25、26课时 学生学习单.docx
《25、26课时 学生学习单.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《25、26课时 学生学习单.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
学习任务单3月19日学习目标:1、掌握窗体的基本操作2、理解格式输出函数3、进行简单的独立编写程序。学习要点:1、重点:综合运用内部函数字符和数字、数值和ASCII值的相互转换2、难点:截取数字知识点学习:1、窗体对象的常用属性2、窗体对象的常用事件3、窗体对象的常用方法学习任务要求:任务一:完成课本P75页【例3-19】和【3-20】,将代码写入在同一窗口内,观察运行结果, 掌握FORMAT函数的格式。任务二:编写小程序,设置调用“计算机”、“命令窗口”和“关闭计算机”程序。任务三:设计如下界面任务四:设计如下界面在文本框中输入颜色(红色、绿色、蓝色、黑色或白色),单击“确定”按钮,可以根据输 入的颜色修改窗体的背景颜色。提升:修改上题,为如下界面在文本框1中输入颜色(红色、绿色、蓝色、黑色或白色),分别在文本框2和文本框3中 输入长和宽,点击“确定”按钮,即可根据输入的颜色修改窗体的背景颜色,根据输入的数 字修改窗体的长和宽。任务五:利用不同的窗体来实现整合选择不同窗体调“信息传递程序调“文字移动程序a信息传递信息传递文本信息传递白文字移动两个文字块移动北京奥运“g岁jj对移动口|文字反向移外J退出I同学之间相互交流 作业提交自我评价自我完成需他人提醒完成不懂1、窗体的显示和隐藏2、窗体的常用属性3、窗体对象的常用方法
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 25、26课时 学生学习单 25 26 课时 学生 学习
限制150内