六年级语文下册期末考试卷A4打印版.docx
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1、六年级语文下册期末考试卷A4打印版(时间,6。分仲满分,10。)M: 姓名: 分数:一、看拼音,写词语。二、用“ J ”选择带点字的正确读音。旋转(zhuan zhu5n) 梅子(zhT zT) 纤夫(qian qian)雏 fit (chd 冰m)小 e (he hc) 结含(yin wOn) 刚曲(jin jing) 写出(l& ldu树冠 (guan guan) 册族(zhin shin) 吩达(haM) 学奔(ZT CT)三、给下面的形近字组词语。裁)俨()我)严(邸()mw(堰) 咀( 尊(四、将下列词语补充完整,并选词填空。_)七(_ A (_)水(_山 居高(-下 张灯_)彩 四
2、(_) (_方 (_)徐上_) 大江南_) 热血沸(_) 1.过年了!过年了!大街上 .热闹非凡.2.我憎( ,把敌人的行踪行得一清二楚.五、给下列句子选填合适的词语。哮笑 冷笑 傻笑 拧笑.他看上去布.点古怪.一直在那里. 一点儿也不产闲,1 .老汉布了看政人,一声说:-你们休想让我投降!2 .她并不理会同泉的.依旧认真地曲杨桃.3 .巫婆若向睡熟的小女孩伸出了随爪。六、按要求完成句子练习。1.深苣的犬空中拴替 轮金赁的国”.(编句)2,或补世警会足全世界警察和消防员的场施会.(编句)3 .或都&-庠金IH茏名的旅游城市.(以为反问句:4 .没“无故革命先生的淹6牺柱就不金仃我阳今天的幸根生
3、活.(改为反问句).帕父对我说:我小的时候,鼻子以你近位的一样,也是乂高又?(的.”(以为轼述句)5 .渺大“桑博:我不什,你在我里做典什么我, (改为转述句)七、知识回顾。1 .机宗土,.不可以尺寸与人.2 .笑问行从何姓来.3 .多了解一些传统文化知识对我打学才古诗词也Ti博助.如刘田锡的浪淘沙(其一)中.“.这两句计就化用了聚富奉汉武帝之命寻找同祝时与牛与织女相遇的典故.同时也去现了诗人的林神.I.悌一文为我们塑造了一个的共产党员的形象;盼)一文又为我打刻画了一个的根格形象.八、阅读感悟。神奇“鱼医”在浩瀚的海洋世界里,鱼类也有自己的朕生,这里所说的鱼朕并不是我们人类,而 是一种小鱼.“
4、鱼灰”体态小巧、行动轻盈,它给鱼治病,不是通过用药,而是用那尖尖的嘴 巴,为病但消除细的和坏死的肉,实际上,但医是以病鱼身上的寄生虫和坏死殂织当 佳肴(ydo)美餐的.说来颇为有趣,病鱼与“鱼医”的关系相当融洽,凡是前来接受治疗的病自,就渗 时,学翅头朝下,尾朝上,第口地悬浮在水中,如果是喉咙生病,那么病葩就得乖乖 地张大戏巴让但医钻进嘴取去,吃掉其好死的加织,也许有人会何,柚色会不会把色 医吃抻?据海泮学浜考察,这种事情是不会发生的,即使是遇上敌害,病鱼也不会匆 匆将色灰吞之,而是立即将他陕带到安全地方后吐出来.总之,病色决不让的俟受刎 伤害.由此可见,鱼类中鱼医是不可或缺的,只要有鱼医在,
5、病鱼就能得到及时救 治,忠病致死的现望大大找少,向长的诊所总是生意兴隆、门庭若市,病例过多时,共至会出现排队候诊现象.一 利这冲情况,鱼医也会()、撤手不干.躲到清净的地方去.而此时.病鱼也常常() 地把它拦住,)之际,包医又不得不田新开始治筑工作。说到这里,或许力人会怀疑其真实性.这并不奇怪.海洋学事们也颇感疑惑.为了 证实他病是否克的由鱼医治好,他们在做医处常活动的水域将色也提走,姑果前往求 医的病鱼大大减少.更令人惊讶的是,鱼医失踪10天后,该水域的很多鱼都未上了疾 病,一些鱼的!、鲤和鳍上开始出现脓肿.这是因为鱼类无时无刻不受到微生物、细 他和寄生灰的侵蚀,助时都能患病.加上鱼类间并不
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