中班健康优秀教案及教学反思《咕噜咕噜漱口》.docx

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1、中班健康优秀教案及教学反思咕噜咕噜漱口活动目标：1、学习漱口的方法，懂得餐后漱口的重要性。2、知道漱口是为了保护牙齿。活动准备：、奥利奥饼干、盘子、镜子、幼儿每人一个小杯子、水活动过程：（一）引起幼儿兴趣：嘟嘟熊要邀请小朋友去他家做客。（二）懂得漱口的重要性（）。今天是嘟嘟熊的生嘟嘟熊请小朋友吃奥利奥饼干。导语：奥利奥饼干是黑的，牙齿会变黑吗（三）学习正确漱口的方法。1、幼儿自由尝试漱口，教师观察。2、教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜 咕噜吐出水。3、幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。（空手模仿）4、请个别幼儿示范。5、幼儿集体模仿漱口动作。教师提醒幼儿：水喝到嘴里马上就

2、吐出来，屈;老师.教，案网出 处可不行，应该让水在嘴里上上下下冲洗几次，才能把脏东西冲走。6、漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口，吐在水池里。7、照镜子看看谁的牙齿最干净。（四）初步形成饭后漱口的意识。引导小朋友们学会了漱口的方法，就能保护你们的牙齿，在幼儿园中 什么时候漱口呢教师小结：我们吃完饭一定要漱口，不然大牙虫就出现了。教学反思：在整个说课的过程中，从一开始准备我觉得自己还是挺认真的, 我没有按照一般的要求的去设计这节课，我以为这会是好的，没想到 这却成了偏题，说实话有一点儿伤心，不过这是第一次嘛，而且我觉 得应该是我在设计的课中并不能表达我的想法，所以老师们就更不能 理解了，只是会觉得我设计的课偏题了，这对于我来说是一个经验教 训：在还没有把课说好的情况下就不要去一昧的讲究新颖，这样反而 会弄巧成拙，不但不能表达自己的本意可能还会很乱。