幼儿园传染病应急预案6篇.docx

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1、第一篇：幼儿园传染病应急预案为保护全校师生健康和生命平安，维护幼儿园稳定，促进 幼儿园的开展，将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、 规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措 施和应急预案。一、传染病应急工作领导工作小组组长：副组长：组员：各班班主任二、传染病应急工作机构及职责一联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络；监督全 园教师防传染病情况。（二）预防组：落实督查全国传染病工作的报告、登记、 统计、分析和传染病管理工作；指导全园教职工做好班级、园 内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离 要求。（三）宣传组：教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识 的普及宣传。

2、（四）后勤组；落实督查全园防治传染病工作的物质储藏;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。生，应及时催促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、 早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条 件，保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫 生。6、确保幼儿喝上平安饮用水，吃上放心饭菜。7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育 行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况，并积 极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留 存等工作。四、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管 理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查

3、， 尽早发现问题，及时消除平安隐患。（二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设 施和条件。（三）采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生；对患有“五病”的人员必须10096的调离。2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止 让学生食用变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏 必须生熟分开；餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保 洁措施。3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的平安 措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化平安防范措施, 防止投毒事件发生。4、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾

4、 病传播。5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫 生和环境卫生，为学生提供一个平安卫生的学习和生活环境。6、严格执行新生入园（学）前预防接种证查验和登记制 度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。1、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯 和生活方式。2、结合季节性、突发性傅染病的预防，通过黑板报、宣 传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件 的相关知识，提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防 治突发事件的能力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强 教职工识别腐败变质食品、“三无”产

5、品、劣质食品的能力。4、组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡 合理营养，不断增强体质。五、突发事件监测和报告幼儿园突发传染病事件的内容包括：重大传染病（非典、 禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑 难及不明原因的健康危害事件。（一）突发事件监测1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生员 工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺 勤者进行登记汇总并进行追踪观察，分析其开展趋势，必要时 采取进一步的措施。2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联 系，收集本地及周围地区的传染病事件的情报，密切关注其动 态变化，以便做好预防工作。（二）突发事

6、件报告1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度，并确 保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能 发生的突发事件。突发事件期间，有关幼儿园及上级教育行政 主管部门实行24小时值班制，并开通疫情监控联系 。2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病爆发、 流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严 格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发 及其他突发传染病事件时，幼儿园有关部门应立即向本园突发 传染病事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内 向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部 门报告。3、任何部门

7、和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他 人隐瞒、缓报、谎报突发事件。六、保障措施（一）组织机构保障幼儿园应成立突发传染病事件领导小组，具体负责突发传 染病事件的日常预防与控制工作。（二）人力资源保障定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、 技能的培训和演练，熟悉突发传染病事件的预防与控制知识， 具有处理突发事件的快速反响能力。（三）财力和物资保障幼儿园应安排必要的经费预算，为突发传染病事件的防治 工作提供合理而充足的资金保障和物资储藏。第五篇：幼儿园传染病应急预案为进一步做好我园传染病的预防与控制工作，确保我园的 正常教学秩序，保障全园教师和幼儿的身体健康和生命平安， 根据国家突发公

8、共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试 行）、学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）、 北京市公共卫生突发事件应急预案等文件精神，结合我园 实际，制定本预案。一、工作目标：确保对我园可能出现的或已经出现的各类传染病突发公 共卫生事件采取及时有效的控制措施，防止疫情蔓延，保证全 园教师和幼儿的身体健康和教学工作的顺利开展。二、工作原那么贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、 依法管理、分级负责、快速反响”的工作原那么，全面落实“早 发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精 心安排，实现对传染病的可持续控制。1、统一领导突发传染病应急处理工作的开展，我园坚持在我区

9、教委和 区妇幼保健院、疾控中心的领导下进行。2、预防为主我园保教结合严格做到向教师、家长和幼儿宣传普及预防 各类传染病卫生防病知识，提高幼儿、教师、家长的防护意识。 保健医和各个班级教师每天对幼儿进行晨、午、离园检查，保 证一个也不能漏检。每天统计在园出勤率，有病儿的患病登记 记录等。儿童未入园，当天了解儿童情况，教师在交接班做详 细记录。各班保育员严格执行幼儿园的通风、卫生、消毒制度；幼 儿被褥、玩具、毛巾每天阳光消毒；食堂工作人员严格执行幼 儿园的餐具、用具消毒制度、食堂环境卫生、个人卫生。幼儿 园公共卫生区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等每天有保洁 员高师傅负责用84消毒液消毒。保健医加

