幼儿园：大班集体备课（快快起床）.docx

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集体备课快快起床大班年级组活动目标：1 .学习用二声部轮唱。2 .体验歌曲所蕴涵的积极情绪。活动准备：1 .音乐磁带或CD.2 .幼儿已实现会唱“快快起床”的歌曲。活动过程：1 .复习歌曲，教师弹琴，幼儿演唱歌曲快快起床。教师：田鼠弟弟睡着了，我们一起用好听的歌声叫田鼠弟弟起床吧！2 .弟弟，起床吧教师：田鼠弟弟还是不肯起床，怎么办？我们换一个轮唱的方法叫田鼠弟弟起床 吧！教师：你知道什么是轮唱吗？(1)幼儿说说自己知道的轮唱。教师：轮唱到底是怎么唱的呢？我们一起来听听吧！(2)欣赏轮唱歌曲，幼儿说说与平时听到的歌曲唱法有什么不同。(3)幼儿说说“快快起床”这首歌可以怎么轮唱。教师：我们把“快快起床”这首歌改成轮唱的方法来唱，可以怎么改呢？(4)初步尝试轮唱。(5)幼儿说说第一次轮唱后有什么问题和困难，可以怎么解决。(6)教师小结幼儿讨论的结果，对孩子们的第一次轮唱提出调整意见。(7)再次尝试轮唱，教师指挥。(8)幼儿说说又哪些问题，教师帮助幼儿共同解决。(9)初步尝试表演唱。3 .田鼠弟弟起床啦(1)教师弹琴，幼儿轮唱表演叫田鼠弟弟起床。(2)对幼儿的表现给与肯定和鼓励。教师：你们唱的歌曲非常动听、声音很美妙，田鼠弟弟在美美的歌声中醒来了， 它现在要和我们一起去做游戏呢！