幼儿园：残疾儿童送教上门工作方案.docx

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残疾儿童送教上门工作方案为贯彻落实上级的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教 育的重度残疾儿童受教育权益，我校将开展为重度残疾儿童“送教上门工作。 现制订具体工作计划。一、指导思想深入贯彻科学开展观，坚持“以人为本理念，落实上级文件精神，积极探 索重度适龄残疾儿童少年居家教育工作经验，逐步建立残疾儿童少年教育保障制 度，进一步推进残疾人教育事业的开展。二、服务对象“送教上门服务的对象为不能到学校接受教育，但基本具有接受教育能力的 3-6周岁残疾儿童。三、服务原那么“送教上门服务遵循家庭自愿、免费教育的原那么，注重开展残疾儿童的教育 潜能，提高认知能力和适应生活、适应社会的能力。四、师资保障由学校选派责任心强、热爱残疾学生，思想、业务水平较高且具有丰富实践 经验的局部教师，开展“送教上门”工作。五、工作要求1.为残疾儿童少年“送教上门”工作具体由学校教导处负责。2.每学年初、学年未举行送教教师工作座谈，研究计划，总结工作。3 .制定切实可行的教育教学计划，采取适合重度残疾儿童少年开展的教育内容和 教学方法，努力提高教育水平和效益。承当“送教上门服务的教师，要针对“送 教上门服务对象的生理、心理特点和残疾类别，制定切实可行的个别化教育方 案。4 .要根据所确定的服务对象的情况，多形式地选择“送教上门服务方式。