初中音乐人教八年级上册（2023年新编） 电子空间站新建文档全省一等奖.docx
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1、人教版八年级音乐上册电子空间站教案一教学内容：1,认识电声乐器，了解其发声原理。2 ,欣赏：西班牙斗牛舞曲、丝绸之路主题音乐、橄榄树。教学目标：1 ,通过各种音乐材料、音响，初步认识常见的电声乐器及其音色特征。2 ,感受与鉴赏电子琴、电声乐队所演奏的乐曲，扩大艺术视野。3 ,对西班牙斗牛舞曲丝绸之路橄榄树等作品有一个基本了解。教学重点：通过各种音乐或音响使学生初步了解和认识电子音乐，扩大学生的艺术视野，从而加深对不同音乐类别的了解。教学难点：音乐材料比较新，教师如何以传统的教学模式完成教学任务是本单元的难点。教学用具：多媒体教学设备、PPT课件教学流程：一、导入。1 .师：你们都喜欢哪种乐器?
2、（学生回答）同学们说的大多是通过物理发音的常规乐器，这节课我要和同学们一起走进电子空间站，了解借助电能发音的电声乐器。2,展示学习目标二、介绍电声乐器。多媒体显示各种乐器的图像、声音并做相应的介绍。1,电声吉他：电子乐器。现代流行音乐中经常使用的拨弦乐器。2 ,电声贝司：电子乐器。现代流行音乐中经常使用的低音拨弦乐器。3 ,电吉他口电贝司有什么区别？三、电子琴：电子乐器。用电子元件来发声，能模仿各种各样的声音，并带有多种自动功能。1 ,欣赏电子琴曲西班牙斗牛舞。师：在这些电声乐器中，电子琴以它的丰富音色、变化多端的自动伴奏系统列居首位。让我们一起来欣赏电子琴独奏曲。西班牙斗牛舞在欣赏的同时，请
3、同学们思考以下问题。多媒体显示：1,这首乐曲表现了什么内？2,有几种典型节奏型？3，师生一起完整欣赏电子琴曲西班牙斗牛舞并回答问题四、介绍电子合成器。随着科学技术的发展，出现了更高级的电子音乐设备一电子合成器。电子合成器又称电子音乐合成器，是由电子设 备代替乐队进行演奏和进行编曲的一种电子化设备。电子琴和电子合成器有什么区别？欣赏丝绸之路主题音乐。让学生说说所了解的有关丝绸之路的故事。介绍丝绸之路创作背景。视唱曲谱。师：接下来，让我们一起欣赏日本电子音乐大师喜多郎创作的电子合成器演奏的丝绸之路主题音乐。五、橄榄树。师：电声乐队既可独立演奏各种各样的乐曲，也常常为歌曲伴奏。接下来，让我们一起来听听电声乐队伴奏的歌曲橄榄树。
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