2021年云南省中考最后一卷语文试题.docx
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1、2021年云南省初中学业水平考试语文试题卷(全卷四个大题,共26个小题,共8页;总分值120分,考试用时150分钟) 考前须知:1 .答题前,考生务必选用碳素笔或钢笔将自己的姓名、准考证号在答题卡上填写清楚,并认真核准条形 码上的准考证号及姓名,在规定的位置贴好条形码.2 .考生必须把所有的答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案一律无效.3 .选择题每题选出答案后,用铅2B笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦 干净后,再选涂其他答案标号,其余试题用碳素笔或钢笔作答.4 .考试结束后,将本试卷及答题卡交监考教师方可离开教室.一、请阅读下面的文字,完成14题。(11分)这个世界上
2、,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。出门时,母亲递过的外套是最贴心的礼物;学习中,同学 提供的帮助是最真诚的礼物;,这些礼物陪伴、呵护着你,在生命的I i程中散发出迷人的学香。于是,无论在怎样的境遇里,你都能放 平心态,幸福生活。这时,你就获得了成长。成长就是你送给自己的礼物。当然,我们接受礼物,也应该回赠礼 物。每个人来到这个世界上,都肩f u着一份 甲 (A.使命B.命令)。用你的双手去丰密这个世界,回所 这个世笈,世界就会变得更 乙 (A.浓墨重彩B.绚丽多彩)。1 .根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分)11()程 零()香 肩fU() 回馔()2 .从文中括号内选择符.合语境的词语
3、分别填入甲、乙处。(只造序号)(2分)甲 乙3 .请在横线处补写恰当的句子,使它与前面的句子语意连贯,句式相同。(3分).请将画线句合并成一句话。(2分)4 .在以下横线上填写出相应的句子。(8分)(1)我寄愁心与明月, (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(2),城春草木深。感时花溅泪,。(杜甫春望)(3),教然后知困。(虽有嘉肴)(4)郦道元三峡中,“,” 一句运用夸张手法,突出了三 峡夏季水流迅疾的特点。(5)论语)十二章中,说明既要广博地学习各方面的知识,又要恳切地求教,多思考与自己生活密切相关的 事情的句子是:,。诗词赏析(9分)杜甫岱宗夫如何?齐鲁奇未了。 造化钟神机阴阳割科晓。 荡胸
4、生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。5 .请从修辞的角度赏析“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句诗。(3分).杜甫写诗“语不惊人死不休”,请从炼字角度简析“会当凌绝顶”中“凌”字的妙处。(3分)6 .诗的结尾两句被后人反复引用并衍生出新的意义,请写出这两句诗后来衍生的意义。(3分)阅读下面的文字,完成912题。(15分)【甲】山不在高,有仙那么名。水不在深,有龙那么灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑 有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云: 何陋之有?(刘禹锡陋室铭)【乙】吾斋之中,不尚虚礼。凡人此斋,均为知己;
5、随分款留,忘形笑语;不言是非,不侈必荣利;闱谈古今, 仔玩山水;清茶好酒,以适幽趣。臭味之交,如斯而已。(节选自陈继儒小窗幽记) 【注】随分:随意。侈:显扬。7 .请解释以下加点词在文中的意思。(5分)馋吾德馨惟:草色帘青入:可以调本琴素:不做虚礼尚:以适幽趣以:10请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(2)臭味之交,如斯而已。11 .【甲】【乙】两文在语言特点上有什么相同之处?试简要概括。(2分).“陋室”主人和“吾斋”主人有.哪些相似之处?结合【甲】【乙】两文的内容加以概括。(4分)让流行语成为正能量的载体盛玉雷每膈一段时间,都会有一些流行语热起来。“世
