内蒙古自治区呼和浩特市开来中学2020-2021学年高一下学期期中考试语文Word版含答案.docx
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1、开来中学2021-2022学年度高一年级第二学期期中考试语文试卷注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。本试卷满分150分,考试时间150 分钟。2. 作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3. 考试结束后,只交答题卡。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1一3题。红楼梦中的服饰有一些是汉族历代传承的服饰,但也有很多是清代人的穿着。黛玉初至荣国府时, 见到王熙凤穿着“缕金百蝶穿花大红洋缎窄幅袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂”。袭人要回家探亲时也是在 “桃红百子刻丝银鼠袄子”外,再套上“青缎灰鼠褂”。徐珂清稗类钞服
2、饰中说:“褂,外衣也,礼 服之加于袍外者。”赵振民中国衣冠中之满服成分索性认定:“中国古无褂字盖满制也。”应该说 褂子是清代人对肥大上衣的习惯称谓。贾宝玉是作者着墨最多、寄托最深的人物之一。他的服饰特色主要 体现在红色上。初见黛玉时,服饰以红为主色;群芳夜宴时,枕着红香花枕;祭晴雯时,穿着血点般大红 裤子:看破红尘出家时,身披“大红猩猩毡的斗篷工这是因为红色是最能体现宝玉个性特征和心理状态的颜色。红色有强烈的视觉效果,具有令人产生激 动、热烈的本性和感情的力量,与他热情奔放的性格暗合。红色也体现了他尊重女性的心理特征。中国传 统文化中,红色常是女性的代名词,古代男子常称其女性好友为“红颜知己二
3、宝玉非常推崇、爱慕和关 心女性,红色岂不正是他怡悦红颜的绝妙注解?红色还是他反抗封建礼教、追求个性解放的象征。他虽被 视为掌上明珠,却处处受羁绊,恨不能挣脱封建礼教的束缚。而红色常使人联想到火焰和鲜血的颜色,是 充满刺激性和令人振奋的色彩。它能使人产生积极进取的态度,这正是宝玉性格的写照。服饰不但能突现人的外貌和性格,在阶级社会里,更能显示人的地位。贾雨村还是寄住在葫芦庙内的 一个穷儒时,曹雪芹只用“敝巾旧服”四个字就画出了这个落魄文人的潦倒。邢岫烟虽为小姐,无奈家道 艰难,只能着“家常旧衣”,连冬天也穿得“很单薄”。对那些美貌而富贵的人曹雪芹则不惜浓墨重彩。只 看看宝玉的佩戴物就知道了。他的
4、帽了是嵌玉紫金冠;颈上挂着饰有“金螭缨络”的项圈;那通灵宝玉, 先是用“五彩金丝”系着,后又由莺儿织了一个“梅花络”套上;又有“寄名锁” 一在神僧面前“寄名” 为“弟子”,再铸一把锁,以示神命锁住;还有道士所画能祛邪的“护身符”。而地位高至皇妃的元春,曹 雪芹又不细写她的服饰了。元春省亲时,我们只看到皇家仪仗队里有人捧着她的“冠袍带履”,回到家后,B.还要培养他们走向真实世界的能力C.特殊对待会让他们更加受到歧视D.过分宽容会让整个探索失去意义19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.帮助他们改善病痛和生存能力,提高自理能力和生活质量,进而融入社会。B.帮助他们改善病
5、痛和生存能力,提升自理能力和生活质量,乃至融入社会。C.帮助他们解除病痛,提高生存能力和自理能力,提升生活质量,进而融入社会。D.帮助他们解除病痛,提高生存能力,提升自理能力和生活质量,乃至融入社会。20.提取下列材料的要点,给“创造性思维”下定义。(6分)创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点:创造性思维的结果对于思考者或 者文化而言,具有新颖性和价值:创造性思维是非传统的,具有高度机动性坚持性的思维活动;创造性思 维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来,或提出某种方案加以解决。21 .下面是明德中学文学社社长给该校校长写的一封信,其中有五处在表达上不妥当,请
6、找出来并改正。 (5分)尊敬的程校长:您好!我是敝校星云文学社的社长,我社想出版一本名为放飞梦想的书。这本书收录了我社同学的102 篇大作,是我们文学社成员智慧的结晶。希望您能抽出时间拜读,为这本书写一篇序言。您是著名的教育 家,能得到您的鼎力相助,我社一定会蓬革生辉。还望您能同意,在此敬谢不敏!祝您工作顺利!明德中学星云文学社22 .阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一:“你长大了想做什么? ”这是每个孩子在童年时代经常被问及的问题。二十世纪七八十年代, 孩子的回答往往都是科学家;而如今,不少孩子的回答是“明星”“老板”。材料二:前不久,经济合作与发展组织(OECD)的一项测试结果
