热点04 标点符号与修辞方法（原卷版）-2023年中考语文【热点·重点·难点】专练（浙江专用）.docx

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1、热点04标点符号与修辞方法（解析版）（建议用时：30分钟）标点符号：考试说明要求学生“正确认读、使用汉字”，“正确使用词语（包括成语）”以及“正确使用标点”。“正确使用标点”一项虽然每年都出现在考纲中，但中考间隔了多年未考，2018年，该考点重新回归，难 度不大，预计之后难度会有所上升。修辞方法：以选择题、问答题为主，重点考查学生对长短句或者文章的综合应用和分析能力。标点符号或修辞方法在文学类文本中或者文言文中基本是结合赏析题或含义题一起考察。因此，我们既要 熟悉各类常见标点符号或修辞手法的定义及作用，而且要在解题的过程中，融合赏析题和含义题的解题方 法，确立一个常规的解题思路，再结合具体的文

2、章内容和主旨进行有效的答题。一、选择题1.下列句子使用的修辞手法与其它三项不同的一项是（）A.在这个刹那，在这充满神奇的寂静中，谁能说这片刻就不是永恒？B.如果不走呼伦贝尔，怎么能体味出那草原牧歌中的蓬勃豪迈之气？C.难道没有人听到过秋天豆荚迸裂的声音吗？那是世上最美好的声音。D.为何古人认为丹顶鹤只栖息在高洁之地？因为在他们心中鹤是高贵的。2.对卜列句中破折号的用法理解有误的一项是（）“我们对着森林喊：周总理用破折号表示声音的急促，表达了怀念周总理的无限深情。A. “你永远和我们在一起一在一起，在一起用破折号表示对上文“在一起”的延续和回音，使情感表 达更加强烈。C.“我们在天安门前深情地呼

3、唤：周总理”这里连用三个破折号，是因为到处都没有找到周 总理，最后到天安门广场呼唤，心里更加急迫，喊声也就拖得更长，所以“周总理”三个字，每个字都拖长 了声音。D. “你就在这里啊，就在这里。在这里，在这里，在这里”破折号表示后面三个“在这里”是前面 句话的回音，回音从四面八方传来。3.下列对咏梅诗句所用修辞手法的判断，有误的一项是（）A.繁如瑞雪压枝开，越岭吴溪免用裁。（比喻）B.幽香粉艳谁人见？时有山禽入树来。（反问）C.梅兄冲雪来相见，雪片满须仍满面。（拟人）D.五更醒梦香封屋，千里怀人月在峰。（对偶）4.在介绍自强不息的人物环节，下面四位同学的介绍都使用了成语或修辞手法，其中不恰当的一

4、项是 （）A.北斗人一次又一次刷新“中国速度 展现中国精度 彰显中国气度”。B.跳水小将全红婵刻苦训练，顽强拼搏，化身水花精灵，勇夺东京奥运会冠军。C.青年祖逖立志报效国家，一改少时顽劣，鸡鸣即起，持之以恒地读书，练剑。D.越王勾践在兵败之后，决心报仇雪耻，一意孤行，最终成为了春秋霸主之一。5.下列句子中标点号使用错误的一项是（）A.史铁生叙述这场灾难的语调，舒缓，深沉，从容，荡净了事发之初绝望的狂躁，充斥着一派平和、静 远的气象。B.行业协会对同行业价格的监督功能比较强：原料进价如何？成本支出如何？心中一清二楚。至于什么 样的货究竟卖什么样的价？也能掌握得八九不离十。C.“守株待兔”的“株”

5、是什么呢？说文解字的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗 语云桩。D.艾青在监狱中写下了长诗大堰河我的保姆，抒发了对抚养他的保姆的挚爱和怀念之情。6 .下面这段文字运用的修辞手法，判断正确的一项是（）温柔多姿的莫干山，像亭亭玉立的少女，享有“江南第一山”之美誉。景区修竹绿荫如海，山泉清澈不 竭，风光四季各异。A.拟人比喻排比B.比喻拟人反复C.比喻借代拟人D.夸张借代排比7 .下列成语用了同一种修辞手法的是（）A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿 是心非8 .草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏C. 一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡二、基础知识综合

