外研版五年级下册英语第七单元教材分析.docx

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1、外研版五年级下册英语第七单元教材分析Module 7本模块是外研版英语五年级上册的第七模块，每个模块有两个单 兀，各单兀的话题是“Unit IMy father goes to work at eight oclock every morning.”Unit 2 Ill be home at seven o,clock.单元教学目标.知识目标（1）能够听、说、读、写单词：evening, late, worker, early, taxi, to o Worry。（2）能够听、说、认读单词：factory, quartero（3）能够听、说、读、写句型：He cant see.（4）能够掌握句

2、式：主语+ can，t+动词原形（+其他）.（5）能够表演本课时的对话，并模仿录音的语音、语调。（6）能够运用所学的词汇和句型描述某人不能做某事。1 .能力目标（1）能够听、说、读、写四会单词 evening、late、worker early taxio （2）能够听、说、认读三会单词factory。（3 ）能够掌握句型“主语+ go/goes to work at +具体钟点（+其 他）.”“一What do/does + 主语 + do?主语+ be 动词+ a/an +职业 名词并灵活运用。（4）能够理解本课时的课文内容，能朗读课文并模仿音频中的语音、语调。(5)能够正确地表达时间。(

3、6)能听、说、读、写四会单词to、worryo(7)能够听、说、认读三会单词quarter。(8)能够运用句型“主语+ will be home at +具体钟点(+其他).”描 述某人将在几点回家。(9)能够理解本课时的课文内容，能朗读课文并模仿音频中的语音、 语调。2 .情感目标(1)在课堂活动中增进学生之间的交流和协作，培养学生的团队意 识和合作精神。(2)帮助学生树立“职业平等”的意识，学会尊重辛勤劳动的人。(3)将英语学习与日常生活紧密地联系起来，提升学生学习英语的 兴趣。(4)在课堂活动中增强学生之间的交流，培养学生的团队意识和合作精神。教学重难点.教学重点(1)掌握所学单词并灵活

4、运用。(2)能够正确地表达时间。(3)巩固时间的表达法。(4)掌握字母组合ch、tch、ck以及kn在单词中的发音。(5)能用一般将来时表达某人将要做某事。1 .教学难点(1 )掌握句型“主语+ go/goes to work at +具体钟点(+其 他)_What do/does + 主语 + do? 一主语+ be 动词+ a/an +职业 名词并灵活运用。(2)复习巩固句型“主语+ go/goes to work at +具体钟点(+其 他)“主语+be动词+ a/an +职业名词.”并灵活运用。(3)掌握句型“主语+will be home at +具体钟点(+其他).”并能灵 活运用。