新时期汉语言文学教育问题及建议探究.docx

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1、新时期汉语言文学教育问题及建议探究新时期汉语言文学教育问题及建议探究汉语言文学是我国高等教育教学过程中，一项重要的教育学科，在我国的高等教 育教学中有着重要的位置。一些学生认为汉语言文学的实用意义不大，教学的知识也 相比照拟乏味和枯燥，对汉语言教育的重视不够，不能体会到汉语言文学教学的重要 性和其自身对我国人文知识传承的作用。针对目前我国高等院校中出现的汉语言文学 教育中存在的问题，制定有效的措施进展及时的解决，才能进步汉语言文学教育教学 的质量和程度，促进汉语言文学教学的开展。1汉语言文学教育中存在的问题我国的高等院校教学过程中，汉语言文学教学是教育教学的重要组成局部，有着 重要的作用，需要

2、高等院校充分重视。目前，汉语言文学教育中存在的问题，主要是 教学方面和教材方面的问题。在传统的汉语言文学教学过程中，教师的教学方式和教 学观念相比照拟落后，不能适应新时期中汉语言文学教学中的要求。例如，教师的教 学形式比拟单一，教学气氛比拟寂静，根本属于填鸭式教学，学生被动的承受教师所 讲解的汉语言文学知识，对汉语言文学的学习兴趣比拟淡保汉语言文学知识相对于其 它学科来说，本身就已经比拟枯燥和本文由论文联盟.L1.整理乏味。假设教师在教学的过程中，不能对教学方式进展创新，调动学生的学习兴 趣，让学生积极主动的进展汉语言文学学习，就会降低教学质量和教学程度。汉语言文学教学过程中，存在的另一项问题

3、就是教材问题。高等院校的汉语言文 学教育使用的教材，长期以来受到传统汉语言文学课本内容的影响，在新时期中不能 与时俱进的对汉语言文学教育中的教材内容进展创新和重新组合，已经不适宜新时期 中汉语言文学教学的需要。因为汉语言文学教学中的教材内容比拟陈旧、与时代脱 节，所以学生觉得汉语言文学教学的知识比拟枯燥、乏味、缺少新意，对汉语言文学 缺乏学习兴趣。一些高等院校的汉语言文学教材中的内容，大局部都是需要学生死记 硬背的内容。学生在学习的过程中，不能发挥主观能动性，对汉语言知识进展练习和 实验，不能调动学生的学习积极性。2文语言文学教育中解决问题的建议2.1对教育方法进展创新传统的汉语言文学教学方法

4、在新的时期中，已经不能适应新的汉语言文学教学和 开展要求。因此，在高等院校的汉语言文学教学过程中，教师应该与时俱进的更新和 改善教学观念和教学方式，适应新时期中汉语言文学教学的新的要求。例如，在高等 院校的教育教学过程中，教师可以应用理论结合理论的方法、运用提问的方式，或者 运用的详细案例进展教学。汉语言文学的理论性相比照拟小，但是并不是不存在的。 教师在完成一节汉语言教学之后，可以先把下节课可能会涉及到的相关汉语言文学问 题告诉学生，让学生自己进展查询和记录。学生在接到问题的时候，可以充分发挥自 己的特点和优势，通过分组合作或者班级合作，发挥创造力和想象力，利用不同的形 式和方法，实现对相关

5、资料的。在汉语言文学资料的过程中，学生可以应用 不同的方式实现。例如，学生可以通过问卷调查、图书室、网站等方式，对相关视 频、文字记录或者表格信息进展。2. 2加强汉语言文学教学的实用性新时期中，我国教育教学体制已经改变，施行新课改的目的就是进步学生的就业 率和专业素养，满足新时期中社会经济的开展需要。学生在分开学校之后，就会走向 就业的道路，通过就业实现自己的人生价值。因此，高等院校的汉语言文学教育观念 也应该进展一定的改变。随着我国社会经济的开展和科学技术的进展，新的课程标准 改革越来越深，需要汉语言文学增加自身的实用性，才能满足新时期中高等教育教学 的开展。提升汉语言文学教学的实用性，学

6、校可以根据如今社会经济的开展需要，加 强对汉语言文学教学教材的改革，实现教学的重组和改编。在这个过程中，教师应 该改变那些死记硬背的内容，对教学知识进展创新，重视对学生专业技能的培养。例 如，教师在作文教学课堂过程中，除了要对需要的理论知识进展讲解，还应该拓展一 些课外知识。学生可以有方案地阅读一些相关的汉语言文学杂志，对自己不理解的汉 语言文学知识进展查阅，或者和教师、同学一起讨论等。通过这种方式，可以充分调 动学生的汉语言文学学习兴趣，让学生发挥自己的主观能动性，有利于学生进步自己 的汉语言文学成绩，有效地进步了汉语言文学教学质量和教学程度。2. 3进步教师的专业性汉语言文学是我国教育教学过程中，一项历史悠久的学科，是我国知识的传承， 有着重要的作用。因此，教师一定要对汉语言文学非常精通，具有比拟高的专业素质 和综合水准。在汉语言文学的教学过程中，教师应该根据新时期的要求，对教学的观 念和方式进展完善和创新。教师还可以根据学生的学习情况和实际的教学情况，建立 具有自己特色的教学形式，制定科学合理的教学方案，运用先进的信息技术，实现汉 语言教学的效果。3总结汉语言文学是我国高等院校教育教学中的重要组成局部，在我国的教育教学中有 着重要的作用。目前在实际的汉语言教学过程中，因为某些因素还存在一定的问题， 需要院校和教师等从不同的方面进展改善和解决，才能促进汉语言教学的开展。