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1、2022家长会老师发言稿最新 发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法,看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。那你知道2022家长会老师发言稿都有那些吗?下面是我为大家收集的关于2022家长会老师发言稿5篇最新。希望可以帮助大家。 2022家长会老师发言稿篇一 敬重的各位家长: 你们好! 今日,因为孩子们的缘分,我们走进了_市第十三中学,走进了初一_班的教室,欢迎各位家长挚友! 从您的孩子跨入_十三中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教化”的起先。因为教化孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想
2、品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。 一、中学与小学阶段存在的不同 第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏相识或相识不足,未能依据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种.种不适应,严峻影响了学习质量和健康成长。 其次,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳动性,以数学为例,中学教材中每一节课支配的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是
3、单一题型、习题的编排。记忆性、重复性学问削减,理解性学问增多。小学习题基本与例题相像,而中学的习题与例题相比题型改变较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。 第三,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因而老师教学进度必需加快,上课提问学生次数相应削减。在小学阶段学生放松一段时间的学习,假如努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不仔细听讲,课下不仔细完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。 第四,在学习方法上,中学要求学生对所学的学问在能够理解基础上
4、记忆,记忆基础上敏捷运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么细致,学起来吃力,有时不能完全消化汲取,只能整个吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特殊须要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培育自主学习实力。 第五,课外作业增多、自主学习增多,下午放学时间延长。 二、班级介绍 本班目前有76位学生,其中女生35位,男生42位。两周下来之后,我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师沟通,现在班级上课纪律一般,作业收交状况比较好,班级的各项工作开展的也很顺当。应当说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题: 1
5、、少数几个学生行规较差,喜爱插话,好动,留意力难集中。 2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有刚好进行订正。 3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。 4、马虎马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,遗忘带作业,须要家长送过来。 5、有的同学学习工具打算不齐全,像数学用的三角板,刻度尺,语文、英语用的词典,字典等,数学立刻要用到计算器,到时就要有。 三、班级管理 依据班级目前的这种状况,我提出的教化管理原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细微环节,注意个人习惯培育。有一句话,叫习惯确定性格,性格确定命运。
6、特殊对于初一新生,我特别关注习惯的养成,学生要养成的卫生习惯,学习习惯,生活习惯,习惯的养成特别重要,那么近期班级管理策略就是针对习惯养成,让学生在近一个学期中能变更原先那些不好的习惯,养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习的成果必定会跟着上来。 四、作业辅导要求 对老师布置的家庭作业进行检查辅导,家庭作业的辅导以学生为主,家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部仔细完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对其次天要学习内容进行预习,切实养成:先复习后做作业,先预习后上课的学习习惯。 还有一些心里话要和各位家长沟通。不少家长
7、有这样的相识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成果最重要,这种相识有肯定的道理,但不够全面。我觉得培育学生成人,学习好当然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危急品,思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为,除了水平实力,更主要的看这个人的品行如何,因为“品行确定成就。”我们家长在教化子女中要从品行教化入手,才能培育出举止文明,品德端庄,风度高雅,充溢自信,敢于争先的孩子来。 总之,学生的成长和发展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不开家长的亲密协作,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创建出一个绚丽的明
