初中思想品德教育科学九年级财富论坛走向小康复习课教案（公开课）.docx

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1、九上第十课走向小康复习课 教案授课老师：李建蓉授课班级：授课时间：一、教学目标：L知识目标：了解我国改革开放以来经济建设所取得的伟大成就，了解人民群 众生活发生的巨大变化；明确我国政府经济建设“三步走”的战略目标；知道我国 政府建设小康社会的阶段性目标，掌握“总体小康”“全面小康”的特点。2 .能力目标：通过典型中考题的尝试练习，培养提升学生应对开卷考的阅读、 归纳、理解、迁移、运用等综合素养与能力；3 .情感态度价值观目标：通过学生听、说、看、读，培养学生关心社会、关注 社会发展的情感，懂得社会发展与人民生活息息相关，从而树立为建设全面小康社 会做贡献的意识。三、教学方法问题复习法与小组探究

2、复习法结合四、教学准备：热点素材收集，PPT制作。五、教学课时：1课时六、教学环节(一)导入播放视频十九大习近平关于全面小康的论述，让学生把听到的、感悟的关键 词记录下来。(二)复习过程呈现本课目中考目标；2 .梳理核心观点夯实基础；(1)学生对照学案考点自己梳理基础知识，熟悉教材，完成学案的基础知识填 空部分(见学案和PPT)(2)通过师生共同完成“考点清单梳理”来检查学生对“考点”的理解和掌握 (采用全体学生逐一挑战问题的方式进行，以此调动学生的热情和提升效率)。3 .综合能力提升，链接关联考点(1)本课关联考点：“三个代表”重要思想、党的领导、主要矛盾、共同富裕、 社会公平、“五位一体”

3、总体布局。(2)热点素材链接：脱贫攻坚、互联网+农业、乡村振兴战略等。（3）为何要努力决胜全面小康？（为什么）如何决胜全面小康目标？（怎么做）4 .理解记忆 夯实基础：通过学生自主温习和小组内的合作相互检查等形式，对 本节教材的基础考点能够牢固把握，为开卷考知识的迁移打下坚实的基础。（三）中考题演练：（PPT）1 .通过近三年典型的中考真题检验学生对本课考点的理解与运用。让学生体验 中考题不是想象的那么难，只要认真掌握教材的基础知识和答题技巧，是完全可以 挑战中考得到高分的，有利于学生积极主动地学习，不断增强学生迎战中考的自信 心.2 .课堂拓展热点链接：【两会议事厅】全媒体访谈追梦2023之一 “决战决 胜 全面小康”的相关素材（PPT）,训练学生阅读收集整合素材信息，迁移运用、解 决问题等的综合素养与能力。（四）课堂小结：再次明确考点（五）作业巩固：1 .自己巩固本节课薄弱的考点；2 .完成学案上综合能力试题2o板书设计:走向小康“三步走”战略构想 总体小康全面小康-（是什么）（为什么）（怎么做）内涵（特点）？意义？措施？课后反思: