初中音乐人音七年级上册（2023年新编）缤纷舞曲青年友谊圆舞曲》教学设计.docx

《初中音乐人音七年级上册（2023年新编）缤纷舞曲青年友谊圆舞曲》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中音乐人音七年级上册（2023年新编）缤纷舞曲青年友谊圆舞曲》教学设计.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、青年友谊圆舞曲教学设计四川省隆昌市第六中学李华课题：音乐课青年友谊圆舞曲课时：一课时课型：综合课班级：七年级一、教学目标1、会唱歌曲青年友谊圆舞曲，了解音乐知识圆舞曲。2、学习三拍子指挥图示，c大调音阶。3、激励青年人热爱和平、珍惜友谊，并为增进团结、发展友谊、争取世界和平贡献力量的崇高精 神。二、教学重点能够用圆润饱满的声音完整的演唱青年友谊圆舞曲。三、教学难点1、感受三拍子的强弱弱规律，并能用这个规律表现歌曲。四、教学用具1、电子白板板书五、教学过程（一）、导入播放视频：建国70周年天安门联欢晚会视频同学们，知道最近央视在放什么影片吗？纪念抗美援朝出国作战70周年,我们还经历过内战、 抗日

2、战争，我们今天的幸福生活是前辈们用生命和鲜血换来的，来之不易，一直以来外敌虎视眈眈， 如果我们国家不强大，我们只会挨打，国家也一直维护者世界的和平、祖国的主权利益，我们要珍 惜幸福生活，爱我们的祖国，做一个对国家对社会有用的人。（二）、学习歌曲1、播放视频青年友谊圆舞曲回答问题歌曲背景介绍歌曲表达了什么主题思想？（友谊和平团结）圆舞曲的特点是什么？（节奏鲜明、轻快、旋律流畅、热情）2、圆舞曲又称“华尔兹起源与奥地利民间的一种三拍子舞蹈，分块不和慢步两种，舞时两人成对 旋转。3、调号拍号强弱规律C大调四三拍 强弱弱4、下面请同学们唱最后一句，并看一下，最后一个音是什么音？师：最后一个音是团，那么

3、，结束音是do它的音阶应该怎么排列呢？我们知道do的后面应该 是“re 那么依次排列就是12345671T它又叫做自然大调音阶。5、三拍子的指挥图式，那它的强弱规律是怎样的？我们知道二拍子的是强弱，那三拍子是：强弱 弱，下面我们唱第一段来感受它的强弱关系，强音拍手，弱音拍腿，边唱边做。（小小指挥家，学生展示）6、展示简谱，一起用三拍节奏读歌词。7、学唱歌曲（男女生分角色演唱）六、小结今天我们学习青年友谊圆舞曲，了解了圆舞曲，青年友谊圆舞曲的主题集中表现了我国 人民，尤其是青年人热爱和平，珍惜友谊，并为增进团结、发展友谊，争取世界和平贡献力量的崇 高精神。歌曲为C大调，3/4拍，小快板，一段体结构，具有圆舞曲的基本特点。同学们表现得都 很棒，愿我们都能珍惜我们身边的友谊，为友谊歌唱，为团结歌唱，为和平歌唱.