6、.钱塘江是杭州的母亲河。小语在观赏了钱塘江大潮后，写了下面一段文字。在南阳赭山的美女坝，游客可以观赏到冲天潮。那里有一道“丁字坝横亘在河湾处，宛如一只力挽狂 澜的臂膀。涌潮西行至此，受到坝身、围堤构成的三角形的阻遏，便拥挤着奔进。潮头最终猛烈撞击堤 坝，炸雷一般发出巨响，着实令人心惊胆战；潮水仿佛被网兜兜住了，突兀而起，直冲云天，高者可达 十余米。清代谭吉翦棹歌诗云：“赭山潮势接天来，捍海塘东石囤摧。冲天潮由此得名。在这里，游客们还可以观赏到回头潮。由于大坝的横江阻拦，使潮水又折身返回，与后浪相互撞 击，形成一个“卷起沙堆似雪堆的回头潮。此时，江水前来后涌上下翻卷，好像千万匹灰鬃骏马，奔腾不

7、已。场景极为壮观。下列小语写的文句中没有运用比喻修辞的一项是（）A.那里有一道“丁字坝”横亘在河湾处，宛如一只力挽狂澜的臂膀。8 .潮头最终猛烈撞击堤坝，炸雷一般发出巨响，着实令人心惊胆战。C.潮水仿佛被网兜兜住了，突兀而起，直冲云天，高者可达十余米。D.此时，江水前来后涌上下翻卷，好像千万匹灰鬃骏马，奔腾不已。画横线句存在语病，请你帮助小语提出修改意见。9 阅读语段，按要求完成题目。“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减”一群银发 老人合唱的少年在网络热传。永葆少年气，是历尽千帆、举重若轻的沉心汕,也是乐观淡然、 笑对生活的豁达。他们当中有矢志“造飞机”

8、的专家，有毕业后赶赴核试验基地的伉俪，干事， 做人，一干就是一辈子。“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋美哉我少年中国，与天不老 一壮哉，我中国少年，与国无疆少年中国说里的蓬勃朝气，属于每一个志不变、心不老的 人。只要种在心中的信念未减，我们就能走遍万水千山。（1）在语段处填写正确的汉字和拼音。（2）在语段处填入词语，恰当的一项是（）A.惊天动地隐姓埋名B.惊心动魄藏龙卧虎在语段两处分别填入标点符号、最恰当的一项是（）A.逗号句号B.逗号叹号C.叹号句号D.叹号叹号.阅读下面一段话，请帮助修改完善。小雯通过整理，回顾比较了初中读到的古代先贤诗文，很崇拜苏东坡这个人物，她写到：苏东坡用 一生

9、的漂泊活出了近乎完美的理想人格。他有抱负，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼；他也有无奈， “小舟从此逝，江海寄余生。”面对风风雨雨,他说“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 一蓑烟雨任平生”；他活得清 醒，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全“；他也兼爱天下，“，（水调歌头明月几时有）是对天下人的美好祝愿。他仕途坎坷，但从不消沉，为官时好好为官，为百姓谋福 利，为民时踏踏实实为民，享受自由惬意时光 根据理解在横线处填写诗句。画线句有一处标点错误，请修改。10 .下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误，请写出相应句子的序号，并对错误加以修改。 勤劳的徽州人民创造了璀璨夺目的徽州文化，引领风骚将近千余年。徽州文化对人们并不陌生，一 提起它，人们总以“博大精深”相称。所谓“博大”，指其取得的辉煌成就几乎涵盖了中华传统文化的各个 方面，在思想哲学、语言文字、科技工艺等各个领域都有上乘表现，而且自成体系；所谓“精深”，是说 徽州文化的水平并不是一般性的，其所展现出的丰富的内涵、鲜明的特色，不仅代表了那个时代的最高 水平，而且彰显了地方特色。徽州文化集中体现了当时文化发展的诸多方面，异彩纷呈，贡献巨大。 那么，如此博大精深的徽州文化是如何形成的呢，它的历史发展轨迹又是怎样的呢？我认为，徽州 文化是在独特的地理和人文环境中逐步形成的。1、2、3、4、