初中体育与健康人教七年级 课程目标与本书教学内容设计构思排球正面双手垫球公开课教案.docx

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1、排球正面双手垫球教案学习 阶段水平四执教者袁能学习 内容1、排球：学习正面双手垫球2、排球接力游戏课时第一课时教学目标知识与技能1、知道垫球的手型和动作方法，了解垫球在比赛中的运用和重要性。过程与方法。2、通过观察、讨论与尝试练习，正确掌握正面下手垫球的动作方法，能在垫球的基 础上进行两人之间的对垫。情感态度价值观3、在练习和合作中能够养成勇敢果断的优良品质，提高团队的协作能力。教学 重点夹臂、插入球下、脚部蹬地发力，提肩直臂抬。教学 难点垫球中控制击球点与击球的位置，将球垫到指定的位置。教学 准备排球场地一块、排球41个课堂 要素学练内容教师活动学生活动组织队形开一、课堂常规： 1.师生问好

2、。2.导入新课。二、快乐跑步： （数字抱团一 挑花朵朵开）1 .检查常规。2 .师生亲切问好。3 .宣布本课的内 容、目标与要求。4 .强调安全。5 .安排见习生。1.教师讲清游戏1 .体委集合、 整队、清点人 数。向老师报 告。2 .师生问好。3 .学生认真听 讲，进入角色。 要求：精神饱 满，情绪活跃。1.注意力集0( 0( ( (: O300000000300000000牧师男生女生撑球场1始绕排球场边线 有节奏地慢 跑，根据师回方法、规则和要 求。2.带领学生进行。中，保持与前 面同学间的距 离。9部应的数字抱 团。三、排球热身 操：3.要求学生前后 保持一定的距离。2 . 口号声音响

3、 亮。3 .听清游戏的 方法、规则和 练要求。4 .自觉严格地 遵守比赛规 则。O O O O O O O O O O T L 势 一I 分1 .伸展运动2 .体侧运动3 .体转运动4 .腹痛运动5 .踢腿运动6 .压腿运动7 .跳跃运动8 .膝踝腕关节 活动1.教师提出练习 要求。2.指定一名学生 带领做操。1 .学生随指定 同学的口令节 奏进行热身操 练习。2 .球操动作舒 张有力，幅度 大。OOOO四列横队（体操分散队形）OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO一、激趣引入一1、优秀的排球运1.学生开动脑展示中国女排动员的基础是什筋，大胆探索，OOOOOOOOOO朱婷的图片。么？认真观察

4、老师OOOOOOOOOO同时展示正规垫的动作，从中基球动作，便于学生受到启发，探观察，并受启发。究练习。本2.组织学生观察部（一）准备姿老师和几位学生势：正面对准一抛一垫的动作，来球，两脚开找一找有什么不分立（前后、平同？2.学生细心观减 %行）稍宽于肩，3.教师边示范边察，积极发言，脚尖内收或朝讲解正面双手垫找出不同。前，脚跟稍提球的准备姿势、手Hl 精委势 H2 *0壑号K 1-3 fiWtn起；两膝弯曲型、触球部位和用3.认真听讲，稍内扣；上体力的顺序。让学生细心观察示稍前倾，重了解垫球的要领范，明白正面心靠前，落于以及在排球比赛双手垫球的动前脚掌；两臂的重要性，并记住作要领和要微屈置于

5、腹练习口诀。求，记清口诀，前，两肘稍内尝试模仿教师（/基收，两眼注视4.组织学生原地动作进行练1来球。徒手模仿注意：垫习。1球练习要注意协 调用力，动作不要叠掌式脱节，明确击球的4.记住要领，部位。认真练习，体（二）手型：会动作。本两手交叉成叠5.组织学生两人握，拇指并拢一组原地练习，一手腕压，用力人拿球，一人练习夹肘不放松正面双手垫球的5.互评互学，部分基（三）触击部 位：腕关节以 上10厘米桃 骨内侧平面（四）用力的顺 序：两脚之下 而上蹬伸，两 臂随着摆动腹 前触球。身体 重心稍向前。（五）垫球动 作口诀：“一插、二夹、 三提、四蹬”动作，主要体会击 球的部分利动作 的连贯性。6 .巡回

6、纠错指导。7 .自抛自垫练习。8 .两人一组，一 抛一垫练习。（相距远度逐渐 增加）9 .集队讲评，给 予表扬，并指点个 别同学的不足之 处，以提高技艺， 同时激励其他同 学好好练习。10 .以一列横队为 一小组，小组内选 拔最好的搭档进 行抛垫球的比赛。改进提高各自 的动作。6 .垫球高度 要过头。7 .向表现好 的同学学习， 继续认真练 习。8 .球要抛准， 尽量固定抛球 的高度、速度 及落点，不要 抛旋转球。9 .小组互评， 找出不足，努 力改正。10 .各小组选 出的同学勇于 表现，展现自 我。OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO 11本部分二、游戏： 排球接力赛1 .教师讲解游

7、戏 规则和练习方法。2 .分组演练。3 .组织游戏比赛。4 .评议各小组的 表现，及时表扬与 鼓励。1 .听清游戏规 则和方法。2 .学生在小组 长的带领下演 练3 .积极参与游 戏，并为同伴 加油助威。4 .看哪组完成 得乂快乂好。k( ( ()03 O)0结束 部分一、自我表现二、交流分享教师和学生一起 整理放松。1 .组织学生自评 互评，教师小结归 纳。2 .布置课后任务。3 .宣布下课。4 .师生再见，安 排学生跟随老师 一起放松。1 .自我评估学 习情况，学生 交流体会。2 .按要求完成 布置的任务。OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO5.学生收还器材。（体操分散队形）练习强度平均心率：110120次/分钟练习密度：50%