初中思想品德人教九年级了解祖国 爱我中华第七课促进民族大团结.docx

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1、第四单元 和谐与梦想第七课中华一家亲第1课时促进民族团结【教学目标】【重点难点】情感、态度与价值观目标增强自觉热爱各民族人民的情感；以自己的实际行动维护和促进民族团结， 增强贡任感和使命感能力目标提高正确看待民族问题、处理民族关系的能力；增强在已有知识基础上获得 新知识、综合运用知识的能力知识目标知道我国是统的多民族国家；理解民族区域自治制度是我国的项基本政 治制度；了解加快民族地区发展的措施；知道维护和促进民族团结是公民的 义务教学重点：维护和促进民族团结。教学难点：民族团结的意义。教学过程一、导入新课（多媒体播放歌曲一一中华民族歌）师：从这首歌里，你知道我国有多少个民族？各民族之间是什么关

2、系？没错，相信当这首歌曲优美的旋律响起的时候，每个人都能感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。今天就让我 们一起走进促进民族团结这一课，看看我们这个大家庭是如何相处，如何共同发展的。二、新课讲授目标导学一：民族大家庭（一）我国是统一的多民族国家.材料呈现：民族分布图，分析：我国各民族人口分布特点？1 .小结：（1）我国是统一的多民族国家。 我国各民族人口分布呈现大杂居、小聚居、相互交错的特点。我国各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血 肉纽带和兄弟情谊。（二）处理民族关系的基本原则.材料呈现：播放视频：对口援疆是国家促进地区协调发展和巩固社会

3、主义新型民族关系的重要举措。结合视 频，说说我国处理民族关系的原则是什么？1 .小结：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,（三）社会主义新型民族关系。1、材料呈现：第四条中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展 各民族的平等团结互助和谐关系（第五次修改）。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族 分裂的行为。宪法读教材，答问题：结合P92“相关链接”我国处理民族关系的基本政治制度以及社会主义新型民族关系？2、小结：民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础 上形成了平等团结互助和

4、谐的社会主义新型民族关系。（四）理解民族平等1、材料呈现：2023年3月5日，十三届全国人大二次会议在北京开幕。本届全国人大代表共有2975名，其中 少数民族代表438名，占代表总数的,全国55个少数民族都有本民族的代表。56个民族代表齐聚北京，共商 国是，共谋发展。材料说明了什么？2小结：在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会 主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。（地位平等）各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。（权利义务平等）（五）加强和巩固民族团结1、材料呈现：结合P92“探究与分享” 从历史故事中，你感

5、受到了什么？2、小结：加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的 宝贵传统。3、材料呈现：p93 “探究与分享”思考：（1）地震无情人有情，那些民族的同胞参与了救援？从中感受到了一 种什么样的精神？（团结互助）（2）各族群众积极参与玉树抗震救灾说明了什么？4小结：我国各民族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住种种压力和挑战，追求共同 发展、共同富裕、共同繁荣。目标导学二：家和万事兴（一）加快民族地区经济社会发展的原因1.材料呈现：展示不同省份的GDP。图示数据说明了什么？2、小结：我国各省经济发展存在贫富差距；我国西部少数民族地区发

6、展速度较慢。为什么要促进民族地区共同繁荣？3.小结：中华人民共和国成立后，我国经济社会状况得到很大改善。人心思定谋发展，人心思治求幸福。加快 民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族 关系的必由之路。（二）加快民族地区经济社会发展的措施.播放视频：民族地区经济社会发展。结合材料说说我国加快民族地区经济社会发展的措施有哪些。1 .小结：（1）长期以来，党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。特别是改革开 放以来，国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输 入技术、管理

7、、人才等方式增强民族地区自我发展能力。国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。（三）维护和促进民族团结是公民的神圣职责1.活动探究：想一想、说一说：我们中学生还小，维护民族团结与我们无关？2.小结：维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识, 像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。3、维护和促进民族团结，青少年怎么做？努力学习，不断提高自己的科学文化素质和思想道德素质。树立远大理想，立志成才，报

8、效祖国。尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。积极履行维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务。坚决同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗 争。三、课堂总结通过这节课的学习，我们知道了我国是统一的多民族国家，了解了我国民族分布的特点，对处理民族关系 的原则有了更深刻的理解，学习了加快民族地区经济社会文化发展的原因和措施，知道了维护和促进民族团结是 每一个公民的神圣职责和光荣义务。只有各族人民团结一致、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 四、板书设计促进民族团结，促进民族团结，民族大家庭.家和万事兴、我国是统一的多民族国家处理民族关系的基本原则加快民族地区经济社会发展的原因加快民族地区经济社会发展的措施 维护和促进民族团结是公民的神圣职责五、教学反思