初中语文教材解读人教七年级上册与朱元思书导学案.docx

《初中语文教材解读人教七年级上册与朱元思书导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文教材解读人教七年级上册与朱元思书导学案.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、与朱元思书学习要点本文选自艺文类聚卷七。关于作者：吴均，南朝梁文学家。他出身贫寒，好学有俊才。他通史学，私自撰写齐春秋，披露了当时统治集团的不少丑闻。他因此 受到了武帝免其职焚其稿的迫害。后奉诏撰写通史，上起三皇，下迄齐代，未成身死。善诗文。其诗清新，且多反映社会现实 之作。其文工于写景，尤以小品书札见长，文科清拔有古气，时人或仿效之，称为吴均体学习本文，首先朗读课文，扫清字词障碍，初步了解课文内容，并结合课文的全部注释，找出生字、生词，查字典逐一注音、 解释。理清文章结构。文章分三段。第1段，总写富春江从富阳至桐庐间的奇山异水，天下独绝。第2段分写异水，以水清和流急的特点突出其异、第3段分写

2、奇山，以群峰对峙，争高直指和水声鸟声蝉声猿声突出其奇思考：I、读r此文，你认为这篇文章从应用范围及标题形式看，它属于什么文体？从文章内容上看，又属于什么文体？从语言特点 看，是什么文体？从应用范围及标题形式看，它属于书信。从文章的内容看，它屈了游记（散文）。从语言特点上看，它属于骈文。2、文章第1、2段中与落雀与孤鹫齐飞，秋天共长天一色意境相同的句子是什么？风烟俱净，天山共色3、文章突出水清的句子是什么？水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。4、文章突出表现水急的句子？急湍甚箭，猛浪若奔。5、文章第3段中在意思上前后呼应的两句话是什么？横柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日与夹岸高山，皆生寒

3、树相呼应。6、第3段写景的手法运用在文中有何作用？大量使用了四字或六字的对偶修辞方法，作者从景物的形状、光线、声响和给人的感受等多角度去描绘两岸的山景。景色写得 生机勃勃，富于动感，富于生命力。7、作者为什么发出望峰息心、窥谷忘反的感慨呢？因为作者此时可谓陶醉于大自然的绝美景色之中，自然人世间争名夺利、官场角逐的一切，都变得了无趣味了。另外，作者被 这奇伟、瑰丽、美妙、和谐的山光水色所陶醉，人变得更奋发，精神得到洗涤而变得高尚，境界超出世俗的追求了。这里的一切是 那么恬美而和谐、幽静而美妙，作者置身于大自然的怀抱之中，自然行时忘记了尘世的角逐和俗务的缠身。深入探求：这篇文章表达了作者什么样的思

4、想感情？作者在这封信中生动地描绘了浙江富阳、桐庐一带的富春江上的秀丽景色，表现了他热爱祖国山河的感情，同时也流露出作者 既否定仕宦生活，又幻想逃避现实、寄情山水，想过隐居生活的消极处世思想。积累：1、词类活用负势竞上上，名词，这里用作动词向上生长.互相轩邈轩，高。邈，远。这两个形容词在这里作动词用，意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。2、特殊句式急湍其箭（甚于箭，此箭还快.省略句，为了字数整齐，中间的于字省略了。）中考解析（北京市东城区）阅读蛛网奥秘新探，完成1-3题。蛛网奥秘新探天生蜘蛛是人间的一幸。要是没有那么多的蜘蛛，蚊、蝇及一些令人烦恼的虫子将会异常猖獗。据估计，英国的蜘蛛一年

5、之中 消灭的昆虫，总重量要大于全体英国人的体重。世界上大约有4万种蜘蛛，七大洲均有分布。大多数的蜘蛛以网立世，凭勤劳和猎技度日。蛛网大小不一，形态各异，似笼、 似棚、似钟、似吊床的都有：有圆形的网，也有矩形的和三角形的网。蛛丝是一种骨蛋白，在蜘蛛体内呈液体状，排出体外遇到空 气后便硬化为丝。最细的蛛丝只有1/1000000英寸粗，然而它并不如人们想象的那般柔弱，和蛛丝同样粗细的钢丝远没有蛛丝结实。蛛网是一种奇妙的天然艺术结晶，不少研究人员都企望着能透过那晶莹的蛛丝看到一些新的科学奇观。如今，英国牛津大学的 研究人员在蛛网研究上又有了突破。圆蛛是常见的一种蜘蛛，它常在园子里、树木间结网。这种蛛网

