幼儿园自主性游戏观察记录表（模版八）.docx

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1、幼儿园自主性游戏观察记录表开展主题：游戏日期：带班老师:游戏 要求1、在进行游戏时，幼儿能相互谦让，不争抢玩具，爱惜玩具。2、指导“棋艺PK”中的幼儿下棋时按照规那么进行，能力较强的幼 儿帮助能力较弱的幼儿。游戏环境或 游戏材料准备各种棋有：五子棋、飞行棋、跳棋等。观察内容 或对象棋类区游戏情况 观察记录棋类区“棋艺PK”康XX和徐XX下五子棋，但都不会，后来玩跳 棋，也不会，接着他们又换了飞行棋，也不怎么会，我在旁教他 们一步步怎样走。开心了解一定的下跳棋的方法和规那么，但还很 不精通，只会简单地走棋。陈王昊在一旁观看同伴下棋，但总忍 不住要插上一手，引起了同伴的不满。张XX XX两人一起玩

2、飞行 棋，舟舟先撒色子，然后优优再轮到，但两人玩了一会儿就走了。 佳XX小朋友对棋基本上没什么经验，以观看同伴下棋为主。游戏讲评 及对幼儿游戏 状况的分析棋类游戏能训练人的思维，磨练人的意志，在大班比拟受幼儿欢 迎。而且，我发现该游戏对男孩的吸引力要比女孩大，可能有一 定的性别差异。不过，由于是大班第一学期，所以幼儿在下棋的 规那么、方法方面还没有很好掌握。可以让能力强的幼儿带动一部 分幼儿，如让他做教练。另外，幼儿下棋需老师一对一地指导， 可以有重点地在一日活动中加以培养。对下次游戏 的分析及建议与家长取得联系。老师向家长发信息，让家长在家里辅导自己的 宝宝，先让宝宝学会玩飞行棋。第1页共1页