初中体育与健康人教八年级 体育与健康教学内容与教学建议公开课排球双手正面传球.docx

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1、四川省成都市西北中学外国语学校体育公开课教学设计课堂学习单、效果巩固检测单授课题目学习正面上手传球；复习 正面双手垫球，提高稳定 性；授课类型新授课授课年级：七年级课时第一次课课前准备器材准备，场地检查授课人罗勇教学目标1 .认知目标：通过学习，帮助学生建立排球正面双手头上传球的技术动作概念， 使学生能够主动愉快的参与活动。2 .技能目标：初步学习正面双手头上传球技术，使70%以上的学生做出正确的手 型和发力动作，60%以上的学生可完成自传低球（球弹起30-50厘米），发展学生 的灵敏性、协调性。3 .情感目标：通过学生的合作交流学习，激发学生的学习兴趣，在养成主动参与 实践的良好习惯的同时培

2、养学生之间的团结协作、密切配合的团体意识。教学重点传球的手型和手指、手腕的发力。教学难点传球时的身体协调用力。教学过 程时 间 强 度教学内容学生 主体活动教师 指导活动组织与要求开 始 部 分2分钟一、课堂常规1 .体育委员整队，清点 人数2 .体育委员向老师报 告3 .师生问好，安排见习 生4 .老师宣布本课内容5 .强调上课安全1 .做好心理准 备，精神饱满的 进入课堂。2 .成四列横队 集合。3 .进入角色，集 中注意力。1、用简明语言 阐述本节课的 任务与目标。2、导入课。组织：要求：队列整齐，精神面貌好准备部分10分钟一、绕篮球场地线慢 跑：方形跑，对角线跑、 8字跑。约3。二、徒

3、手操（4*8拍）3，1 .伸展运动2 .扩胸运动3 .体侧运动4 .体转运动5 .踢腿运动6 .侧压腿运动三、游戏：猎人打野鸭 用2个软排，强调球击1 .学生认真完 成教师布置的 练习任务2 .教师讲解及 示范练习方法， 并用口令指挥 学生进行练习方法：圈外为猎1、教师观察学 生练习，并从旁 鼓励学生克服 困难，积极练习 2、学生认真听 教师讲解示范 练习动作，并在 教师的口令指 挥下进行练习组织：全班集体进行练 习要求：按教师要求完成 练习0O膝盖以下部位为有效 得分，全部打光，或者人，圈内为鸭子， 用排球击中圈内 鸭子的出圈变为 猎人。话340秒交换4，一、复习改进垫球技术 动作31.学生

4、认真听 教师讲解示范，1.讲解、示范： 用口令指挥学 生进行徒手模 仿练习 使学生建立正 确的动作表象； 明确动作节奏 与用力顺序。2、教师轮流检 查各组练习情 况，并帮助有困 难同学，用语言 鼓励学生质疑:如何控制 球的反弹高 度？教师提示手腕 发力教师根据学生 掌握技术情况， 开展集中讲解 和个别讲解。（4）二人一俎同川第建 厂、二、止面二手传球180 fr并在教师的口 令指挥下进行 练习学生持球成正 确手型，教师巡 检并纠正2.学生练习，并 进行自我评价C）二人一TT今要求：小臂要夹紧；手 臂要伸直；垫击面要平 举7F7 o基 木 部 分26分 钟利用 全身协调力量并通过 手指、手腕的弹

5、力，将 球传至一定目标的击 球动作。1 .准备姿势：稍蹲2 .迎球动作：主动迎 球。蹬地、伸膝、伸臂、 手指微张从脸前向前 上方迎出。（发力从后 脚蹬地开始，通过腰、 肩、肘，最后是手指， 手腕的柔和协调用力， 将球从额前向前上方 送出）3 .击球点：额前上方约 一球距离处4 .手型：十指自然张 开，呈半球状，手腕稍 后仰，以拇指、食指全 部、中指的二、三指节 触球后下部，两拇指相 对近一字形。5 .用力方法：从下肢蹬 地到手指击球。动作要点：蹬地伸臂对 正球，额前上方迎击 球，触球手型成半球， 指腕缓冲控制球学习原地双手头上传和相互评价，找 出不足进行改 正a做徒手模仿练 习。b做抛接球练习

6、 击球点，额前一 球远，反弹不超 过10厘米。巩固手型练习： c蹲下,对地传 球，球反弹高度 不超过10厘米 d传固定球练 习，两人一组， 一人持球于另 一人额头处3 .学生根据示 范与挂图，自主 练习自传低球（不超过30厘 米）体会由下 至上的协调用 力顺序。4 .分别请出几 组同学做对比 示范，根据实际 情况,适时地进 行讲解。根据学 生的学习情况，要求：手指手腕有弹击 力，身体协调用力，手 型正确。 : 球技术：动作要领口诀：额前击 球较适当，触球手型半 球状；蹬地伸臂指腕 弹,指腕缓冲控方向。易犯错误及纠正：1）传球手型不好，影 响传球效果。纠正：多 做徒手练习、对墙对地 传球等基础练

7、习，巩固 技术动作。2）击球点不稳，忽高 忽低。纠正：多做抛接 球练习。3）身体不能协调用力。 纠正：多做简单抛传动 作，控制肘关节的角度 三、身体素质练习5可让学生适当 的增加传球的 高度。巩固检测：5.教学比赛：（3 分钟）两人一 组交换进行一 分钟的自传低 高度球练习，报 数，评优。左右移动空蹲、钟摆跳、收腹跳、俯卧撑左右 手敬礼左右移动空蹲、 钟摆跳、收腹跳 各做15次X2组俯卧撑左右手 敬礼男10次女10次4 r t1i tT i结 束 部 分2分钟1、整队，放松练习2、小结、布置练习3、宣布下节课的内容4、布置收器材小结归纳总结， 提出问题讨论， 教师答疑，收还 器械；行礼解 散。指导学生小结， 答疑;布置课后 作业组织、收还器械预计心率：平均心率：95-120/分钟练习密度：35%左右场地器材：排球41个安全预案及处理突发事件的方法与措施1、在准备活动中加强手指、手腕、肩肘膝踝关节的活动。2、在教学过程中，教师适时地进行语言提示，防止因学生距离过近,造成撞伤。3、若有伤害事故出现，第一时间送医务室治疗。教学反思: