中班公开课语言故事教案《树婆婆和鸟娃娃》.docx

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1、中班公开课语言故事教案树婆婆和鸟娃娃活动目标：1、了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景 象。2、认识到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。3、体会互相关心、体谅的真诚感情。活动准备：树婆婆的表情变化图片、故事ppt等；活动过程：一、导入活动：教师出示树婆婆的表情变化图片：森林的树婆婆 来我们班做客了。树婆婆看上去是怎样二、幼儿仔细观察树婆婆由伤心mdash;开心mdash;失落mdash; 开心的表情图片，猜测树婆婆发生了什么事情。三、教师边演示课件边讲述故事到鸟妈妈发现树婆婆太辛苦了这 一段。四、教师提问：鸟妈妈请求树婆婆帮什么忙树婆婆容许了吗(2)树婆婆是怎样照顾鸟妈妈

2、的娃娃的(3)细心的鸟妈妈发现了什么它想了一个什么好方法(4)它这样做好吗为什么幼儿互相争论(5)那你们快帮鸟妈妈想一个既不让树婆婆辛苦又能让树婆婆高 兴的两全其美的好方法五、幼儿分组讨论，教师从旁指导。六、请个边幼儿上前讲出自己的想法，编出故事结尾。七、幼儿观看课件，教师完整讲述故事。活动延伸：在区域活动中运用多种形式再现故事内容。附：故事树婆婆和鸟娃娃路边有一棵大树，年纪已经很大了。（.教案出自：教案.网.）她孤零 零的站在路边，没有人和她说话。一天，飞来了一只小鸟，她对大树说：树婆婆，能不能让我在您 身上做个窝，我快要做妈妈了！好啊，好啊，我太欢迎了!树婆婆很高兴。鸟儿很快做了妈妈，孵出

3、了一窝小鸟。鸟娃娃唧唧喳喳整天说个 没完，真热闹，树婆婆再也不冷清了。下雨了，淅沥淅沥。一会儿又晴了，火辣辣的太阳直晒下来。树 婆婆怕淋湿了鸟娃娃，又怕晒坏了鸟娃娃就撑开绿色的大伞。微风吹来，树婆婆把树枝儿一摇一摆，还用好听的声音唱着歌, 鸟娃娃好象在摇篮里，听着催眠曲：沙沙沙，沙沙沙鸟娃娃，快睡吧 mdash;mdash;到树婆婆这里来做窝的鸟儿越来越多，她们还给自己的窝写了牌 子，编上号码：鸟儿新村一号，二号，三号-细心的鸟妈妈，发现树婆婆的腰弯了，背驼了，唱歌的声音也哑 了。鸟妈妈望着那么多的鸟窝，心想：树婆婆要照顾这么的鸟娃娃太 辛苦了，应该想个好方法。第二天早上，树婆婆觉得身子轻松多了，四周都静悄悄的，鸟儿们都搬走了。树婆婆好伤心：又剩下我孤零零一个了。唧唧喳，唧唧喳！树婆婆早!树婆婆好！鸟儿们都飞来了，有的唱歌给树婆婆听，有的跳舞给树婆婆看,有的给树婆婆搔痒痒，树叶儿一抖一抖的。到了晚上，鸟儿们都回到新家里去了，让树婆婆好好休息，第二 天一早，你听，鸟儿们又飞来问好了：唧唧喳喳，唧唧喳喳!树婆婆也 高兴的回答他们：沙沙沙，沙沙沙！