江西省赣州市经开区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题.docx

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1、赣州经开区七年级道德与法治期末测试卷（闭卷，满分：80分）一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相 应位置上。每小题2分，共36分）.儿子：“老爸，你说我长大后能有出息吗？“爸爸：为什么这么问？ ”儿子：“国为我在学校学习不算好啊”爸爸的回答最恰当的是（）A.你要只看自己的优点，不看自己的缺点B.你要学会自立自强C你要学会接纳自己的一切D.你要正确认识和评价自己.品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时, 给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（）学习只为生存，读书皆在校园学习点亮生命，激发前进动力重视书本学习，远离社

2、会实践养成读书习惯，自觉主动学习A.B.C.3.以下是某班同学分享的学习方法。他们的分享说明，在学学习中（D.)同学甲：学透每一个知识点，每天坚持复习与预习。同学乙：与同学交流学习中的问题，得到很多启发增添了学习乐趣。A.明确了学习目标，兴趣会自然产生C.要重视书本学习远离社会实践4.奋进“十四五”，逐梦新征程。青春路上,B.要掌握科学方法养成良好习惯D.需充盈盈精神世界，杜绝负面情绪 寻找前行的方向，面对未来，不忘出发时的梦想。作为新时代接班人，我们应（A.将个人梦想与中国梦紧密相连 C.改善所有不完美，塑造新自我想。作为新时代接班人，我们应（A.将个人梦想与中国梦紧密相连 C.改善所有不完

3、美，塑造新自我B.不断编织梦想，只专注于个人发展D.人生及时当行乐，莫负青春好年华要增强安全防范意识对特朋友要毫无保留C.D.“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。”这句B.友谊是平等的和双向的D.友谊是一种必然的结果5.友谊不是一成不变的，只有志同道合、志趣相投的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗 礼。下列诗句最能体现这一观点的是（）A.兄弟敦和睦，朋友笃诚信B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人C海内存知己，天涯若比邻D.正是江南好风景，落花时节又逢君6.2022年7月8日，在江西某乡，一个小男孩的3个小伙伴组团去水库游泳，男孩在劝阻无 果后直接拨通了报警电话向消防员求助。大伙说：“这样大

4、义灭亲式报警的才是真朋友”这启示我们（）友谊不能没有原则要减少与他人交往A.B.意大利著名作家莫拉维亚曾写道:话给我们的启示是（）A.友谊是一种心灵的相遇C.友谊是一种亲密的关系.近年未，游戏陪玩在年轻人中颇为火爆，未成年人小美通过同学推介，接触到了游戏陪玩， 在与游戏“好友”交谈过程中，小美透露了自己的家庭住址、就读学校、联系方式等信息。后来，“好友”经常骚扰地，严重影响了小美的学习和生活。这警示我们（）A.增强法治意识，强化自我约束B.拓展交友空间，大胆与人交往C.珍惜真挚友情，做到推心置腹D.提高信息素养，加强自我保护.随着人工智能时代的到来，人工智能在教育领域得到了广泛应用。七年级某班

5、展开了一场“人工智能是否可以取代老师”的讨论，同学们纷纷发言。以下发言正确的是（）人工智能可以代替老师批改部分作业，高效快捷人工智能教学效率高，能帮助学生迅速提高成绩人工智能完全能够应对紧急情况，保障学生安全人工智能可以拓宽知识面，但不能完全取代老师A.B.C.D.7 .对如表观点或社会现象点评正确的是（）A.B.C.D.选项观点或社会现象点评我喜欢的老师幽默开朗、见解独到只尊重我喜欢的老师课堂上与老师有严重的分歧吾爱吾师，吾更爱真理不少家长抱怨孩子不懂感恩相互理解，相互沟通面对父母的叮嘱，我觉得好烦亲子冲突难以化解8 .家是一生读不完的书。“新冠肺炎疫情”期间，许多中学生“宅家”学烹饪、学收

6、纳、学 手工制作，并在班级群里“晒”成果。中学生积极参与家务劳动（）是为了得到老师和同学赞赏是为了化解家庭矛盾与冲突有助于养成爱劳动的好习惯能促进家庭责任意识的增强A.B.C.D.9 .16岁的时候，河北、江西等她多名中学生的小发明已经获得了国家专利；16岁的时候, 湖南中学生小丽已经扛起一个家，一边上学，一边照顾奶奶和生病的养父；16岁的时候，江 西某县木工学校的学生已经做得一手好活儿，主志传承中国传统木雕工艺这一个个千姿 百态的生命启示我们应（ ）A.感受亲人温暖，追求高尚生活B.提升生命质量，活出生命精彩C乐于参与实践，专心发明创造D.学习传统文化，争当木雕传人.“九层之台，起于垒土，千