8、天。最终,我预祝每位家长专心培育,让每个孩子走向胜利。 假如家长们有什么好的建议,可以通过多种方式和我沟通,希望和您保持联系!好了,我的发言就到这里了,耽搁了大家的时间。最终,祝各位家长挚友工作顺当,身体健康!祝我们的孩子健康强壮地成长,开心轻松地学习!让我们共同努力,教会学生,学会做人,学会学习,学会生活,让他们拥有一个美妙的明天。 再次感谢大家! 2022家长会老师发言稿篇二 敬重的各位家长挚友:你们好! 我是_班的班主任,首先,请允许我代表担当_的全体任课老师,对你们的到来表示热情的欢迎!你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校组织的家长会,表现出你们对子女的关切和对我们学校工作的支持;
9、同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来。对学生来讲,只要自己的家长来参与会议就是他们傲慢,他们就会感到华蜜,更能体会到父母对他们的关切,就会更加努力的学习,来回报父母,回报老师。 首先,介绍一下本次家长会的目的。 本次家长会是为了在老师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,相互沟通学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性地实施教化,家长能够更好地教化子女。我希望更信任,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利! 其次,我们谈谈家庭教化的重要性。 可能许多家长在对待孩子的教化问题上存在许多错误的相识。下面我简要介绍一下什么是教化,学校教化与家庭教化的联系以及家庭教化
10、在整个教化体系的地位。 教化是培育新生一代打算从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产阅历得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培育的过程。 我们一般把教化分为家庭教化、学校教化、社会教化、自我教化。其中,家庭教化是排在第一位的,它是一个人接受的最早的教化,是接受其他教化的基础。因此,家庭教化的影响是很大的,特殊是来自亲生父母的教化对孩子很重要。孩子在进入校门之前就已经受到父母的熏陶,打上了家庭教化的烙印。孩子在进入小学后,家庭教化依旧是最重要的。学校教化,特殊是小学教化主要是对家庭教化做一个补充和订正,引导孩子们养成良好的生活和学习习惯,培育孩子们的学习技能和普及一些基
11、本的学问。所以,对学问的学习只是学校教化的一小部分,主要的还是对孩子综合素养的培育。另外,我们桐柏教化的现状也制约了我们学校教化的影响力。我们学校一个班至少是80名学生。这么大的班级,单靠一个班主任是无法管理好的,所以,急需你们家长的大力协作,才能共同管理好我们的学生。可以这样说,你们协作的好与坏干脆关系到学生的整体成果。 再次,介绍一下学校和班级的状况。 我校始建于1905年,现有两个校区,45个教学班,在校学生4000余人。在刘校长和胡书记的领导下,我校坚持“德育管理教学三位一体”的办学理念。老师们坚固树立让每一位学生可持续发展的教化理念,仔细落实我校高标准、精细化、人文化管理模式,坚持走
12、内涵发展之路,使我校在全县处于旗舰位臵,本期坚持每周一第一节召开晨会课,新学期带领学生学习小学生文明礼仪常规,开展“三步一点”课间三部曲教化,开展了迎国庆,颂祖国诗歌朗诵赛,开展了“文明守纪,团结好学”班风建设活动,活动以来,以年级为单位开展了班与班,生与生之间的挑战,人人写挑战书,决心书,目标书,形成了一个比、学、赶、帮、超的良好的竞争氛围。 本班现有学生80人。班风正、学风浓,大部分学生很听老师的话。上课仔细听讲,放学后仔细完成家庭作业。但是也有少数同学做得不好。 咱们班的孩子都是聪慧好学,活泼可爱的好孩子。只有少数孩子较为顽皮,不太听话。不过好动是孩子的天性,我们做老师和做家长的要擅长引
13、导,留意教化方式。 第四,关于本次段考。 我信任没有一位家长不关切孩子成果的,虽然,我始终认为道德品质教化应当放在首位。 关于本次考试,除了学校做了一份成果分析外,我单独给我们班做了一份成果综合分析,已张贴在教室门后面了。这次考试我班综合成果还行,但是我所教的数学成果很不志向。在此,我向各位家长挚友做一个真诚的检讨;同时,我保证这种状况以后不会再出现了。当然还须要在座各位的大力协作。 我作为数学老师,对本次数学成果负责。现将成果分析如下:分94,最低分11。80分以上12人,70分以上22人,60分以上38人。主要表现为高分不少,低分许多。主要缘由是部分学生上课没有仔细听讲,课下也不做作业,基
14、础学问不坚固。关于此次段考的数学成果我就说这么多。我们应当把段考看作是对一段时期学习状况的小结和衡量我们教化工作的尺度。它能够订正我们工作的失误,指引我们工作的方向。我们要通过对段考的总结,找到适合我们的工作方法,运用到今后的教化教学活动中,再次希望广阔家长挚友能够悉心协作学校的教化活动。 第五,对家长的几点建议。 作为班主任,我的工作思想是:一切从提高学生素养动身,不求事事第一,但求每天进步,利用一切可以利用的机会让学生参与熬炼。在学习方面,我不以成果论好坏,只要孩子今日比昨天表现得好,就激励,刚好表扬,我信任平常表现好的学生最终肯定能取得好成果。 一个学校最重要的活动就是教化孩子,一个家庭
15、最重要的事情也是教化孩子。然而许多家长却认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教化问题全部由老师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个老师在同样一个班级上课,为什么有的学生成果好,而有的学生成果差一些呢?这其中关键在于家庭教化。那么如何才能做一个对孩子在品德、性格、学习方面进行良好教化和影响的称职家长呢?我想请家长挚友留意以下几个方面: 一、家长要留意培育孩子良好的品德习惯,对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要刚好地预防和矫治。 二、家长要多一些时间和耐性去和孩子沟通。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与,学生须要的是和家长的真诚沟通。一个学生学习的动力往往来源于
