学生日常行为规范国旗下讲话稿(通用12篇).docx
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1、学生日常行为规范国旗下讲话稿学生日常行为规范国旗下讲话稿(通用12篇)在现在的社会生活中,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿 是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。 那么你有了解过讲话稿吗?下面是小编为大家收集的学生日常行为规 范国旗下讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。学生日常行为规范国旗下讲话稿篇1同学们:大家好,今天我演讲的题目是规范日常行为,提高自身素质。同学们,一转眼,开学已经一个月多了。我们有的同学也在校度 过了好几年了。但是仔细剖析我们自己,你是否发现自己还有很多的 不足。大的方面不说,就说简单的小学生日常行为规范,大家都 做到了吗?我相信大家都有不足的地方。
2、千里之行,始于足下。为了 早日成为未来祖国的栋梁之才,就让我们从现在做起,以小学生日 常行为规范、小学生守则为指南,规范日常行为,提高自身素 质。行为规范中的第二条讲到:要尊老爱幼,友爱同学,平等待 人,主动帮助有困难的人或残疾人,尊重他人的民族习惯。我认为这 一条讲得很好,它教我们学会尊重别人、助人为乐,这是中华民族的 传统美德,每一个人都应该具备这样的美德。一个不懂得尊重别人的 人,永远不会得到别人的尊重;一个不愿帮助别人的人,永远享受不 到助人的快乐。讲文明,有礼貌,不打架骂人是行为规范中第五条的主要内 容。这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。做人不讲文明,没有礼 貌,只会被人讨厌,而讲
3、文明,讲礼貌,不打架骂人的人,才会受到 大家的尊敬和喜爱。同学们,你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。行为规范中的第七条最为重要。讲到做人要诚实,不说谎, 知错就改,答应别人的事要努力做到。不拿别人的东西,借东西要还, 损坏公物要赔偿,捡到东西要归还失主或交公。我之所以说这一条最 想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,以 前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其 他同学在学习效果上的差距。6、在诚实守信方面,同学们要学会说真话、实话,做真人、实事, 不说空话、假话,不做虚假的事情。尤其是在各种考试和比赛当中, 要严于律己,考出真成绩,亮出真品格。同学们,宝
4、剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出 了,才会有收获。相信在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力, 我们一定会成长为讲文明,讲诚信,有文化,守纪律的合格中小学生。最后,我衷心祝愿同学们在新学期里学习进步!生活快乐!祝老 师们在新学期里工作顺利!身体健康!谢谢大家! 学生日常行为规范国旗下讲话稿篇7尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是二年二班的xxx ,我演讲的题目是行为规范伴我成长,希 望能给大家带来快乐和共享,谢谢! 热爰祖国,热爰科学,珍爱生 命,尊老爱幼,诚实守信当我第一次读到小学生守则的内容 时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的 体现。孔子说:
5、少成若天性,习惯如自然。因此,养成良好行为习 惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。记得在我上学之前,爸妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲小 话,要多吃蔬菜,不挑食,爰惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长 高了在我刚踏进北方学校的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我: 你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃 圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了每次, 我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你 成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好, 上下楼梯要主动谦让靠右行这时的我,一个劲
6、儿地点头,把老师的 话牢牢记在心里。北方学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师 的话我怎能忘记!从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自 己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爰护环境,穿戴 整洁,讲究卫生,懂得礼仪一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。自尊自强耀北方,美行美德乐校园。其实,无论何时何地,遇到 老师、同学、朋友或者客人,主动打招呼都已成为我们的习惯;当别 人遇到困难我们也会一片热心去帮忙;当我们看到地上有垃圾时,都 会主动捡起,因为我和大家一样,牢记着师长们的教导,牢记着我是 北方学子。我骄傲、我自豪,我是北方学子!行为规范伴我成长,良 好习惯正性养德,我相信,北方英
7、语学校的明天会因我们而更加灿烂 辉煌!我的演讲完了,谢谢大家!学生日常行为规范国旗下讲话稿篇8老师们、同学们:大家好!今天,我们在这里举行守规范、懂礼仪、做文明人系列教育 活动的启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了 帷幕。近几年来,我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育,取 得了良好的效果,学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看 到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有 的同学没有教养,说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑,不 讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爰心, 待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻,学习马虎
8、,作业不 做,等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影 响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长和 发展。良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就 开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今 天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养 良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深 远的意义。为了使这项活动扎实有效地开展,我们以守规范、懂礼仪、做 文明人作为活动的主题,在今后将陆续开展一系列的活动,希望同 学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活 动中受到教育,在活动中领会到
