2023年青年教师成长讲座心得体会.docx

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1、2023年青年教师成长讲座心得体会作为一名工作两年的青年教师，虽然在进行教学工作之 前参加了河北（2023年“艾滋病防治教育”系列活动方案及 文案）省教委主办的高等学校青年教师岗前培训，系统的学 习了一些教育学、教育心理学方面的知识，但通过这两年来 的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理 论化缺乏可操作性，在教学活动中如同暗夜行路只能自己边 摸索边实践，感觉力气花了不少，但教学效果并不太理想， 因此我迫切需要得到经验丰富的老教师的指点以便我有针 对性的提高自己的教学基本功，同时总结出一种适合自己且 行之有效的教学方法。恰逢此时，教务处为了帮助我们青年教师提高教学水平 举办了这次青年

2、教师校内岗位培训。在培训中教务处针对青 年教师在教学中普遍存在的问题和不足，组织了三次专题讲 座：、老师主讲的以修身为本做好新时期的教学工作，主 讲的如何讲好第一堂课，以及主讲的多媒体教学设计 与应用探讨，三位老师教学经验丰富，这次所讲授的内容 可以说是他们多年从教经验的心血结晶，这些宝贵的经验对 我们这些正在成为一名合格教师的道路上摸索前进的年轻 人如同指路的明灯，给我们指明了过好教学关的前进方向， 在此向组织此次活动的教务处各位老师和以上三位老师表 示最真挚的谢意，同时谈一下自己在此次活动中的感想和收 获。一、作好教学工作首先要具备良好的师德。借用米增强处长在培训开始时的一句话：“有德无才

3、要 误事，有才无德要坏事”以说明师德的重要性。要树立良好 的师德先决条件就是要热爱教学工作，要充分认识到教学工 作的伟大和重要，对于青年教师来说自己的好多同学到其他 单位后收入比自己要高这些外界因素可能会对自己坚守教 学岗位的信念产生打击，但也要看到随着党和府政对教育的 日益重视，大学教师的收入水平已经达到整个社会的中上水 平，同时府政和社会对教师这个职业也给予了大极的尊敬和 认可，还有教师这个行业“传道、授业、解惑”所特有的成 就感，这些都足以吸引我们全身心的投入这个行业中。具备 良好的师德以我的理解应该表现在对业务的认真钻研，具有 高尚的道德情操，对待学生生活上要关心，学业上要严格要 求，

4、要作到“严而不畏，敬而不远”。青年教师在师德建设 上应该时刻努力提高自己的业务素质和道德素质。二、作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教 学基本功一）、认真作好课前的准备工作：首先第一步要写好教案，这里面要注意要对教学对象定 位，是给什么样的人讲课，不同的授课对象要有不同的层次 和深度。同时要尽量多的占有素材，写教案时要备有多种教 材，教案不是教材的翻版，每一个概念和公式要从多种教科 书中选择适合学生的教法，研究利用何种法讲学生更明白， 理解得更透彻。教案不能多年一贯制，要认识到即使是讲同 一门课，每次重复对教师来说都是业余知识、学业上的挑战, 力求每次教学对知识要有更深入的认识，内容上

5、则应该不断 地追求更新、更前沿，以这样的态度写好每一次的教案都是 对自己业余知识的一种检验和提高，不仅是对教学工作对于 科研工作也是非常有好处的。其次，在写好教案的同时，每堂课之前还要做好上课的 准备，比如对第二天要讲的内容，要预先对内容进行安排， 列出提纲。对于青年教师来说，因为教学经验不够导致对教 学的控制能力不强，因此最好能够在每次课前，自己试讲一 下。再次，要重视辅导和答疑工作，在上一门课之前有条件 的话最好能给老教师先担任一两次辅导工作，这样可以把本 门课的内容进行系统的复习同时可以吸收老教师的教学经 验。不要因为学生在答疑时可能会提出一些稀奇古怪的问 题，就对答疑充满畏惧感，世界上

6、没有一个人是无所不知的, 一时回答不出学生的问题没有什么可耻的，这反倒可以促进 自己对知识的查遗补缺和深化理解，甚至有可能帮助你在该 领域作出创新。2、讲课时注意的一些事项。讲台如舞台，做好讲课前 的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本，但能否 取得较好的舞台效果，还要取决于演员的表演技巧和临场发 挥，教师讲课如同演员表演一样，讲课的方法技巧以及教师 的临场发挥都决定了教学效果。首先，要给学生以良好的第一印象，要求教师有良好的 教风，作为教师要更加严格遵守教学的各项规章制度，不能 迟到早退更不能旷课，教学时间变革应该及时通知学生，仪 容和穿着应端庄大方。其次，教师可能并不是天才的表演家，

7、但应该是业余知 识传授方面天才的演说家。许多老教师的教学经验，充分地 证明了这一点。他们的课之所以吸引人，不仅在于功底深， 知识扎实，更在于他们具有突出的口头表达能力，具有很高 的说话艺术。当然对于青年教师来说，在说话艺术上可能还 达不到老教师的高度对此也不要泄气，我们应该在今后的教 学过程中，以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到 条理分明，生动、流畅、准确，而且要求做到严谨、缜密， 同时在声音上则尽可能声情并茂，生动活泼。再次，板书就像舞台的布景，是讲课的重要辅助工具。 一笔清秀漂亮的粉笔字，整齐美观的布局都能给学生以美好 的印象，更有利于吸引学生的注意力。上面的标准虽然我们 青年教师

8、大多还达不到，但它应该是我们努力的方向。后最，其他一些需要注意的地方。讲课时要脱稿，不要 有口头语，内容要有逻辑性，最好能在开始时简单回顾上次 课的内容，并顺势引出本次课的内容，在本次课结束前对当 堂的内容进行总结，为了取得更好的教学效果，还要注意多和学生进行互动。3、对多媒体教学的一些认识多媒体教学特别适合一些 难于理解的也难于在板书中表达的模型，还有一些介绍性的 内容，多媒体教学并不是适用于所有场合的，例如对于一些 要训练学生思维的地方比如公式推导，使用多媒体效果并不 好。当然多媒体教学是一种方兴未艾的教学方法，它有着许 多传统教学方式所无法达到的优点，青年教师普遍具有计算 机应用能力较强和接受新事物较容易的优点，青年教师应该 发挥自己的优势，主动学习多媒体课件制作知识，大胆在教 学中应用多媒体教学。4教师仅仅只有一个业余领域方面的造诣，是不够的， 教师还应该有系统的业余知识，有较为丰富的相关业余知 识，而且，这些知识最好通过教学加以系统化，加以完善， 所以几位老师都提出青年教师最好能先后讲两门以上的课。这次培训活动如雪中送炭，帮我解答了好多教学过程中 产生的困惑，也获得了许多非常宝贵的教学经验，正在迫不 及待的要把这些经验应用到教学实践中去。再次感谢组织此 次活动的教务处各位老师和以上三位老师。