苏教版五年级科学下册第一次月考试卷及答案【可打印】.docx

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1、苏教版五年级科学下册第一次月考试卷及答案【可打印】班级： 姓名：题序1二四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、人们发现镜和镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。2、高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是 o萧山的地形主要是 o3、摆的摆动快慢与摆绳的 有关。4、昼夜现象是由于 引起的，四季的形成与 的公转、的倾斜有关。5、通过探究发现，雨水对土地具有 作用。6、我国古代把一昼夜分为个时辰，每个时辰相当于现在的个小时。7、许多光源在发 的同时也在发 o太阳在给我们带来的同时也给我们带来 o8、由于地球的 产生了黑夜白昼，而四季交替现象则是因地球的形成的。二、选择题。（共20分）1

2、、下列现象是液体热胀原理造成的是（）A.水管冻裂B.沸水外溢C.河水结冰D.地面冻鼓2、地球公转的方向是（）。A.自东向西 B.自西向东 C.自南向北3、如下图，把金属汤勺放在热水里, 我们称为（）。过一会汤勺的手柄也热了，这种传热方式A.热传递B.热传导C.热辐射0.对流4、“秤佗虽小，能压千斤”是利用了（）原理的结果。A.轮轴B.斜面C.杠杆5、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了A.它的重量B.液体浓度C.它的体积6、经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与）无关的。A.漏水孔的大小B.容器的颜色C.滴漏中的水位7、齿轮传动和链条传动的差别是（A.能否改变力的大小 B.能否改变用力的

3、方向C.能否省力8、卜面的（）可以使马铃薯在水中浮起来。A.往水里加盐B.水倒掉一些C.水里加纯净水9、用同样多的橡皮泥，各造甲、乙两艘船，甲船最多装了 20个垫圈，乙船最多装了 10个垫圈，那么谁的排开的水量大？（A.甲船B.乙船C. 一样大D.无法判断10、在做对比实验时，我们一般是使（）条件发生变化。A. 一个B.两个C.三个以上三、判断题。（共20分）1、如果一个物体在水中是沉的，那么它在食用油中一定是浮的。（2、人们用铁做锅，是因为铁是热的良导体。（3、地球上煤的储量是有限的，所以要珍惜煤矿资源。4、传热性能好的材料，保温性能也一定好。（5、溶解在水里的物质虽然看不到，但并没有消失。

4、6、月相变化的周期是农历的一个月。（7、一片树林、一块草地可以看作是一个生态系统。8、轻的一定浮，重的一定沉。（9、在阳光下，同一时间的不同物体影子的长短不同，方向也不同。（10、大量的开荒种地可以减少土地的侵蚀。（）四、连线题。（共10分）1、把大脑的左右半球与它们的管理功能连起来。支配左侧身体的运动大脑左半球支配右侧身体的运动大脑右半球侧重于管理数学、逻辑、语言、书写侧重于管理音乐、绘画、情感、技艺五、实验探究题。（共16分）1、摩擦力与我们的生活密切相关。下面是某实验小组的实验记录单。实验次序接触面物体重量弹簧测力计读 数1木板面4N0. 5N2木板面6N0. 75N3毛巾面4N1. 1

5、5N（1）分析实验1和实验2的数据，我们可以得出的结论是（2）分析实验1和实验3的数据，我们可以得出的结论是。（3）实验1和实验2中不变的条件是：o（4）请举例生活中人们增大摩擦力的例子：、o（5）请举例生活中人们减小摩擦力的例子：、o六、简答题。（共18分）1、写出地球上发生的破坏力比较大的两种自然现象，并选取一种介绍它发生的 原因。2、卖冰糕的阿姨为什么总用白色的棉被把冰糕包得严严的？棉被、羽绒服为什么具有较好的保暖效果？3、维护生态平衡，保护生态环境，应从小、从我做起，说说你打算怎么做？至 少举出两例说明。参考答案一、填空题。（共16分）1、凹面 凸透2、丘陵 平原3、长度4、地球自转地

6、球 地轴5、侵蚀6、 12,27、光 热 光明 温暖8、自转 公转二、选择题。（共20分）1、A2、B3、B4、C5、C6、B7、B8、A9、A10、A三、判断题。（共20分）1、X2、V3、V4、X5、V6、V7、V8、X9、X 10、X四、连线题。（共10分）1、谍触寤尊制啥II询5注号谍触寤尊制啥II询5注号五、实验探究题。（共16分）1、物体重力越大，所受的摩擦力越大。接触面越粗糙，所受的摩擦力越大。接触面粗糙程度。鞋底上的花纹汽车轮胎上的花纹 旱冰鞋装滚轮给汽车加润滑油六、简答题。（共18分）1、火山和地震。地震和火山是地震和火山是由地球内部运动引起的。2、因为棉被中有不流动的空气，而空气是热的不良导体，不易把外界的热传进 去，这样可使冰糕融化得慢些。棉被、羽绒服中有棉絮、羽毛，它们蓬松多孔 隙，内有很多不流动的空气，而空气是热的不良导体，因此棉被、羽绒服可以 用来保暖。3、我们还是小学生，但是可以从小事做起，比如少用一次性餐具，少制造白色 垃圾、少喝饮料多喝水、节约用纸等，还可以劝父母少开车多走路，买家电不 要买带污染的。另外还要多了解地球、资源、生态平衡等方面的知识。