9、文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话 有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、 懂礼仪的文明人。同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进 步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社 会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做 起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断 提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校 做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播 者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、 爱
10、心永驻的校园!今天我给大家讲话的题目是遵规守纪,完善自我。青少年时代是最美丽的,同学们,我们大多处在天真烂漫的孩提 时代,有的已步入人生最美的花季,青春的花朵就要在我们的生 命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。那么, 我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的 明天呢?首先,作为新时代的中学生、小学生,就要遵守纪律,做现代文 明的学生。俗话说,没有规矩,不成方圆,我们知道,良好的纪律是学 好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守学生守则、 学生日常行为规范:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊
11、师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。其次,作为新时代的学生,还要学会守法。每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。缺 乏法制观念是非常危险的。第三、要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会 公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:在教室 里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。还有一点,则是 不能大喊大叫。妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课 桌椅上乱刻乱画。我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等, 公园里的花草、树木,马路边的路灯、路
12、牌、公用电话等,我们不仅 要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文 明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动 敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路。形成 各种良好的行为习惯。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记 忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这 大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。我国教育家陶行知说过,千学万学,学做真人。是的,学做 人的真谛,就在于道德习惯的养成。端庄的仪表,文雅的谈吐,时刻 塑造着你在别人心中的形象;对老师的尊敬,对同学的友爱,会让你 的品格,在人际交往的过程
13、中,时时感动别人,也时时提高自己;对 学业的精益求精,对知识的如饥似渴,积极向上的心态会让你永远保 持愉悦;对劳动的热爱,对活动的参与,对审美的追求,能造就你完 美的个性;当你快乐地接受学校教育的时候,你就会发现校园是如此 美丽,同学是如此可爰,生活是如此亮丽。从这个角度讲,美好的品 德也是一种心情,一种认知,一种感受。同学们,我们要以博大的胸 怀从宽容中赢得别人的认同与尊重,也要从宽容中享受别人对自己的 宽容。学习诚信,懂得诚信,坚守诚信,生命之帆就会高扬,事业之 舟就会远航,收获之仓就会丰盈。学生日常行为规范国旗下讲话稿篇9老师们,同学们:大家好!我是初二(17 )班的李名成,今天就让我为
14、你们讲讲我们中学生 的日常行为规范。俗话说的好:自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘 小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说: 播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播 下一种性格,收获一种人生。如果把良好的行为习惯看成是一种精 神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利 息。有这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加林,乘坐东方 号宇宙飞船进入太空遨游了 108分钟,成为世界上第一位进入太空的 宇航员。当时几十个宇航员在培训I ,为什么加林能脱颖而出呢?原来, 在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前, 只
15、有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一 下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:我只有把飞船交 给一个如此爰惜它的人,我才放心。所以加林的成功,得益于他良 好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我 们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不 知不觉之中走向失败。走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意 自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已 经习惯自己旁若无人的喧叫可是,这时你已经成为美好校园环境的 破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直 接折射出社会的文明,而每个同学的言
16、行举止也正反映出一个人的文 明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们 重新进行思考。大教育家夸美纽斯曾说:德行的实现是由行为,不是由文字或 者口号。好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶 小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生 活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方整洁;不使 用手机、MP3 ,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅,外出不坐三无车辆。 骑自行车进出校门,要下车推行,按照指定位置停放并上锁;不在校 外摊点吃东西;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳 嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候老师好。进出教室、办 公室轻
17、轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会 静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共 设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚 举。正因如此,为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好 的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风 范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基 础。作为玉海实验中学的一份子,我们每个人都是这个校园大家庭的 主人翁,每个人每天都要在这个家呆上8个小时,为了让我们的家更 加文明整洁,为了让我们的身心更加健康舒畅,我们应按照中学生 日常行为准则中学生行为规范细则来规范自己的日常行为
18、,真 正成为一名优秀的中学生,为将来步入社会打下良好的行为基础,下 面就由我来介绍一下学校的日常行为规范竞赛评比。日常行为规范竞赛评比分为两个方面:一个是五项循环竞赛,另 一个是值周的制度五项指的是卫生,体操,眼操,仪表和课堂纪律。 在我们鸟语花香莺歌燕舞的校园中这五项尤为重要,是我们日常行为 规范的基础。卫生直接关系到班级和我们校园环境的整洁美观,作为 玉海中学的一份子,爱护我们的校园就要像爱护我们自己家一样,我 们每个同学不但要管好自己的手,脚,嘴,做到不乱扔垃圾,不乱踩 花草,不随地吐痰,不在校园内吃垃圾食品,还要时刻提醒他人关心 爰护卫生,关于卫生,我想提醒的是,校园是我们获取知识的重
19、要场 地,每天值日生应该认真仔细打扫教室和公共场地,当看到校园里一 些不讲卫生行为的时候,应该极力去制止。当你们不经意间往地上扔 了废纸,劳技废物时,请把他们见起来,多走一步,放到垃圾桶里, 当你们践踏了小花小草,或许你们以为这没什么,但请蹲下去把他们 抚平,学校校园是我家,文明日常靠大家。校园生活中,每天上午会有体操,下午会有眼操,早晨,朦朦胧 胧的我们来到学校,在早操旋律节奏中,我们振奋了精神,鼓足了信 心,多彩的校园生活就拉开了帷幕。下午,劳累一天努力辛苦学习的 我们端坐在教室里,闭上眼睛,在这五分钟让身心休息一下,来感受 生命的洗涤,关于两操,我想提醒的是,早操进场退场快静齐,动作 整
20、齐规范有气势,进场退场做操时不要讲话,嬉戏,打闹,退场要有 秩序,眼操中途不要睁眼,不要说话,不要开玩笑,让我们忙碌了一 天的眼睛休息一下,准备迎战更多困难,健康做两操,从你我做起, 从大家做起。或许同学们在仪表这方面都做得很不错,没错,仪表体现的是一 个人的精神面貌,所谓相由心生,所言甚是,一个真善美的同学衣着 一定是得体的,关于仪表,我想说的是,同学们上学一定要每天穿我 们玉海中学的校服,上学时要注意自己的发型,不要太凌乱,也不要 太风流,每天上学前最好检查一下自己的指甲,太长应该及时修剪, 在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,在校园里不要带耳环耳饰,不带项链 吊坠戒指,俗话说得好,返璞归真,内在
21、美才是真的美,不用太多华 丽的装饰。铃铃铃,上课铃响了,开始上课了,课堂里,课堂纪律是一定要 遵守的,课堂纪律关系到我们的学习氛围,所谓水涨船高,好的学习 氛围肯定能让我们学习的更有活力,更加积极,经过六年小学的磨练, 你们步入新的起点,应该学会更加成熟,不在破坏课堂的纪律,关于课堂纪律我 想说,上课了一定要认真听讲,不能开玩笑,讲闲话,传纸条,更加 不能顶撞老师,破坏课堂纪律,初中和小学截然不同,教学进度很快 又很多,所以当你们心中有问题,在课上不要打断老师们的讲课,下 课再到办公室和老师们慢慢研究探讨,上课不能看小说玩玩具发呆不 听讲,这点相信我也不用多说。以上五项均是每天都会有人来打分的
22、,文明班级的桂冠常常就会 戴在分数最高的班级的头上,卫生打分在每天值日生清洁打扫完毕之 后开始,将由劳卫委员打分,两操将在做操途中由体育委员和学习委 员打分,仪表将由每天进入校门的时候由值周班级的同学打分,课堂 纪律则在每节课后由科任老师打分。第二个就是值周了,在学校中,其实有时候我们也可以参与学校 的管理,那就是值周活动,每个学期每个班级都有四天机会参加校园 的卫生打扫,同时还可以对进出校门的同学的仪表进行监督和纠察。 每次值周情况都会有学生会的同学打分评价,值周的班级必须在指定 时间全部到校升国旗,国旗以及缓带用好之后一定要放到指定位置并 折叠好,升国旗过程中,全班所有人都要集中,端正肃立
23、行注目礼, 放学之后则要留下进行最后的打扫,以及降国旗,得到学生会的同学 检查完毕就可以回家了。现在让大家看一些打分表。这就是玉海中学的日常行为规范,希望同学们能做好每一条。最后,同学们,我们玉海中学有着严肃的校纪和优良的校风,你 们作为玉海实验中学的学生,更应该严格要求自己,无愧于阳光,无 愧于社会!当你们走在熙熙攘攘的人群中,始终不要忘了,我是一名 合格的中学生,就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧! 我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着 良好学习环境的美丽校园。学生日常行为规范国旗下讲话稿篇10老师们、同学们:大家早上好!今天,国旗下讲话的题目是行为规范
24、常在我心。首先,我想问问同学们:你刚才有大声唱国歌吗?你有严肃而认 真地向国旗敬礼吗?你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗? 你回答师长问话时有起立吗?你接受递送物品时有起立并用双手吗? 你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗?你妨碍了别 人有道歉吗?有的同学可能会想:老师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作小事,其实,这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。俗话说:没有规矩,不成方圆。为了保证人们的正常生活, 每个国家都有自己的法律,与此同理,在学校要成为合格的小学生, 最基本的就应该遵守小学生日常行为规范,遵守校规校纪,这对 于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今,在校内
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