7、显示,“、中国“期望进入科学相关行 业从业的学生比例”为16. 8船与发达国家相比存在较大差距。读完以上两则材料,你有什么感悟和思考?写一篇文章。要求:自拟题目,自选角度。确定立意;不要套作,不得抄袭;不少于800字。开来中学2021-2022学年度第二学期期中考试高一年级语文试卷(参考答案)1.B解析:A.由原文“他的服饰特色主要体现为红色”“服饰以红色为主”可知, “宝玉始终全身穿戴红衣红饰”表述有误。C. “地位至高”说法绝对,宝玉在 贾府中极受宠爱,但不能说地位至高。D.结合原文末段中的“按照封建审美标 准,遵循美的规律创造的”分析可知,封建审美规律的形成在前,而选项中“也 是促进封建
8、审美规律形成的重要元素”混淆了先后关系。2. C解析:“,褂子是清人独有的服饰类型”错误,从徐珂、赵振民两人的相 关言论中,并不能得出该结论。3. A解析:“从服饰入手是最为便捷、高效的”无中生有。4. B解析:”并将于2020年底前向全球提供服务”不正确,原文为“将于2020 年底前具备服务全球的能力”。5. C解析:曲解文意。材料三中并没有将红外地球敏感器与数字太阳敏感器进 行比较。6. 答案安装了 “三只眼”,并突破了数字太阳敏感器和红外地球敏感器的关 键技术;率先采用毫米波技术体制和生产工艺,研制出具有国际领先水平的星 间链路产品;首次批量采用了转换效率达到世界先进水平的三结化家太阳
9、能电池。7. A解析:“棋局的输赢始终作为主要悬念”表述不当,本文的主要悬念在于德 欣和李来顺的微妙关系。8. 答案淡泊名利。不稀罕被提拔,每天画画、跑步、看日出、喝小酒儿,自得 其乐。任劳任怨。三十年里什么苦活儿累活儿都干,不被提拔也卖力气。耿 直不阿。与德欣说话有一说一,直接坦率,不逢迎领导。多才多艺。生活中书 法、绘画、弹拉说唱无所不能。性格沉稳。在德欣和杨喜良下棋说笑时,他虽 棋艺高超却静静观棋。解析答题时,可根据文中对该人物的语言、动作、心理等 描写和他人的评价来概括。先答出性格特征,然后列出文中的依据。注意答主要 的形象特征,各项之间不要包含。9. 答案有概括主要情节的作用。小说主
10、要围绕下棋时对“车马炮”儿个棋子 的安置展开情节,它们贯穿故事始终。有塑造人物的作用。“车马炮”分别暗 喻小说的三个主要人物形象,他们的性格和生命状态与棋局中的三个棋子十分 相似。有揭示主题的作用。“车马炮”在棋局中处于不同的位置,象征社会中 的人有着不同的身份、处境.也有着不同的生命追求,揭示了主题。10. B解析:首先需要理解文言文大致内容,联系上下文,分析句子的意思,再 判断正确的断句方式。综合四个选项,“会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/”“必 杀之/无令出境/”的停顿是一样的,这样大体了解文意,减少断句阻力。接着A 项断句为“公孙鞅年虽少有/奇才”,B、C、D均为“公孙鞅年虽少/有奇才
11、”。“公 孙鞅年虽少”意为“公孙鞅年纪虽轻”,句意完整,排除A项。B、C、D三项的 比较关键在于“愿王举国而听之王即不听用鞅必杀之”,“之” “鞅” “之”三个 指的都是“商鞅”,后面应该断开,排除C项。“愿王举国而听之”句意完整, 中间不可断,排除D项。然后代入,再通读检查一遍。11. B解析:本题考查对文学常识的理解和识记能力。B项解说错误,“汤武” 指的是商汤与周武王的并称。故选B。12. C解析:C项,“无论何人犯法均施以刑罚”错误,原文为“太子,君嗣也, 不可施刑,刑其傅公子虔,雅其师公孙贾二当太子犯法,是对他的老师施加刑 法。故C排除。ABD项表述正确,本题要求不正确的饿一下,即:
12、综上所述,故 本题正确答案选C。13. (1)圣人如果可以使国家强盛,不必效法陈规;如果可以使百姓获利,不必遵 守旧制。(关键词:“苟”“法”“故”“利”“循”)(2)法令在民间实行一年,秦人到国都诉说新法不便利的数以千计。(关键词 “期年”“都”“便)D解析:“虚实结合”“实写梦醒与爱人分别”不正确。此诗标题中“梦 游”二字,意味着这是一首记梦诗,首联中的“魂梦悠扬”点明下文都是在写梦 境,都是虚写,没有实写。14. 答案描写了神仙洞口分别后春意浓郁、道路漫长的景象。以景结情,化用典故,暗示别后天上人间,后会难期,表达别时的依依不舍和别后的 相思之苦。15. 答案 黄鹤之飞尚不得过;猿猴欲度
13、愁攀援(2)岂无山歌与村笛;呕哑嘲咖难为听(3)沧海月明珠有泪;蓝田日暖玉生烟A解析:不胜校举:无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物很 多。不一而足:不止一种或一次,而是很多。根据语境,应选用“不胜枝举二 别具一格:另有一种风格。独辟蹊径:自己开辟一条路,比喻独创一种新风格或者 新方法。根据语境,应选用“别具一格二干预:过问(别人的事)。干涉:过问 或制止,多指不应该管硬管。根据语境,应选用“干预”。孤独:独自一个;孤单。 孤苦:孤单无靠,生活困苦。根据语境,应选用“孤独二16. B解析:解答此题,要注意结合前后语境,尤其要注意关联词语的前后搭 配。前文说“仅有是不够的”,后面跟着的应该
