中班健康教案及教学反思《小兔跳》.docx

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中班健康教案及教学反思小兔跳活动设计背景根据本节课的需要准备小兔背景图一幅，为了激发幼儿的学习兴 趣。活动目标lo练习行进跳和立定跳远，锻炼跳的能力。2o体验成功的喜悦和体育活动的乐趣。3。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。4o锻炼平衡能力及快速反响能力。5o培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。教学重点、难点重点：立定跳。难点：行进跳活动准备小凳，纸皮，录音带活动过程1,准备活动。放音乐，模仿动物行走的动作。2,跳一跳。1，什么动物是跳着走路学一学，跳到画有圆圈的家。2，教师示范双脚跳，幼儿模仿。腿稍弯曲，动作连贯。3,比一比谁跳的快，幼儿模仿动物行进跳。！.教案网!教师鼓励 幼儿坚持到达终点。4，小兔跳过小沟吗鼓励幼儿双脚跳过平行线。5，请两个幼儿比赛跳过不同的平行线。6，幼儿选不同宽度的平行线练习跳远，比一比谁跳的远。教师 指导幼儿收腿和落地的动作。3,游戏：小兔学本领。玩法：幼儿扮演小兔分组进行比赛。每组第一个幼儿从第一个幼 儿出发，双脚小登绕过，跳过小沟，跳回家。游戏依次进行，速度快 的组为胜。4,放松活动。教师带幼儿做放松动作，放松双腿。5,课后小结。教学反思通过这节课让幼儿练习双脚跳，锻炼跳跃能力，感受游戏的乐趣。 缺乏之处：幼儿兴趣高，持久性短。