7、里之行，始于足下。”进入初中，站在新起点，我们应该（ ）交友第一融入集体点滴做起，不懈努力珍视当下，把握机遇挥洒青春，心想事成A.B.C.D.进入中学。新的目标和要求激发看我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越，我们似乎 每天都有做“最好的我”的冲动。下列格言，诗句中与之最为一致的是（）A.苟日新，日日新，又日新。一一礼记大学B.恰同学少年，风华正茂。一一沁园春长沙C工欲善其事，必先利其器。一一论语魏灵公D.独学而无友，则孤陋而寡闻。一一礼记学记15.近日，随着“双减”政策落地，体育锻炼升温。关于进一步减轻义务教育阶段学生作业 负担和校外培训负担的意见提出要引导学生“开展适宜的体育锻炼”，健康

8、教育课被纳入 学生课程表。这告诉我们（）A. “双减”政策出台，反映国家对未成年人的家庭保护B.生命的意义在于贡献社会，体育锻炼可有可无C.守护生命既要关注心理健康，更要关注身体健康D.生命是短暂的、不可逆的，要学会珍惜生命.感动中国节目寻找震撼心灵的精神力量，因此被媒体誉为“中国人的年度精神史诗 学校组织学生观看感动中国年度人物评选及表彰活动，有利于（）丰富物质享受，传承民族文化守护精神家园，弘扬真、善、美促进生命的接续，使人类生命不断发展养护我们的精神，弘扬伟大的民族精神A.B.C.D.“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄” 孤勇者的歌词寄寓了词作者

9、勇敢抗癌的心路历程，唱出了普通人为生活拼搏的样子，人们从中感受到了生命的力量。这启示我们（）A.正确对待挫折和逆境，增强生命韧性B.生活中，只有英雄才能战胜挫折C.面对挫折，产生负面情绪是不正常的D.保持乐观的心态就不会遭遇挫折.我们守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是（）居家学习期间注意规律作息，适当锻炼在学校的组织下一起收看“天宫课堂”参加应急逃生演练，掌握自护自救技能参加“书香中国北京阅读季”主题活动A.B.C.D.二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分）16 .感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。某班同学薇

10、饶“感恩”这一主题办一期黑板报，请你参与主题孝亲敬长 谁言寸草心, 报得三春晖。明理践行(1)听取他们的意见和教导；倾听他们的心声：认真 学习；主动承担力所能及的家务劳动尊重老师 捧着一颗心来, 不带半根草去。呵护友谊友直，友谅，友多闻益矣。(2)(3)尊敬老师，虚心听取老师的教诲,主动关心老师、 理解老师朋友见证了我们一起走过的成长历 程，朋友丰富了我们的生活经验，友 谊让我们体悟生命的美好请联系所学知识，完成表格中的各栏目，并将答案填写在答题卡的相应位置。（6分）20.2022年6月5日，“神舟十四号”飞行乘组的三名航天员陈冬、刘洋（女）、蔡旭哲搭 乘载人飞船奔赴中国空间站，再次圆了一代代

11、中华儿女的飞天梦，能够重返太空是刘洋一直 以来的梦想，这一次她更加心怀敬畏，始终以首飞的初心状态去迎接挑战。为了能让自己的 梦想早日实现，刘洋一次又一次地重复着刻苦的训练过程。她坚信：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到。”（1）刘洋的梦想是，她的梦想与 首密不可分。（2分）（2）刘洋的圆梦经历对我们有什么启示？ （4分）三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评。12分）生命以痛吻我，我仍报之以歌。残奥会上，目光所及处首先是“残缺”的不完美。然而， 正是这种从残缺的肢体中迸发出的力量更加鼓舞人心。面对命运不公，从不服输的残奥健儿 们，在力与美中

12、展现了顽强拼搏的精神风貌和自强不息的人生态度。他们用信念摆脱不幸， 为梦想不断奋斗。他们渴望着新的突破，用超越常人的努力，克服百倍的艰辛，不断战胜自 己、超越自我。“入一勋章”获得者杜富国，在扫雷行动中为保护战友，身负重伤、严重致残。他以惊 人的毅力闯过一道道难关，战胜自我，凭着乐观向上的心态，永不言弃的韧动，学会了叠被 子、开门、跑步、用盲杖走路、用机械手吃饭。他说，我会坚强起来的，尽管我不能扫雷了， 但我还可以给人们讲扫雷的故事。他身上积极乐观、自立自强、拼搏奉献、超越自我的品质 打动了无数人。生命因拼搏而精彩，人生有了梦想才会有前行的动力，那些身残志坚依旧不懈努力、创 造奇迹的人告诉我们