14、是“还要.的句式,这 样前后文衔接才更紧密。故选B。17. C解析:画线句有两处语病:一是“改善”与“病痛”“能力”不搭配;二是 “乃至”不合逻辑,“乃至”的意思是“甚至”,与前句逻辑不符,应改为“进而”。综合分析,C项修改最恰当。18. 答案创造性思维是一种新颖而有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚 持性而且能清楚地勾画和解决问题的思维活动。19. 答案 敝校改为我们学校(或改为“学校”)大作改为作品(或“文章”) 拜读改为阅读蓬草生辉改为倍感荣幸敬谢不敏改为先表谢意也只知道她一次次“更衣”。到底穿戴如何,没有具体写。这是不写之写之妙。曹雪芹笔下的服饰是在不违背清廷禁律的前提下,按照封建审
15、美标准,遵循美的规律创造的。红楼 梦的服饰集中国封建社会服饰美之大成,是不可多得的艺术珍品。(摘编自红楼梦中的服饰文化,有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 ()(3分)A.因为红色最能体现宝玉的个性和心理状态,所以曹雪芹笔下的宝玉始终全身穿戴红衣红饰。B.红楼梦中所写服饰虽存在汉族元素,审美价值颇高,却未触犯清廷禁律。C.从宝玉身上的各种安全饰物中,我们可看出贾宝玉在贾府中极受宠爱、地位至总。D.服饰描写是曹雪芹塑造人物形象的手段,也是促进封建审美规律形成的重要元素。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 ()(3分)A.贾雨村、贾宝玉的服饰比对描写,说明“突显地位”
16、是红楼梦服饰描写的重要作用。B.作者由表及里,从宝玉的穿着服饰中,探究出了人物性格的深层内蕴,见解深刻。C.文中援引徐珂、赵振民两人著作中的言论,说明了 “褂子”是清人独有的服饰类型。I).文章以“服饰文化”为主线,串联起了红楼梦中的人物形象、审美艺术等诸多内容。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是 ()(3分)A.解读红楼梦中的人物形象特点,从服饰入手是解读方法中最为便捷、高效的。B.曹雪芹笔下的服饰受封建社会思想影响,分析时,我们需要深入了解写作背景。C.红楼梦中人物服饰各具特色,描写手法多样,体现出曹雪芹高超的写作技艺。D.红楼梦中的服饰文化博大精深,因而,该书可作为研究清人服饰的重
17、要文献。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成46题。材料一11月19日2时07分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发 射第四十二、四十三颗北斗导航卫星,这两颗卫星属于中圆地球轨道卫星,是我国北斗三号系统第十八、 十九颗组网卫星。卫星经过3个多小时的匕行后顺利进入预定轨道,后续将进行在轨测试,并与此前发射的十七颗北斗三号 导航卫星进行组网联调。此次任务的成功发射,标志着我国北斗三号基本系统星座部署圆满完成,后续将开展系统联调和性能 指标评估,计划年底前开通运行,向“一带一路”国家和地区提供基本导航服务,迈出中国北斗从区域走 向全球的“
18、关键一步”。据介绍,2009年,经国家批准,北斗三号工程正式启动实施。工程于2016年完成了试验系统建设,充分 验证新一代导航信号体制后,按照最简系统、基本系统、全球系统三步实施组网。2017年11月5日,在 西昌卫星发射中心执行了首次组网卫星发射任务。2018年3月底,建成了由8颗北斗导航卫星组成的最简 系统;目前,工程建设进展顺利,由19颗北斗导航卫星组成的基本系统即将开通运行;后续,将于2020 年底前,建成北斗全球卫星导航系统,具备服务全球能力。(摘编自2018年11月20日人民日报)材料二北斗系统有一项很重要的服务就是“授时”,即将我国的标准时间告知各类用户,以便使用。国家授 时中心
19、保持的国家标准时间,也是一个国际的标准时间,是与国际上其它相关机构一起来联合解算出来的, 供全世界统一使用,叫协调世界时(UTC)。获得协调世界时的一项重要工作是时间比对,我们R前所用的 共视比对和精密单点定位(PPP)比对,就是利用北斗系统而获得的。交通运输行业向来是北斗系统最大的民用行业用户之一。在综合交通的大框架下,全国已有超过617 万辆道路营运车辆、3. 5万辆邮政和快速运输车辆、36个中心城市约8万辆公交车、370艘交通运输公务 船舶安装使用或兼容北斗系统,国产民航运输匕机首次搭载北斗系统,近期还针对长江航运等重点领域, 研究出台了具体措施,分阶段稳步推动北斗系统在行业全覆盖。同时
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