16、家长的期望,家长要常常性的了解学生的学习状况,在学校的表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多的精力关切学生的学习,对学生的学习过程进行管理,刚好检查孩子是否完成老师布臵的家庭作业等。 三、在学生的学习方面多与老师进行沟通。 家长了解学生的学习状况往往不如老师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想知道学生在校的真实状况,家长挚友们还要和我们多多沟通。 四、不要过分娇惯孩子。 现在的孩子多是独生子女,生活条件优越,没吃过苦,没受过累,就像是温室里的花朵。可是孩子终归是要长大成人的,是要走进现实社会的,假如缺少与困难抗争的阅历和实力,将来肯定会吃大亏,收大罪的。面对竞争激烈
17、的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?所以,我们对孩子的挫折教化肯定要刚好。所谓挫折教化,就是给孩子的成长设臵肯定的可以掌控的障碍,让孩子学会自己面对并克服障碍,让孩子们知道不行能什么事情都能顺心如意,一帆风顺的。所以对孩子的零用钱家长要有所限制。家长挚友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一样的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培育成学习勤奋,品质优良的优秀人才。 在协作学校教化方面,我还希望父母应当帮助孩子养成一个好的学习习惯: 1、用心致志。孩子入学之后,由于自学实力较差,留意力不集中,因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时,肯定要用心听讲,全神贯注,不要做小动
18、作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学后刚好做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2、独立思索。父母对孩子不能解决的问题应实行诱导的方式,引导孩子思索问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告知他们解决问题的方法,培育孩子独立思索的实力。 3、仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,还应要求孩子养成检查的习惯。 最终,请家长挚友提出珍贵看法和建议。 我确定还有许多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出珍贵看法,在今后的工作中对我有什么看法、建议、要
19、求,希望家长们多和我沟通。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,信任有你们的关切和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。诚心地感谢大家!祝福各位合家快乐、身体健康、工作顺当! 2022家长会老师发言稿篇三 敬重的各位家长: 大家上午好! 首先,我代表全体师生向各位家长的到来表示热情的欢迎!您把孩子交到我们手中的那一刻,我们就深深的感觉到您对我们学校的信任和认可,在此,对这份信任我表示诚心的感谢! 一、家长会的目的和意义 我也和大家一样,也是一个家长,感同身受,“望子成龙、望女成凤”的心情是一样的!家长会的最重要的意义就是更好的促进家校之间的沟通,帮助学生实现从小学到初中的
20、平稳过渡,真正达到家校携手共同培育孩子的目标。 我本人的做事风格和裕华中学的办学风格是一样的,那就是“老醇厚实做人,踏踏实实”做事,用最真诚的看法、最朴实的语言,达到教化的目的,杜绝“假、大、空”。 二、统一思想、达成共识 树立“家长是孩子终身老师”的思想 社会上普遍的说法是“家长是孩子第一任老师”,潜台词就是,我交给学校了、交给老师了,我的任务完成了,我认为这种观念是不全面的。 为什么出现“5+2=0”的现象,是说学校花了五天时间对学生进行正面教化,一个双休日,学生回到起点。老师教的是学问,家长教的是人品。 三、“考上志向中学”是我们的奋斗目标 三年初中学习,学校、家长、孩子,我们只有一个目
21、标,那就是考上志向中学!有人说我太直白,有人说我不搞素养教化,有人说我不与时俱进,有人说我教出来的都是书呆子。 不是我不搞素养教化,不是我不和国际接轨,而是在目前“中考、高考”的指挥棒下,我想成果还是硬道理,初一要抓基础,尤其是“语文、数学、英语”,得三科者得天下!这条主线不能放弃,在此主线上,开展有必要得课外活动,拓展孩子发展空间,深挖据孩子特长,我认为这才是目前初中教化的主导思想。 那么今日所在的家长,从报名的那一刻,就是认可我们这个观念的,俗话说“道不同不与为谋”,只有我们达成一样目标,孩子才会有前进的方向! 四、亲密协作学校 勤联系、勤沟通,不但和班主任联系,还要和任课老师联系。多了解
22、孩子,不但了解成果,还要了解孩子在校的表现,心理活动。有问题正面提出,不要背地发牢骚。 五、给家长提出要求 要求不多,就一句话,概括为两个字:爱心!用爱陪伴孩子成长,专心倾听孩子声音。 千言万语汇成一句话,用爱心教化孩子,要“智”爱孩子,不要“溺爱”,首先要关切的不是孩子学习,而是如何“做人”。 家长挚友们,孩子的成长只有一次,与他们一起成长是责任也是华蜜。诚心的祝福各位做的家长,做孩子的好挚友,和孩子一起成长,共享欢乐,共享华蜜。 最终,再次感谢您对我校的信任和支持,以后常联系,共同教化好孩子! 感谢! 2022家长会老师发言稿篇四 各位敬重的家长 上午好! 今日,我们能聚在一起,实在是机会
