统编版小学语文 一年级下册 第三单元 语文园地三 第一课时 教学设计与学习任务单.docx

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1、教学基本信息课题第三单元语文园地三学科语文学段：小学年级一年级教材书名：统编版语文一年级下册出版社：人民教育出版社出版日期：2016年11月 2022年12月第七次印刷教学目标及教学重点、难点总教学目标：1 .复习巩固字母表，学会用音序查字法查字典。2 .学习独立识字，养成在学习中勤查字典的习惯。3 .借助拼音正确朗读古诗赠汪伦，大致了解古诗意思，背诵古诗。4 .随文巩固识字，和大人一起读胖乎乎的小手，知道要帮助大人做力所能及 的事情。总教学重点：1 .学会用音序查字法查字典。2 .借助拼音正确朗读古诗、背诵古诗赠汪伦。3 .知道要帮助大人做力所能及的事情。总教学难点：学会用音序查字法查字典。

2、第一课时教学目标：1 .复习巩固字母表。2 .学会正确使用字典的方法，学会用音序查字法查字典。3 .学习独立识字，养成在学习中勤查字典的习惯。教学重点：1 .学会正确使用字典的方法，学会用音序查字法查字典。2 .学习独立识字，养成在学习中勤查字典的习惯。教学难点：学会用音序查字法查字典。教学环节教学过程（表格描述） 主要教学活动设置意图一、复习 旧知，游 戏导入二、学习 音序查字 法1 .复习字母表。在语文园地一中，我们学习了字母表， 认识了大小写字母，熟记了它们的顺序，自己读 一读吧！2 .小游戏。（1）第一关：找出小写字母对应的大写字母。（2）第二关：找出大写字母对应的小写字母。3 .交流

3、新华字典在生活中的使用。（-）创设情境，引出新知小明在学习的时候，遇到了 “厨”这个字， 他想知道这个字的意思。在字典中怎么查到“厨” 字呢？这节课我们就来学习用“音序查字法”查 字。（二）教师带领学生认识字典认识第11版新华字典中的总目录、第 11版修订说明、第10版修订说明、凡例、汉语 拼音音节索引、部首检字表、正文。（三）以“厨”字为例，学习音序查字法.翻到“汉语拼音音节索引二1 .找到“厨”字音节的首个字母的大写。“厨” 字音节的第一个字母的是“c”，查找时，要找到 大写字母“C”。2 .找到大写字母“C”后，再往下从音节栏中找 到音节“chu”，这里的音节都不带声调符号。去 掉声调符

4、号的音节“chu”右侧的数字，就是字 典正文的页码，是65页。3 .进行翻页。新华字典的页码都是标在每一页的 左上角或右上角，65页在字典的前边，可以先一游戏激趣，复习字 母表，引入新课学 习。质疑解疑，引导学生 关注生活，引出本节 课新知“音序查字 法”。初识字典，教师一步 一步带领学生认识字 典。初步渗透两种查字典 的方法：音序查字法 和部首查字法。学习“音序查字法”, 渗透“音序”概念。叠一叠地翻，快接近65页了，就可以几页、或 一页一页地翻，翻到65页,就能找到“chu”这 个音节。5 .在音节的下面，所列的汉字是按照一声、二声、 三声、四声的顺序来排列的，依次往下找，就能 找到“厨”

5、这个字了，“厨”这个字在66页。6 .组词：厨房、厨师、下厨、厨艺。7 .自读语文书40页音序查字法口诀。8 .师生再读音序查字法口诀，回忆“音序查 字法”步骤。帮助学生利用“ 口 诀”，梳理“音序查字 法”查字的步骤，强 化记忆。三、实践 练习，巩 固方法（一）明确练习任务语文书40页，音序查字法口诀下面有四 个汉字，用“音序查字法”从字典中找到它并口 头组词。（二）运用音序查字法，师生一起查“池”字 （学习步骤同“厨”）1 .翻到“汉语拼音音节索引”。2 .找到“池”字音节的首字母“c”，然后找到大 写字母“C”。3 .在大写字母“C”下面的音节中找到整体认读 音节“chi”，在第59页。

6、4 .翻到第59页,找到“ch i ”这个整体认读音节。 接下来就能找到“池”这个字了，“池”在正文 第60页。5 .组词：池塘、电池、鱼池（三）学生独立查“首、漂、机”字并口头组词运用所学方法，学生 动手练习，进一步巩 固“音序查字法J四、课外 延伸，巩 固练习1.结合生活，创设情境。今年年初，我国疫情很严重，是医护人员冒 着生命危险奔赴没有硝烟的战场。在他们当中有结合生活实际，迁移 课上学法，鼓励学生 运用所学知识。五、总结所学，布置作业钟南山爷爷、李兰娟奶奶，献出宝贵生命的李文 亮医生、夏思思医生，还有那些叫不上名字的医 护人员在默默付出着，这一幕幕让我们非常感 动。同学们，让我们向那些

7、战斗在一线的所有人 致敬！致敬英雄，平安归来！将我们今天的学习成果作为礼物献给最美 丽的人！2.学生练习用“音序查字法”查字。请用音序查字法查出“致、敬、雄、安”这 几字在字典正文的页码。在读书的时候，如果不知道字的意思，可以运用“音序查字法”，随时请教这位“小老师”,它会帮助你更好地理解文章的意思。希望同学们在今后的学习中，养成使用工具书的好习惯!再读音序查字法口诀。语文园地三学习任务单第一课时【学习目标】.复习巩固字母表。1 .学会正确使用字典的方法，学会用音序查字法查字典。2 .学习独立识字，养成在学习中勤查字典的习惯。【课前预习任务】L复习字母表。3 .自己翻翻新华字典（第11版），继续认识它。【课上学习任务】.复习字母表，巩固字母大、小写。1 .学会用“音序查字法”查字。2 .在语文书的第40页，用音序查字法从字典里找到“池、首、漂、机”四个字, 并组词。chf shou p i do jT 池 首漂 机【课后作业】.继续用音序查字法从字典里找到“池、首、漂、机”四个字，并组词。1 .自主练习音序查字法。【课后作业参考答案】用音序查字法从字典里找到“池、首、漂、机”四个字。字音序音节正文页码池Cch i60首Sshou459漂Pp i ao384机J 212（备注：参考答案中的正文页码依据新华字典第11版。）