初中信息技术川教八年级上册 综合应用我的数字故事学案.docx

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1、第一单元：我的视频类数字故事Flash传统补间动画、形状补间动画导学案数字故事种类可以分为1.演示文稿类数字故事.视频类数字故事2 .动画类数字故事我们前一节课已对动画类数字故事所需的软件如Flash有一定的了解，熟悉工作界面和工具栏等的使用，今天我们一起进行简单动画的制作。一传统补间动画任务一制作一个跳动的蓝色小球。探究操作1 .新建一个动画文本。2 .选择图层1第1帧，在舞台上绘制一个蓝色小球并调整到左下角的位置。3 .选择图层1第20帧，插入关键帧，将小球移动到舞台中间靠上方的位置。4 .选择图层1第40帧，插入关键帧，再将小球移动到舞台右下角的位置。5 .在图层1第1帧和20帧之间建立

2、传统补间，在图层1第20帧和40帧之间建立传统补间。注意：在两 个关键帧之间右击创建传统木胆f6 .测试动画的效果。调试菜单中一一调试影片操作技巧提练：二创建补间形状动画任务二制作一个红色小球变成一个绿色的正方形。探究操作1 .在任务一所完成的动画中，锁定图层1,并添加图层22 .选择图层2第1帧，绘制一个蓝色小球并移动到舞台靠左边的位置，选中图形并分离。3 .选择图层2第30帧插入空白关键帧，绘制一个绿色正方形并移动到舞台靠右边的位置，选中图形并分 离4 .在图层2第1帧和30帧之间建立形状补间。5 .测试动画的效果。调试菜单中一一调试影片操作技巧提练：三应用创作选择（激发兴趣，做下一课铺垫

3、）.下落的水滴1 .海面上飞翔的鸟儿注：外部素材的引入，添加传统运动引导层的应用。第一单元：我的视频类数字故事数字故事种类可以分为1.演示文稿类数字故事.视频类数字故事2 .动画类数字故事单元主题学习目标：1 .通过制作视频类数字故事，了解视频编辑的一般流程。2 .掌握素材的保存方法及视频编辑的基本操作，并了解如何发布，评价视频。3 . 了解三类数字故事制作软件简单的操作方法。单元学习任务分解及活动设计一动画类数字故事（一）Flash软件功能介绍及熟悉工作界面（二）学生活动：传统补间动画任务一制作一个跳动的蓝色小球。探究操作（三）学生活动：创建补间形状动画任务二制作一个红色小球变成一个绿色的正方形。探究操作老师引导学生完成：操作技巧提练：1.关键帧的作用。注：插入关键帧将直接生成前一个关键帧的内容。2 .在传统补间动画中最好将关键帧上的内容进行组合。3 .在创建补间形状动画中，将各关键帧上的内容进行分离。4 .在两个关键帧之间右击任意一帧，选择生成补间。（四）学生完善作品并展示（五）应用创作选择（激发兴趣，下一课铺垫）1 .下落的水滴2 .海面上飞翔的鸟儿注：图层，外部素材的引入，添加传统运动引导层的应用。