23、难得。首先,感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利! 下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律始终都在进步当中,大部分的学生都能坐端正仔细听讲;主动动脑筋。做作业也比以
24、前自觉多了,效率高了许多,学习习惯好了许多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关切班级。如我们班的:李丹丹、周琪慧、王佳欣、王鑫、侯彦雨、乔伟海等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业仔细,字写的好的小挚友有:周子路、侯雨贞、王佳欣等。爱劳动,学习上进步很大的有:乔伟海、侯彦雨、郝靖如等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的特长,我们应当多方面的衡量您的孩子。的确,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。 期中测试是比较重要的,家长们肯定很关切
25、。下面我就说说其相关状况,这次期中试题,因为事先课堂上都复习过,所以总体来说,状况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成果。我们更应当关注是孩子的实力,注意孩子的全面发展,相识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷确定的,而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。因此,光有学问是远远不够的,学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正缘由。是不懂,还是马虎,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新
26、树立自信。 各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教化,已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识,不懂得怎样教化孩子,对待孩子,或重智轻德,只关切孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护在家庭教化上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教化好他们,却是一个严峻的问题。”今日,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教化好我们的孩子。希望家长们能一
27、如既往地做好以下几点: 一、思想上,行为习惯上接着引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。每次做作业,总是规范他们的写字姿态,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。削减磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些详细地要求落实下去的起先,我曾经担忧孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。作为家长,我们平常要教化孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼。父母是孩子的老师。首先,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的榜样作用非常重要。孩子一般喜爱
28、并敬重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。特殊是家长的学习爱好,在肯定程度上会影响到孩子的学习爱好,从而间接地影响孩子的学习成果。孩子生长在一种充溢学习气氛的环境中,很简单萌发一种自发学习的须要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应领先酷爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。调查表明,很多学业不良的儿童家庭缺乏良好的学习气氛,家长常常约些挚友晚上打牌,撮麻将,闲聊,外出跳舞,上网打嬉戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,家长们,只有我们从小教化引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培育良好的习惯。那对孩子今后的成长是非常有利的。
29、 二、学习上要帮助孩子。各位家长来之后肯定看过你们孩子桌上的作业本了,这就是他们在校的字,这就是他们在校做的数学题目,对他们的作业质量还满足吗?但每次收上来的回家作业却不是令我很满足。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏惊慌的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题
30、,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的密切关系;还可以帮助孩子提高学习成果,好处是多方面的。不过再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后肯定要督促他们自我检查或帮助他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。 三、从各方面培育学生的语文实力。作为语文老师即班主任的我,接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文实力主要指孩子“听说读写”的实力。“听”不仅指仔细听老师的讲课,包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到仔细听别人发言,在现在的语文课堂,我们常常可以听到诸如:“我来说”“我比他更好”等类似的自主开
