人教版四年级上册《道德与法治》第一次月考考试卷及答案【可打印】2.docx

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1、最新人教版四年级上册道德与法治第一次月考考试卷及答案【可打印】（时间:60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、承担家庭责任不能仅凭,需要有 的精神，坚持负责到底！2、学会和朋友,友谊才能深厚长久。3、借阅图书时，我们都会做到 图书，看完后 o4、合理开支并不意味着要一味,我们既要精打细算,又要 把生活安排得、有滋有味。这才是最 的做法。5、我们通常所说的“白色污染”，主要指的是 的污染。6、我国渔业一般分为 渔业和 渔业。7、友谊,需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能 o8、当朋友犯错误时，我会。9、互联网是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的 o10、

2、节约粮食是习惯，更是 o大家都从 做起，从做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。二、选择题（每小题2分，共20分）1、天津“泥人张”是指（）开创的泥人流派。A.王南仙B.张明山C.张宇2、我对家庭的贡献正确的是（）A.父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友。B.爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们。C.妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹。3、如何让自己家与叔叔家、姨妈家联系得更加紧密呢？（）。A.邀请堂弟、表妹到我家玩B.经常打个电话给叔叔、姨妈，向他们问好C.以上都可以4、下列不属于农业的范畴的是（）。A.小方家是种植水稻的大户B.小梦家里养着三十多头猪

3、C.小林家开了一个生产丝织品的工厂 D.小杜家开了一个养鸡场5、下列行为错误的是（）。A.我想买漫画书，妈妈不给买，我很不开心，后来到爷爷家住了两天就忘了不 开心的事B.小丽从来不赶时髦，也从不与同学攀比C.小明从来不买矿泉水喝，都是买可乐等饮料 6、不守信用的人，所得到的结果中不包括（）。A.说的话没有人相信B.交不到朋友C.得不到别人的帮助D.受到别人的尊重7、下面不是课外活动的是（）。A.语文课B.课外劳动 C.运动会D.植树活动8、不适应社会发展的风俗，需要（）。A.彻底淘汰B.继续延续C.淘汰或者加以变革9、你去同学家玩耍，不及时回家，家长会（）。A.高兴B.担心C.不在乎 D.不管

4、你10、产生冲突并不可怕，采用正确的方法可以很好的化解冲突。下列（）项没有采取好的办法？ A.控制情绪，保持冷静。B.交换意见，讲清道理。C.换位思考，理解他人。D.不与人协商，也不道歉。三、判断题（每小题2分，共20分）1、有的广告很有意思，通过它，我们能知道产品有什么特点。（）2、同学获奖后，小明有些不服气，说了很多气话。（）3、民间艺术消失就消失了，没有多大关系。（）4、在学校里，每个班都有自己的特点，要互相学习，共同进步。（）5、没有规矩，不成方圆。（）6、全国人民都奔小康了，可以不要农业了。（7、塑料制品给我们的生活带来了很多便利。（）8、我们要自觉尊重和珍惜种田人的劳动成果，不要浪

5、费粮食。（）9、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（）10、不同的风俗体现了不同的文化，表达了人们多样的情感。（）四、连线题。（共10分）1、把下面的农业生产的相关行业用线连起来。林业养殖鱼虾渔业种植果树种植业放牧牛羊畜牧业植树造林五、简答题（4小题，共30分）1、生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？请举例说明。2、生活中你是怎样用实际行动感谢我们身边的劳动者的？3、谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况 的出现？4、怎样合理规划课余生活?参考答案一、填空题（共20分）1、一时兴起 负责任2、相处3、爱护 放回原位4、省钱量入为出井井有条明智5、塑

6、料制品6、淡水 海洋7、来之不易深厚长久8、好言相劝9、规则10、美德 自身 小事二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、C4、C5、C6、D7、A8、C9、B10、D三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、X3、X4、V5、 V 6、X8、V9、J（共10分）10、 J四、连线题。1、种植】畜牧业种植】畜牧业放牧牛羊树造林殖鱼虾中植果树林业渔业五、简答题（4小题，共30分）1、（1）公交车驾驶员的劳动为我的上、下学提供了交通方便。（2）商场工作人员的劳动为妈妈的购物提供了方便。（3）餐馆厨师的劳动和服务员的服务为爸爸的就餐提供了方便。2、在学校食堂吃午餐时，我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地 面的整洁。这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了我会把吃完的泡泡糖吐进糖 纸里包起来再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些。外卖小哥为我们提 供服务时，我常常给他们一个微笑，道一声谢谢。3、这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很难。这句 话告诉我们要从小就学会克制，根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。4、（1）要做到个体活动与群体活动相结合、室内活动与室外活动互补（2）处 理好课内学习与课余生活的关系。（3）制定详细的计划（4）还可以请长辈监 督。