13、，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。21.（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（3分）题目：（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分）四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12 分，共20分）22.榜样的力量是无穷的。有这么一群人，他们用行动诠释了社会主义核心价值观，感动着你 和我。事迹个人层面的价值准则杨振宁，感动中国人物。他心系祖国科教事业，用50年回应邓稼先千 里同途之约 冯文虎，大国工匠。他苦练焊接技术，十余年如一日，不改匠心。刘宇，江西省新时代好少年，我就是你的腿，风雨无阻背同学上下学 三年

14、。（1）结合人物事迹，运用所学知识完成上表内容。（4分）（2）从榜样的身上你感悟到怎样的人生是有意义的？ （4分）23.随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前，赣州某中学七年级（2）班成 立了道德与法治兴趣小组。兴趣小组的同学们开展了以“感悟亲情”为主题的探究性学习活 动。请你来倾听一下同学们的心声，并为同学们化解烦恼提供一些帮助。【爱的碰撞】探究一组在进行交流时，小文说：“我的父母经常干涉我的事情，我每天放学回到家，他们 不是督促我写作业，就是嘱咐我要和哪些人交朋友、看什么课外书、穿什么样的衣服等，- 听到他们唠叨我就烦。”（1）小文与父母这样发展下去对他自身会有什么危害？ （1

15、分）他们应如何化解？ （4分） 【爱的呵护】探究二组在谈到如何化解与父母的冲突时，小宁说：“周日，我和同学约好了去游泳，可妈 妈就是不让我去，非让我在家看书、写作业。我就跟妈妈讲，游泳既锻炼身体、开发智力, 又能调节我的学习生活。结果妈妈被我说通了，还鼓励我把游泳学好。”（2）在与妈妈发生矛盾与冲突时，小宁是采取什么方法来解决的？ （1分）采取这种方法需 要我们发挥哪些智慧？ （2分）【美好倡议】（3）最后，同学们发起“让家更美好”的活动倡议。请你把倡议书内容补充完整。（4分）倡议书同学们：家庭是社会的细胞，家庭和睦则社会安宁，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。为共筑和谐家庭，我 们要七

16、年级道德与法治期末测试卷参考答案一、选择题（每小题2分，共36分）1-5： DCBAC 6-10： AADBC11 - 15： DBDAC 16-18： BAC二、简答题（每小题6分，共12分）（1）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵；孝亲敬长是中华民族的传统 美德；也是每个中国公民的法定义务；我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭 的哺育。（2）尊重老师，是中华民族的优良传统；是我们作为“晚辈”的基本道德修养；老师 是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人；教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一；教师承担教书育人的使命。（3）学会用心去关怀对方；学会尊重对方；学

17、会正确处理冲突；学会正确对待交 友中受到的伤害。19. （1）重返太空或飞天梦，时代脉搏或中国梦（2）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动努力是梦想与现实之间的桥梁，努力需要立志，努力需要坚持少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分少年的梦想与个人的人生目标紧密相连三、概括与评析题（共12分）（1）题目如：勇对挫折自强不息勇于挑战超越自我等。（2）例答：从自强的角度：自强，让奋进的步伐永不停息。自强，要靠坚强的意志、进 取的精神和不懈的坚持。从勇对挫折的角度：面对挫折，发掘自身的生命力量，可以逐渐培养自己面对困难的勇气 和坚强的意志。从梦想的角度：梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我

18、们生命的热情和勇气。梦想 是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量。努力，就是梦想与现实之间的桥梁。从生命的意义角度：生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，当我们将个体生命和他人的、 集体的、民族的、国家的甚至人类联系在 起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大从做更好的自己的角度：做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，需要不断激 发自己的潜能。四、探究实践题（第22小题8分，23小题12分）（1）爱国诚信敬业友善（2）能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任能够将个人理想与国家发展，民族复兴和人类命运结合起来(1)危害：如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭和睦化解：互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱(2)方法：沟通智慧：关注事实，把握时机，留意态度，选择方式，考虑环境(3)与家庭成员互相信任，体谅和包容，可以增进理解化解矛盾与冲突积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任感，为建设和谐家庭做贡献以良好的心态面对问题，让亲情更浓，家庭更和睦