初中语文人教彩色版七年级上册（2023年修订）《植树的牧羊人》教案.docx

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1、植树的牧羊人教学目标1 .在整体感知文章、理解课文内容的基础上，练习默读，提高阅读速度。2 .把握文章的叙事线索，理解含义深刻的句子，感受牧羊人植树造林、绿化家园、造福后代的精神和人格 魅力。3 .培养热爱大自然的情感以及并持之以恒的做事精神。教学重点1 .默读课文，学习圈点评注的方法。2,领悟老人植树造林、绿化家园、造福后代的精神。教学难点关键语句的理解。课前准备L教师制作PPT辅助教学。2 .布置学生预习课文：标段号，读课文，查字词，搜集有关作者的资料。课时安排1课时教学过程一、情境导入出示一幅如诗如画的山林图。同学们，请看：参天的树木，高大嫩绿，劲挺山腰；绿色的波浪，此起彼伏，绿风荡漾。

2、多么如诗如画的 景色呀。在这令人如痴如醉的林海背后，凝聚着一位可敬老人毕生的心血和执着的追求。他为青山披绿衣，青 山为他献钟情。同学们，想认识他吗？今天就让我们走进法国作家让乔诺的文章植树的牧羊人，看看他是 一位怎样的老人。二、检查预习L给加点的字注音，根据拼音写出汉字。戳(chuo) tan (坍)塌 山毛棒(ju)包( pao )根问底 废XU (墟)chou (酬)劳 水qii (渠)缝隙(xi)*干涸(he) kdngkdi (慷慨) *2 .作者作品。植树的牧羊人作者让乔诺,法国著名作家、电影编剧。代表作人世之歌庞神三部曲屋顶上的轻骑兵一个郁郁寡欢的国王等。三、初读课文，整体感知要求

3、学生用较快的速度读课文，把课文读通顺、读流畅、读正确。四、快速默读，理清思路1 .课文是按什么顺序叙事的？重点叙述了什么事？课文按时.间顺序，重点叙述了 “我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。2 .默读课文，勾画出标志故事情节发展的语句，填写下表。牧羊人的情况高原的情况初遇牧羊人一个人住在房子里；牧羊同时种 树；沉默寡言，充满自信、意志坚 强；生活一丝不苟。毫无生机；村落都成了废墟；环境 恶劣。再见牧羊人身体很硬朗；不再养羊，开始养 蜂；性格上没有变化，依然心无旁 鹫地种树，依然沉默不语。乡景依旧如昔，但已萌发生机；树 木已然成片，蔚然成林；干涸的河 床有了淙淙的水流；各种草木开始 复

4、现。最后一次相见87岁，年事已高；住在凭一己之 力建成的乡间。景象完全改观，甚至连空气也不一 样了；整个乡间散发出健康与富裕 的光芒；人们搬来居住，处处呈现 着幸福与安适的景象。五、美读课文，勾画圈点，评品“奇人”找出课文中直接描写牧羊人的语句，特别是有关种树的典型细节描写，参照示例，以“他是一个 的人”的形式说说你对牧羊人的认识。示例：他是一个极为认真的人，无论对劳作，还是对生活。从他挑选橡子的细节可以看出，他工作起来心 无旁鹫，认认真真；从“房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了 油。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来”等细节，可以看

5、出他在生活中也一 丝不苟，不愿马马虎虎地过日子。学生默读，批注，回答交流。六、合作探究，领悟“奇人”1 .默读课文思考并讨论：一位平凡的山野牧羊人，放弃颐养天年的幸福，每日耕耘在荒山野岭中，是什么 在支撑着他选择青山作为生命的归宿呢？（在文中找出关键语句回答）2,课文首尾两段是作者对牧羊人的评价，前后呼应。阅读这两段，参考下面的文字，谈谈你对课文主题的 认识。它的文字、它的图，都让人感动，鼓舞人们去做对我们这个地球有益的事，这个地球上神奇的人和事真是 数也数不完！祝愿大家都有一颗慷慨的心，和别人分享，给自己带来幸福。绘本植树的男人绘画作者给中国读者的寄语小结：老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲

6、I,用自己的坚毅顽强改变了荒山，用有限的生命创造了无限 的价值，生命的意义在莽莽青山中得到无限扩张，他无私的品质值得我们永远敬佩！最伟大的是老人执着地植树造林，防止水土流失的精神。这种东西不会随岁月的流逝、年龄的增长、老人 的年迈离开而消失。它将永远根植在我们心中，与山川共存，与日月同辉。七、拓展延伸1 ,写一句宣传环保的口号或标语。植树造林，绿化家园。2 .我们所处的社会中也有很多默默“种树”的人，他们以非凡的毅力，辛勤耕耘，种植着希望和幸福。你 知道这样的人吗？请你找找身边“植树的牧羊人”的事迹，并为他（她）写一段颁奖词。示例（1）：刘盛兰，山东省烟台市招远市蚕庄镇柳杭村村民，“五保”老人

7、。一次偶然的机会，刘盛兰在报 纸上看到了一则救助报道，从那时起，他就将自己微薄的生活补贴捐出去。而受捐助的学生，也逐渐从周边儿 个地市“扩张”到全国各地。最多的时候，他同时资助着50多名学生。2023年8月，因为肾病，刘盛兰住进 了医院，但他仍然惦记着捐资助学，担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希望。得知老人住院，很多受资助 的孩子来看望他，照顾他。颁奖词：风烛残年，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他以九旬的 高龄俯视生命。一笔笔汇款，种植着希望和幸福，同时，也收获了尊重和敬仰。八、板书设计植树的牧羊人让乔诺初溜，山地荒芜）%种植橡树方，山地有了溪水心存善念幸福他人荒漠变绿=奇迹再逢绿树成片，养蜜蜂最后:荒地变绿洲，