6、界那么大,我想去看看”,说出了不少人对诗和远方的憧 憬;体内爆发的“洪荒之力”,点燃了不少人挑战自我的“小宇宙”;而“新四大创造”,更是带火了 “秒杀” “刷脸” “抢红包” “高铁游”等一批热词这些流行语,在一定程度上反映出时代的开展进步,也折射出 人们的精神气质。语言是交流信总的工具、表达思想的手段,影响着人们对自我和社会的认识。心理学上有这样一个实验: 六名专业摄影师为同一个人拍摄肖像,拿到的却是不同的身份资料,为了 “准确传达”这样的信息,六张肖像照 最终迥然不同。有时候,哪怕只是一个语言标签,也容易让人先入为主,进而反作用于人的情绪和思想。从这个 角度看,一个词的背后,往往涉及一系列
7、的价值判断。现实生活中,还有一些网络流行语,只是热衷于荷单粗暴地“贴标签”,传递极端的情绪、使用夸张的表 达,渲染或消极,或焦虑的心态。这样的话语如被滥用,难免会给社会心态造成不良影响。比方,有人用“杠精” 一词来形容动辄抬杠的人,可如果只是生活上有不同看法、工作中提出改进意见就被如此称呼,岂不冤枉?又比 如,有人用“积极废人”指称那些爱给自己定目标但永远做不到的人,如果仅停留在揶揄或自嘲层面,奋斗的意 义又该如何安放?实际上,不管是“隐彩贫困人口”还是“逃避性沮丧”或是“口头学渣”,这些网络热词看似 调伉,实际上却是用贴负面标签的方式传递着焦虑,不经意间放大了一局部并没有那么大的负面情绪。传
8、播学里有个概念叫沉或螺旋,是说当人们发现自己的观点处于少数或者容易被批驳时,会选择沉 默来防止被孤立。然而近年来,随着互耳关网技术对媒体的影响增大,有学者提出“反沉默螺旋”现象:曾经的“一 己之见” “片面认识” “外表意思”,在“人人都有麦克风”的条件下,反而比以往更容易传播。一些网络流 行语,正是因为抓住了人们对困难际遇、负面情绪的代入感而走红一时。我们需要认识到,被情绪要挟的判断 不会令人信服,被标签标注的生活无法让人热爱。更何况,正如短暂的阴雨不能反映整年气候,一两个情绪化的 热词,也缺乏以勾画我们生活与工作的全貌,更无法给我们解决问题提供精神动力。网络热词的生命力,不在于会不会吸引眼
9、球、是不是引人发笑,而在于有没有创造出社会价值、能不能 经历时间的沉淀。从“任性” 一词写进政府工作报告,剑指权力使用乱象;到“APEC蓝”来之不易,成为环保重 要目标;再到“工匠精神”热度不减,一系列利好举措出台这些经久不衰的流行语之所以能够深入人心,在 于兼具了有效、有用、有趣的属性,既反映时代又推动时代的改变。而那些价值导向负面的流行语,终难逃昙 花一现的命运,在大浪淘沙之后被人遗忘。从20世纪80年代的“个体户”,到20世纪90年代的“下海”,再到21世纪之后网络技术带来的新词 大爆发,再热极一时的流行语,也都要经历从广泛流传、不断打磨到沉淀结晶的过才工最终成为时代的一种书写。 如果把
10、语言比喻成一座城市,那么这些沉淀下来的流行语就是城市建设中的一砖一瓦。从热词中驱散负能量的 寒霜,让流行语成为正能量的载体,才能让这座语言的花园更美丽、这个语言的城市史繁荣。(选自人民日报,有删改).根据文章内容,用“”将全文划分成三个局部。(4分).请概括本文的中心论点。(3分)12 .文章第段有什么作用?请简要分析。(4分).第段主号运用了哪种论证方法?有何作用?(4分)13 .下面哪那么材料可以用作第段的论据?请简述理由。(4分)材料一:“佛系青年”其实是年轻人以“佛系”自嘲,表达的是一种求之不得干脆降低人生期待值的无奈, 反映的是一种不可取的消极生活态度。材料二:“斜杠青年”指的是一群
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- 2021 云南省 中考 最后 一卷 语文试题
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