初中体育与健康人教九年级 体育与健康教学内容与教学建议排球传球教案 杨朝.docx

《初中体育与健康人教九年级 体育与健康教学内容与教学建议排球传球教案 杨朝.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中体育与健康人教九年级 体育与健康教学内容与教学建议排球传球教案 杨朝.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、排球正面双手传球学习 内容排球：正面双手传球学 习 目 标1、学生知道排球正面双手传球的动作要领，通过学练能初步掌握排球传球手型、 击球点及用力方法，并让80%学生能独立完成3次自抛自传低空球。2、发展下肢力量，移动速度以及身体的协调性。3、培养学生积极思考，团结合作能力，较强的集体荣誉感。重 难 点重点：传球的手型、击球点（本次课检测内容） 难点：传球用力顺序教学 程序教学内容教法及要求组织 要求准备部分一、常规1、集合，检查出勤2、师生问好3、提出要求，讲解本次课 所要完成的内容，以及随 堂检测3次自抛自传低空 球的技术动作。4、检查着装，安排见习生 二、热身1、徒手体操练习2、排球步伐移

2、动练习3、反口令步伐移动游戏 （每错一人次扣1分）集合队形： *4* 要求：1、集合快、静、齐。2、精力集中、精神饱满。3、教师带领学生进行练习。4、教师调动学生积极性。5、学生以小组为单位进行考核评分。体操 队形8分钟基本部分一、学习正面双手传球 重占1、手型：两手应自然张开成半球 形，使手指与球吻合，手 腕稍后仰，拇指相对，小 指在前。2、击球点：击球点在额前上一米一、学, 1、.由2 案。2、教师3、学生习排球正面券 工长带队到达排球场4组排球场3组i巡视完成情.根据所学内（手传.划定【5组况，9容进f球技术区域，组织学排球场1组排球场2组F指导。亍练习。习学散点同上五排 横队学段：水平

3、四执教人：杨朝基本部分距离处，便于观察来球和 传球目标，有利于控制传 球的最确性，同时有利于 伸臂击球。难点：3、传球用力的顺序： 蹬地，伸膝，伸腰，手 指手腕屈伸。4、教师指导学生总结归纳。5、学生代表讲解传球的手型、以及用力循 序。6、学生自抛自传练习，教师组织。7、以小组为单位教师检查学生传球手型和 击球点学习完成情况。（完成较好同学加2 分，基本完成加1分，不能完成不加扣分） 8、教师总结，提出要求。教师指导同上22分钟二、24米折返跑接力赛二、折返跑（辅助练习）1.、组织：小组为单位，纵队2、方法：纵队站立，以排球场中线为起跑 线，3米线折返一次，底线折返一次。五列 纵队5分钟* * * * * * * * * * *33土1场地第1名力口 5分、第2名加4分以此加分* * * * * * *2场地结束部分一、放松身心二、小结三、收还器材，师生再见1、总分最后一名小组面向总分第一名小组 虔诚的说：“各位大哥、大姐，小弟（小妹） 我心服口服以后多多指点。“第一名小组回 应说：“恩，要努力啊。”2、以小组为单位体操垫上相互按摩放松。体操 队形5分钟场地 器材场地：排球场 器材：排球40个 体操垫：10个预计练习密度：32%38%预计平均心率：H0125次/分课后反思：