10、强日常监测，及时 采取有效防控措施，各个班级做到及早发现、及早报告，一旦 发现迅速切断传播途径，预防传染病的蔓延。3、分级控制我园依据上级确定的各类传染病的发生和流行的范围和 趋势，明确对传染病事件管理。幼儿园采取相应级别的应急响 应。4、快速反响我园建立疫情监测和预警机制。一旦发现疫情，立即采取 行动。三、组织领导我园成立传染病疫情应急处理领导小组组长：（园长）负责幼儿园传染病应急工作的领导协调。副组长：（副园长）负责传染病突发事件的疫情报告、疫情控制的具体指挥。 负责后勤保障，如消毒药品等后勤保障工作。负责各班级、后 勤日常卫生检查、环境卫生整治、消毒、灭四害及我区有关部 门要求采取的疫情

11、控制措施王红岩（副园长）负责组织和安排各个班教师对幼儿进行传染病健康知识 的教育，抓住这一契机，提高幼儿关注自身的身体，出现问题 学会用语言向成人表达自己的感受。合理安排各个班级户外活 动，保证每天2小时的户外体育活动时间。成员：专职保健医：马立华兼职保健医：郭玉华专兼职保健医：负责各年龄班幼儿晨、午检、因病缺勤监 测的培训、数据汇总及传染病突发时的园内报告工作。以及健 康教育（幼儿、教职工、家长）、班级、食堂工作人员的卫生、 通风、消毒检查等工作内容。各班班组长（或教师）：负责幼儿晨午检、因病缺勤监测 的具体实施和数据上报，落实本班级幼儿传染病的疫情和疑似 病例上报保健医控制措施。各班保育员

12、：负责本班级通风、卫生、三餐、幼儿被褥、 玩具、毛巾每天消毒等具体工作。食堂工作人员：负责严格执行幼儿园每餐幼儿餐具、用具 消毒、食堂环境卫生、个人卫生制度。保洁员高师傅：每天负责用84消毒液对幼儿园公共卫生 区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等具体消毒工作。四、应急程序1、一般传染病突发事件所在地区发生属于一般传染病突发事件的疫情，启动第三 级应急响应。各班启动报告和零报告制度。班组长对当天缺勤幼儿打 询问原因，在交接班本上及时详细记录情况。我园做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措 施。园内如尚无疫情发生，听从教委及卫生部门的管理。呼吸道传染病流行期间，活动室、多功能室、会议室、 楼道

13、、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒 措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加 强除“四害”工作。保健医贯彻妇幼保健院的工作精神，建议家长发烧、咳 嗽、流鼻涕的儿童要去医院检查确诊，并及时告诉幼儿园，避 免幼儿的接触与呼吸道传播传染病等。严格执行出入校门管理制度。严禁外来人员入园。2、重大传染病突发事件所在地区发生属于重大传染病突发事件的疫情，启动第二 级应急响应。除对接触者实施控制外，全园保持正常的学习、 工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采 取以下措施：保健医指导教师负责开展针对性的健康教育，提高师生 自我保护意识和防护能力。保健医指导班级保育

14、员负责对全体幼儿每日定时测量 体温，发现异常情况及时上报园传染病防控领导小组。对重大传染病的密切接触者，幼儿园要配合卫生部门做 好隔离、观察和消毒等工作。班组长对当天缺勤幼儿打 询问原因，在交接班本上 及时详细记录情况。并对患非传染病幼儿跟综询问记录。加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。3、特大突发事件所在地区发生属于特大传染病突发事件的疫情，启动第一 级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上，进一步采取 以下措施：班组长对当天缺勤幼儿打 询问原因，在交接班本上 及时详细记录情况，对发热幼儿要加强 跟踪，及时了解最 新病情，及时上报。幼儿园防止人群的聚集和流动。班级幼儿和教师不串

15、班。保健医负责检查指导保育员及相关人员对活动室、多功 能室、会议室、食堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通 风换气。4、校内疫情一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染 病流行应急预案:三、日常工作要求（一）做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫 意识和自我保护能力。（二）通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的 宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊；利用家长会、宣传栏、 告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、脑炎、 禽流感、水痘等为重点的预防知识。（三）认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消 毒工作。（四）加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病 发

16、生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员 健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒 卫生工作检查；行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。（五）按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和 常见传染病的预防接种工作。（六）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人 接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。（七）加强门卫管理，切断外来传染病源。（八）做好预防常见传染病的必要药品等物资储藏。（九）保证传染病预防的资金。班组长、教师要立即把事件报告保健医，保健医立即报 告传染病防控领导小组组长。园长及值班领导要立即赶到现场，统一指挥，并在第一 时间报告教委（园长

17、报告）、卫生主管部门等；并做好预情的 续报工作，在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细 情况和处理结果向教委报告。保健医负责传染病流行时加强对发热病症的幼儿及时 隔离并立即将发病幼儿送往医院，协助医疗部门治疗，并立即 联系幼儿家长，安抚他们的情绪，取得家长的合作。安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。保健医协助业务园长对教职工和指导教师对幼儿进行 正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳 定。幼儿园领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强 与幼儿家长的联系。突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正 常教育教学秩序。对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件 再发生