31、头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说”的实力也很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活阅历,还须要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节,我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”为了培育孩子的阅读爱好,你可以首先选择孩子感爱好的书籍,找她感爱好的内容给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。关于写,主要是指
32、写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满足的,但写字的姿态还得进一步提高,同样希望得到家长的支持。至于写话,那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写话应当跟学生的阅读有关。多读肯定会写得很美。 四、关于平安教化。由于学校四周马路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,留意平安,增加自我爱护意识,校内外不做危急嬉戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要干脆回家,信任各位家长和我们一样关切孩子的平安,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。 最终、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠
33、学校教化确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国的教化学教授,他主持了一项课题探讨叫新教化试验。他主见:无限信任孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们指责指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家! 2022家长会老师发言稿篇五 敬重的家
34、长挚友们、敬爱的同学们: 上午好! 首先对大家的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会,这既是对孩子的关切,也是对学校工作的支持。作为老师,我们既要关切孩子的学习,又要在思想上引导孩子,我们情愿用爱心、责任心悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教化是老师和家长不行推卸的责任,希望家长和老师多沟通学生在校、在家的状况,以便老师针对性地实施教化,为此,我向各位家长提出几点建议: 1、要多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们就应当
35、适当的指责。假如孩子很尽力了,成果却不怎么志向,我们更应当给他信念,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,找寻对策。 2、要教化孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成果的保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种损害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公允的。家长应教化孩子在学校听从老师管教,敬重老师,不顶撞老师,应信任老师的教化方式和教化水平,信任老师做的一切都是为了孩子。 3、不娇惯孩子、学会对孩子说不 以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培育孩子艰苦朴实的
36、习惯对孩子成长是有利的。给孩子的钱要限制,并问孩子是怎么花的。教化孩子不要和别人攀比吃穿。 对同学们我也有几点建议: 1、学习化学多记多练,重视课堂仔细听课,按时完成作业。 2、胸怀大度、心胸宽广,要做一个光明正大、诚恳的人。小事不要放在心上,一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。同学之间要互帮互助,相互关切。 3、遇事要冷静,多做自我指责,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。 4、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报,感恩首先要从感恩父母起先。感恩的方式许多:一个问候,生日一个小小的礼物,当父母不欢乐时陪陪父母,或者帮爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。 作为老师,我们会尽自己的一切
37、力气,做好本职工作,不辜负家长的重托、学生的信任。我建议在座的每一位家长,对孩子少一点溺爱,多一点严格;少一点呵斥,多一点关爱;少一点居高临下,多一些了解激励,主动协作学校,尽到家长对孩子进行教化的责任和义务。而我们在座的每一位同学,你们每一位的父母都不简单,他们对你们倾注了全部的爱心和努力,你们就是他们的希望,你们就是他们的全部。我们要学会感恩,要懂得感恩。感恩有三种方式:一种是藏在心里,一种是放在嘴边,一种是付诸行动。同学们,你们选择哪一种呢?你们的人生之路还很长,每走一步都应当无愧于自己,无愧于那些关切、关注、深深爱着你们的人! 祝各位家长万事顺心,祝各位学生学业有成! 家长会老师发言稿最新本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页
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