6、由两种类型的蛛丝构成，即干丝和湿丝。网的外沿牵引线和放 射状的半径线是干丝，它们基本上不具粘性，只是组成一个大框架，用来固定和支撑猎网。牵引线很粗，可称为主导索。在这个骨 架上的那一圈一圈的螺旋线是湿丝，它们不仅具有很强的粘滞性，而且也极富弹性，这是一种真正的猎网。蛛网正中心的那一小块 地方不具粘滞性，那是蜘蛛休息的地方。干丝弹性不大，经过拉长，长度增加约20%时，它就会断裂。湿丝则大不一样，长度增加 三倍，它仍然可以弹回，恢复原状。因北，落网的蚊蝇之类是很难破网而逃的。湿丝为什么具有那么好的弹性呢？科学家们在扫描电子显微镜下观察，发现蜘蛛的湿丝并不是单丝。湿丝上布有一滴滴细小的 珠状胶粘液体

7、，它的成分80%是水，其余为氨基酸、油类、盐的混合物。更令人惊奇的是，每一滴珠状体内都含有一卷丝线。当蛛 网上的猎物挣扎时，那一卷卷丝线随之松开伸直，这就大大增加了丝线的长度。当猎物被网征服以后，蛛丝仍会弹回，又成了线圈。具有独特构造的蛛丝，堪称是一种精巧绝伦的弹簧。可以预料，这一蛛网奥秘的新发现，将会给仿生学带来贡献。1 .简答下面的题目。介绍对蛛网奥秘新的探索，为什么要以圆蛛为例呢？说说你的理解。答：一用尽可能简洁的语言概括蛛丝形成的过程。答：2 .蛛网是由哪两种类型的蛛丝构成的？这两种类型的蛛丝分别起什么作用？答：3 .科学家对蛛网奥秘新的发现指什么？用自己的话概括，写在下面。答：【考点

8、】：阅读说明文的综合能力【分析】：1 .本题考查对文章内容及举例说明的理解。阅读选文可知之所以以圆蛛为例，是因为圆蛛是最常见的一种蜘蛛。或者说圆蛛是 最常见的一种蜘蛛，有代表性。这也体现了举例说明的特点。本题考查对说明内容的理解及概括能力。蛛丝形成的过程是：在蜘蛛体内有一种呈液体状的骨蛋白，骨蛋白排出体外遇到空气后 便硬化为丝。2 .本题考查对说明内容的理解。蛛网是由干丝和湿丝两种类型的蛛丝构成。干丝的作用是：组成框架，用来固定和支撑猎网：湿 丝的作用是：编织猎网。3 .本题考查对说明内容的理解及概括能力。科学家对蛛网奥秘新的发现是指发现了蜘蛛湿丝的独特构造。湿丝上布有一滴滴细小 的珠状胶粘液

9、体，每一滴珠状体内都含有一卷丝线。可以松开伸直，也会弹回，恢复成线圈。课外拓展一、与朱元思书译文译文没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（我的小船）随着江流飘飘荡荡，时而偏东，时而偏西。从富阳 到桐庐一百来里（的水路上）.尽是奇山异水，在全国是独一无二的。水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底。水底的游鱼和细小的石子也看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪 势若奔马。江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重卷度的）山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看 谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。（山间）的泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声：美丽的

10、鸟儿彼此嘤嘤地叫着。十 分和谐。蝉不停地叫着，猿不停地啼着。看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就会平息自己热衷于功名利禄的心：看到这些幽 深的山谷，那些忙于社会事务的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；在枝条稀疏的地 方，有时还能见到阳光。二、情景兼美，辞章俱佳一与朱元思书赏析山川之美，古来共谈，江山如此多娇，引无数骚人墨客，吟诗作文，为今人留卜.了众多脍炙人口的山水佳作。其中，南朝梁 代著名骈文家吴均的与朱元思书，仅用一百多字便生动逼真地描绘出富春江沿途的绮丽风光，被誉为骈文中写景的精品。吟诵 此文，但觉景美，情美，辞美，章美，如此短的篇幅，却给人以美不

11、胜收之感，令人叹为观止。1、意境美文章开篇以简洁的笔触，给我们勾画了富春江山水的背景一阳光明媚，天高云淡，空气清新，山色苍翠，并总述自富阳至桐 庐水上之游的总体印象一奇山异水，天下独绝第二段写异水先抓住其缥碧的特点，写出其晶莹清澈的静态美：这水仿佛透明似的，可以一眼见底，连那倏来忽去的游 鱼，水底累累的细石，都可以览无余。然后以比喻夸张的手法，勾勒其急湍猛浪的动态美：这水有时又迅猛奔腾，泻千里，使 人感到惊心动魄。这样描写，静中有动，动静结合，显示出富春江水的秀丽之美和壮观之美，突出地表现了一个异字。第三段写奇山首先从形的角度写山势本身之奇，奇在负势竟上、争高直指.山本是静止的，而在作者笔下，

