部编人教版六年级《语文下册》期末试卷.docx
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1、部编人教版六年级语文下册期末试卷(精品)(时间:90满分:100分)班级:姓名:、看拼音,写词语。la baxi niyan houyao shiao zhouzhong zhangchou mi ran gang zang shuijiao dong:、用“”画出加点字的正确读音。昼夜(z6u zhou) 桅杆(w6i wei)眺望(ti&o tiao) 玷污(di&n zhan)踌躇(ch6u chii)土匪(隹 i fei) 三、比一比,再组词。诗() 膜() 沙(持() 漠() 炒()何()青() 河() 请()四、把下面词语补充完整,并按要求填空。五()六()迎风() ()a()倒(
2、)()()齐齐1 .形容色彩繁多时可以用上面的词语,像这种含有两个数字的四字 词语还有、O.画横线词语的意思是,像这种可以用来形容声音的成语还有五、选词填空。居然 竟然 偶然 依然 果然.有些()遇到的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。1 .在寒冷的昆仑山上,这些来自亚热带的葵花子()发芽了。2 .虽然这次考试我的成绩不错,但我()要继续努力。3 .这么大的事,他()没跟我商量。4 .昨天天气预报说今天有雪,早上起来一看,()下了好大的雪。六、按要求完成句子练习。1 .音乐这门课对我很感兴趣。(修改病句).山洪咆哮着,从山谷里狂奔而来,势不可当。(改为比喻句)2 .将下面的句子补充完整,注
3、意用不同的词代替“说”。(1)妈妈: “别过来,危险! ”(2) “请让我自己试一试吧! 弟弟 o4.桑娜脸色发白,说:“我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害 怕。”(改为转述句)七、熟读课文,根据课文内容完成以下练习。1 .两小儿辩日选自。文中的两个小孩围绕 展开了辩论,一儿日:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”其理由是,一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”其理由是O ”孔子不能决也”反映出孔子对知识持 的态度,我们可从中悟出 的道理。2 .学弈选自。跟弈秋学下棋的两个人,最后的结果不同, 是因为前一个人,后一个人 O.学弈告诉我们,做事要,不能;两小儿辩日告诉我们要 观察事物、看待问
4、题;而且辩论时要有,并且要有.其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援 弓缴而射之。这句话运用 的方法写出了两个人不同的学习态度。第一个人的学习态度是,第二个人的学习态度却是 o从两个人不同的学习态度我们可以推测出 0八、阅读短文,回答问题。想起那年读书时(节选)真的,读书,是件特别好玩的事情。十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。 到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。 那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观, 不至于到处露着暗灰的墙皮。有字,可读,真好。看着看着,身子会趴下,因为,
5、靠底下的一些字,实在是看不清了。而下 面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我, 是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。慢慢读完一面墙,真畅快呀。当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报 纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人 书,可以借着看看的。听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么 办?便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人 家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还终于
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