江苏省独立学院专业综合评估状态数据统计报表.docx

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1、江苏省独立学院专业综合评估状态数据统计报表学院名称专业名称专业负责人联系电话电子信箱省部级地市级（含校级）其中：转让或被采用的科研成果数（项）近4年获得的教研教改成果一览表文件上传近4年公开发表科研（含教研教改）学术论文数（篇）近4年公开发表教研教改学术论文一览表文件上传近4年出版科研学术专著（部）近4年获准专利数（项）其中：转让或被采用的专利数（项）5 .本专业专任教师发展情况数据项数据专任教师中在职攻读博硕士学位人数（人）其中：博士硕士专任教师中进修培训、交流人数（人次）其中：境内高校境外高校行业培训专任教师中青年教师参加半年以上行业企业实践锻炼 人数D教学资源数据.专业运行与建设经费数据

2、项数据近4年本专业本科教学运行实际支出经费（万元）其中：上年度前一年度前两年度前三年度近4年学校累计向本专业投入专业建设经费（万元）.专业图书资料数据项数据近4年本专业图书文献资料购置总经费（万元）拥有本专业纸质图书（册）其中：中文外文拥有本专业纸质期刊种类（种）拥有本专业纸质期刊数量（份）其中：中文外文拥有本专业电子图书（种）其中：中文外文拥有本专业电子期刊种类（种）.专业实验室序号实验室名称实验室面积 （M2）实验室人员配备（人）仪器设备（台、 件）仪器设 备总值（万 元）上学年承 担教学任 务（人时 数）合计其中万 元以上1.专业实践教学基地序 号单位名称协议签订时间承担的教学任务及实

3、习时间长度（周）近4年累计接受的学生人数1E教学过程数据1 .专业培养方案数据项数据专业培养方案文件上传专业培养方案论证报告文件上传2 .专业课程教学大纲数据项数据专业主要课程（核心课程）的教学大纲文件上传3 .课程教学实施情况课程名称课程性质使用教材课 时 数授课教师教材名称主编出版单位出版年份姓名职称4 .教师编写本专业教材情况数据项数据近4年教师编写本专业教材一览表文件上传5 .实验课实施情况课程名称课时数学分数是否为有综合性、 设计性实验的课程授课教师姓名职称6 .毕业设计（论文）情况数据项数据总数其中：在实验、实习、工程实践和社会实践 中完成数毕业设计（论文）数量（个）毕业设计（论文

4、）目录文件上传F质量管理与监控数据L教学建设与管理制度数据项数据教学建设与管理制度目录文件上传2 .课堂教学质量评估项目优（）（90分及以上）良好（）（89-75 分）中（）（7460分）差（）（60分以下）学生评教同行评教*专家评教*学院网址江苏省教育评估院印制二。一七年九月填表说明1 .本状态数据统计报表是依据江苏省独立学院专业综合评估指标体系的内 容和要求编制而成。2 .本状态数据统计报表是专业综合评估中材料评审和现场考察的重要依据, 所有数据应如实填写，确保准确无误。3 .各项状态数据的统计时限按填报指南的时间要求进行填写。4 .状态数据实行网上填报，请登录:83/zycj。请按表格的

5、内容及注释要求填 写，网上填报完成后，由软件系统自动生成状态数据统计报表，完善 并打印书面稿一式两份（在封面上加盖单位公章）并在规定的时间内分别 报送省教育厅高教处和省教育评估院。5 .评估专业的各项统计数据及相关支撑数据，请各学院自行保留备份。6 .除特别说明的以外，“全院”或“学院”指独立学院，不包括母体学校。7 .除了表中注明属学院的数据以外，其它数据均为评估专业的数据。A专业基本情况B学生基本情况1 .本专业在校生数.本专业招生录取情况2 .本专业毕业生就业情况.本专业学生交流学习情况3 .本专业学生学习成果C教师基本情况1 .本专业专任教师信息表.专业负责人基本情况表2 .本专业的专

6、职辅导员一览表.本专业专任教师科研情况3 .本专业专任教师发展情况D教学资源数据1 .专业运行与建设经费.专业图书资料2 .专业实验室E教学过程数据.专业培养方案1 .专业课程教学大纲.课程教学实施情况2 .教师编写本专业教材情况.实验课实施情况3 .毕业设计（论文）情况F质量管理与监控数据1 .教学建设与管理制度.课堂教学质量评估独立学院本科专业综合评估状态数据统计报表A专业基本情况数据项数据专业名称专业代码专业开设批复年份专业首次招生年份专业负责人姓名专业负责人职称联系电话B学生数据1 .本专业在校生数数据项在籍学生数（人）当年转进（人）当年转出（人）一年级二年级三年级四年级五年级2 .本

7、专业招生录取情况数据项招生计划数实际录取数第一专业志愿录取数实际报到数一年级二年级三年级四年级五年级3 .本专业毕业生就业情况项目最近一届前一届前两届前三届考研 录取总数考取母体学校考取外校出国（境）留学毕业生就业 基本情况总数政府机构事业单位企业部队参加国家地方项目就业升学灵活就业自主创业其他4 .本专业学生交流学习情况数据项上学年前一学年前两学年前三学年交流学习学生总数（人）其中：本校到境外本校到境内境内到本校境外到本校5 .本专业学生学习成果数据项上学年前一学年前两学年前三学年省级及以上学科竞赛获奖（项）省级及以上技能竞赛获奖（项）参加省级及以上创业创新训练计划（项）省级及以上文艺、体育

8、竞赛获奖（项）学生发表学术论文（篇）学生发表作品数（篇、册）学生获准专利数（项）英语四级考试毕业生通过率（）英语六级考试毕业生通过率（）毕业生体质合格率（）参加国内外学术会议（人次）学生参与社团（人）C教师数据L本专业专任教师信息表姓 名性 别出生 年月入 校 时 间专业 技术 职称最 高学 历最 高 学 位授学 位单 位名 称获最高 学位的 专业名称是否双 师型*是否具有 工程或行 业背景*是否博硕 土生导师聘请来 源2 .专业负责人基本情况表姓名性别学历/学位聘请来源出生年月职务/职称入校或聘任时间高校教师资格证编号主要教学与科研 成果主讲课程名称3 .本专业的专职辅导员一览表姓名性别出生年 月学历学位职称职务所属系科进校时间是否 专职备注4 ,本专业专任教师科研情况数据项总数其中：教研教 改近4年主持承担的科研（含教研教改）项目数（项）其中：国家级省部级地市级（含校级）近4年主持承担的教研教改项目一览表文件上传近4年支配的科研（含教研教改）总经费（万元）近4年获得的科研（含教研教改）成果奖（项）其中：国家级