18、。但凡瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理。第六篇；幼儿园传染病应急预案（-）报告及处理程序1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼 儿园立即向疾控中心、教育局平安办和和镇教管办报告。2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传 染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化, 幼儿园仍作补充报告。（二）指挥机构和职责1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取 事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调 查和善后等工作。3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副

19、园长及助 理、保健教师、人事干部组成。（三）、现场应急处置1、立即启动应急预安。2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。3、确定由保健老师组织调查，保存原始资料（现场原始 照片、文字等记录，保护现场或保存物样，不擅自为事故定性。4、立即送病人隔离，有效控制疫情。5、召开平安领导小组及全体教师会议，通报时间情况， 稳定人心。6、及时求得当地公安的协助，作好幼儿园秩序的稳定工 作。7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传 染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能 力。8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环 境消毒工作。

20、9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理， 不得把无关人员放进幼儿园。10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。四、应急处理（一）发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇 报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。（二）保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医 院。（三）认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。（四）加强饮食饮水卫生管理，严防食物中毒和传染疾病 发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员 健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒 卫生工作坚查；行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。（五）按规定

21、有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和 常见传染病的预防接种工作。（六）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人 接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。（七）加强门卫管理，切断外来染病源。（A）做好预防常见传染病的必要药品等物资储藏。（九）保证传染病预防的资金。五、应急处理（一）发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇 报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。（二）保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医 院。（三）观察患儿所在班级有无发热、皮疹等病症出现，时 间为21天（从确诊的最后一例病例算起）。（四）加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有 传染病疑似病例

22、，及时隔离，并做好疫情报告。（五）加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便 及时采取预防措施。（六）患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。（七）幼儿园要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运 转。第二篇：幼儿园传染病应急预案（一）报告及处理程序幼儿园传染病应急预案1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼 儿园立即向疾控中心、教育局平安办和和镇教管办报告。2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传 染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化, 幼儿园仍作补充报告。（二）指挥机构和职责1、园长任总指挥，全面负责事

23、故的处置工作，及时听取 事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调 查和善后等工作。3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助 理、保健教师、人事干部组成。（三）现场应急处置1、立即启动应急预安。2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、 了解情况，采取相应措施，全力工作。3、确定由保健老师组织调查，保存原始资料（现场原始 照片、文字等记录，保护现场或保存物样，不擅自为事故定性。4、立即送病人隔离，有效控制疫情。5、召开平安领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。6、及时求得当地公安的.协助，作好幼儿园秩序的稳定工作。7

24、、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传 染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能 力。8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环 境消毒工作。9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理， 不得把无关人员放进幼儿园。10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅 自发布误导消息，共同维护稳定。第三篇：幼儿园传染病应急预案一、指导思想：全面贯彻落实上级教育行政部门、卫生主管部门的工作要 求，以办人民满意的幼儿园为宗旨，做好传染病防控工作，为 幼儿创设干净、整洁的园所环境，促进幼儿健康成长，展示幼 儿园良好的精神面貌。二、工作目标：加强幼儿健康教育及良好卫

25、生习惯的培养，加强保健知识 宣传，争取家园配合，围绕幼儿园卫生保健中心工作，降低患 病率，确保幼儿身体健康。三、主要工作及措施根据不同季节传染病的易感情况，及时、有目的地做好传 染病预防知识的宣传和培训，让家长、教师了解传染病的预防 知识，引起教师、幼儿、家长对传染病防治工作的高度重视， 做好预防、消毒、隔离等工作，家园配合，到达有效预防。1、每月出一期宣传板报2、每月在幼儿园网页上发一篇防病保健内容的文章。3、充分利用校园广播宣传传染病预防知识。4、定期组织保育员学习传染病相关知识。5、加强幼儿健康教育，增强防病意识，培养幼儿良好的 生活卫生习惯。第四篇：幼儿园传染病应急预案为了提高我园预防

26、和控制突发传染病的能力和水 平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或 者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健 康与生命平安，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据 中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫 生法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规和规范性 文件，结合本园实际，特制定本应急预案。一、工作目标1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教职 员工和幼儿的自我保护意识。2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发 现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反响和应急处理机制，及时采取措施，确保 突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。二、工作原

27、那么1、预防为主、常备不懈宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的 防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控 制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、 疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依 法追究责任。成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组，负责 组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。3、条块结合、以块为主突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为 主、属地管理。4、快速反响、运转高效建立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、财 力储藏，增强应

28、急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、 报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速 反响，及时准确处置。三、组织管理（一）工作职责成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组， 具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下：1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预 案制订本园的突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制，检查、催促幼儿园各 部门各项突发事件防治措施落实情况。3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动，普 及突发事件防治知识，提高教职员工的科学防病能力。4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度, 及时掌握师生的身体状况，发现突发传染病事件早期表现的师