12、却仿佛有 无穷的奋发向上的生命力，它们仿佛要挣脱大地，直上青天，欲上不能，便千百成峰，层峦迭嶂。其次从声的角度写空山天籁之 奇。空山幽谷之中，泉水叮咚，百鸟和鸣，知了叫个不停，猿猴啼个不住，这些欢快的声音，汇成一曲对生命的颂歌，把这寂静的 山谷，变成一个热闹、和谐、欢乐、祥和的世界。山包容了这些生命，这些生命给这山以无限生气。再次从色的角度写山林中有日 无光之奇。山外虽然晴光万里，山中却别有景象。作者笔锋又从动到静，写出了谷中枝密林茂，浓荫蔽目，在白天也只是有时见 日的幽暗的景象。这一段写山之形之声之色，都紧扣一个奇字。作者抓住此山此水特征，把动与静、声与色、光U影巧妙结合，为读者描绘出一幅充

13、满生命力的山水图，让读者充发享受到了 富春江两岸的山川之美.二、志趣美本文重在写景，直接抒情写志的语言很少。但历来优秀的文章都讲究情景和生，我们可从作者对景物的描写中，从寥寥几句写 观感的语句中，领略到作者高雅的志趣、高洁的情怀。我们可以从首段从流飘荡，任意东西句中，感受到种享受自由、无拘 无束、无牵无挂的轻松惬意：从对山水的描写中，体会到作者对自然、自由的热爱，对生命力的赞颂。更令人法赏的是，在描绘山 景时，作者插入两句观感:菖飞戾天者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反这几句感受，不仅从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心 魄的魅力，更是传达出作者对功名利禄的都弃，对官场政务的厌倦。细细品味，作者的这种

14、志趣，既不同于知其不可而为之的枳极入世，又不同于采菊东篱下，悠然见南山的消极遁世，它是 一种对轻松自然的崇尚，对自由和谐的向往，对欢乐生命的礼赞。它比前者少了份严肃，多了份潇洒，比后者少了份悲观，多了份 开朗，因而更具一份常人心态，也就更容易使人接受并感到亲切。三、语言美骈文是一种讲究形式的文体，作者吴均是南朝知名骈文家，其代表作与朱元思书自然保持了骈文的特点。文章基本上遵循 骄文的要求，主要采用四字句和六字句，并于文章后半部分大量运用对偶句，如泉水激石，冷冷作响：好鸟相鸣，嘤嘤成韵、 蝉则干转不穷，猿则百叫无绝这就取得r句式整齐、音韵和谐、对比立意、相映成趣的表达效果，读来朗朗上口，节奏感极

15、强。但木文又有异于当时一般的骈文，它在一定程度上打破了骈文形式上的束缚，体现了可贵的突破与创新。其一，在四字句、六 字句中运用了莺飞戾天者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反这样的五字与四字交替运用的句式，这就避免了骈文刻板划一的弊 病，使语言显得活泼洒脱：其二，文章前半部分几乎没有对偶，无异于一般散文（尤其是第一节），后半部分则基本上都是工整的 对偶句，这样骈散结合、疏密相间的安排， 使语言灵活多变，更具韵律美；其三，文章没有像一般骈文那样堆砌典故，甚至故意 用冷字僻字，全文除莺飞戾天一处用典以外，均采用白描手法，写景状物，力求准确传神，这使文章语言显得清新自然，生动流 畅，在当时以绮丽浮靡为主

16、流的骈文中显得卓尔不群，超凡脱俗。四、结构美与朱元思书篇幅虽短，但也很讲究章法。文章首段以奇山异水， 天下独绝八字总领全篇，二、三两段分承异水和奇山两方面，环绕独绝二字展开生发和描 摹，结构上脉络分明。写景顺序上先水后山，由近及远，逐层展开，符合从流飘荡的观景习惯，条理清楚。写景重点上， 全文详写山略写水；写水的部分，详写静态略写动态；写山的部分，详写动态略写静态。这样既突出 景物主要特征，又显得详略适宜，轻重有度。读与朱元思书，如读一首好诗，因为它不仅有词采隽永、音节和谐的诗一般的语言，更洋溢着清新淡雅的诗情：读与朱 元思书，如赏一幅山水写意，因为它有特色鲜明的景物，更有明朗洒脱的画意。总之，该文情景兼美，辞章俱佳，能给我们以美 的享受、心灵的愉悦。