂盛等水流不急的水城或沉船残艇(hdi) 边一例医治病的速度快得令人难以置信.研究人员曾连续6小时在水中
6、观察鱼医治 稻,处统计,一条鱼医6小时内竞会治了 10条柿色。1.根据所给解择从文中找出恰当的词语.1 .门口或庭院里像市场一样,形容来往的人众多,非常热闹,(). H夜不停,加紧工作或学习.()2 .令人难以相信。).将下面成语还原至文中括勺内.前呼后拥无可奈何勃然大怒.文中画线句中的引号的作用是_3 .文中加点的词能否捌除?为什么?4 .短文以“神奇鱼医”为时.你从嗡我方面看出了鱼医的“神奇”?九、习作。同学们,生活中很多人、很多事,很多景曾给予了我们利助,给我】带来了心以上的愉悦,“行你.真好”是一句发自肺腑的回味.看到它.此刻你想到了什么?请以“有你,真好”为通写一篇450字作文,要求
7、:1.通过只体事例根绕中心两犯展开叙述:2,表达自己的真辇感情。参考答案1、可靠倾收念叨拘刊彻底领域机遇蜷弊2、wdijuan gnyQ xum4nIdu fd3、裁衣预测干燥揭开我柳 侧目暴躁 弱力4、肖 生籁於生 裁 好惟妙惟肖别HI心裁5、讨厌 6.憎恶高傲傲慢】农民一有了土地.扰把整个生命投入了土地,.老人迈进小院.2 .没有多少人能够去居住.7、今夜月明人层敦 门前流水尚能西 扮行碑功浑不怕 忠言逆耳利于行 典道U行星 不必法古桃花谢了 不畏艰险 文事求是1 .门庭若市&以维日难以置信.勃然大怒前呼后拥无可奈何2 .特殊相:谓.不能.“必须”是一定爱的意思.说明病鱼的就诊姿势是一定的
8、.如果删去,表达 不严曲3 .给鱼治病不是通过用药,而是用尖尖的嘴巴为病例清除细菌和坏死的肉,达到 “药”到韧除的目的:病鱼与住医的关系相当融洽:鱼医治病的速度快得让人难 以置信.9、例文:有你,。好小时候.我甜当看到一些小朋友在那巨大玻璃中滑冰时,总爱趴在玻璃上发菸的行 新,宜到有一天,我终于穿上门留冰鞋,进入这里面,带着我的是平静的你,长的 很离,但人却十分和海.我刚开始学习,总是走一步摔一步,走两步悻两步.一连许多天都是这样.你十分 耐心,一次又一次的鼓励我,使我坚强,但是,当我摔倒第1。0多次时,我再也没有 了信心.我无力地坐在冰面上,任由那因接触了我体温而融化的冰打也我的裤子.你 拉
9、了我好几次,好不容丛站起来,你又去拿来一把椅子,让我扶着它滑,一有了椅 r.我许多晚点中的“没有平衡”立刻就解决了.已羟熟练拳班共他点的我立刻就滑 了起来.在椅子的帮助下,我滑得无比完美.如果单看我自己,都可能会认为我学I 很长时间,十分厉苫,于是,我自信心一下子爆棚,再也离不开册把椅子。i个星期后,当你看到我还在代卷椅子滑动时,便走过去,在我停下家时把椅子突 然抽走了,我弄不及防,碰”的一下摔在地上,挤得我一阵被才呻喈。你将椅子放 下场,又来到我身边,我哭着闹着找你要椅子,可是你却什么也没给我.而是要我自 己站起。我很协怒,忘了自己在溜冰场上,猛地一下站起来,站果乂拌了下去,我很 不服,再一次起立,可多萤心太过偏右,右脚滑了i下,发ill “哦”的声响.然后又 摔倒了,我再起来,我便小心了许多.馈缓地用手掉着地面,绻于起了身.然后小心 5?翼地试滑了几步,我惊访地发现我电然没有摔倒.我的胆子大起来,迈开步子,向 你滑去,你笑了. 一转身,也向前滑去.我咬咬牙.心一横.抬艇.脚发力.一蹒, 我使猛然向前冲,滑了起来.我和你就这样一甩一追玩了整节课,后来.我学会了滑冰.同时.你也教会我一个道理:无论什么东西.那只能树时依 京,你能依榄的,只有自己,只要相信自己M以,你就一定能成功!
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