幼儿园:班本课程:我和鸡宝宝有个约会.docx
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1、我和鸡宝宝有个约会班本课程萌鸡派对近期,我们的黄豆豆剧场里在演奏关于小鸡的歌,因此在一次餐前的提供活 动中唱了小鸡出壳,唱着唱着,香香米问:“老师,小鸡长什么样的? ”倩倩 马上说:“我看到过小鸡,它的毛是黄黄的。”等等说:“小鸡的头是圆圆的。”谣 谣接着说:“小鸡会叽叽叽的叫。”这时妮妮问:“小鸡会吃玉米吗? ”果果问: “小鸡会住在树上吗? ”贝贝问:“小鸡的妈妈是谁? 十六问:“小鸡会变成公 主吗? ” 一堆关于小鸡问题一个个的冒出来。带着小朋友们的各种问题,我设计一张“小鸡大揭秘”调查表,让爸爸妈妈 帮我们一起走进小鸡的世界。妈妈爸爸都很用心,不仅有图片还编了好听的儿歌, 比方小小鸡,
2、叽叽叽,会捉虫,爱吃米,亲亲热热在一起,草地上面做游戏,让 孩子能很好的认识小鸡;有些爸爸妈妈还告诉了孩子公鸡和母鸡是小鸡的爸爸和 妈妈;有些二胎的家庭就让哥哥姐姐帮助收集了关于小鸡的住在哪里,喜欢吃什 么,有什么本领等生活习惯方面的内容。在爸爸妈妈的协助下我们初步了解了小 鸡的吃、住、形。如果小鸡来我们班,你们会怎么招待它呢? 这个问题一抛出,又引起了他们的一阵热议。十 六就开始滔滔不绝的开始规划了,我给小鸡做个 城堡,把我最喜欢的爱莎公主给它,还有我漂亮 的项链也送给它戴。于是在建筑工地里十六带着 她的好朋友一起给小鸡搭城堡,其他小朋友也跟 着十六一起来设计搭建了各种小鸡的城堡某一个周一的
3、早上,小朋友期待的小鸡宝宝终于来到小一班的教室了看到真的小鸡了,大家都特别兴奋,当小鸡来到自己身边时,有些小朋友害 羞了,害怕了,但是还有许多小朋友主动跟小鸡打招呼。 摸摸它柔软的毛,尖尖的嘴,看看它乌溜溜的小眼睛, 找了半天终于找到它稚嫩的翅膀,高兴了半天。小朋友 的热情都把小鸡给吓到,躲在自己的窝里不敢出来。于 是在小鸡做客的那几天里,我们班的小朋友就特别的安 静,每天都要去鸡窝里看好几遍。吃早点的时候,妮妮不小心把一块饼干掉到了地上, 十六捡起饼干,跑到鸡窝这里,把饼干喂给小鸡吃,或许是小鸡在我们这里待得久,胆子也越来越大了,就用它尖尖得嘴去啄了几口饼 干,这可把十六乐坏了。接着十六又跑
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