（完整）“法治教育进课程”惠民项目工作总结（新）.docx

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1、法治教育进课程惠民项目工作总结县教育局法治惠民工作在县政法委的精心指导下，紧紧 围绕“让法治成为融入海安学生血液中的优秀特质”工作 总目标，认真抓好“与法同行，护航成长”项目的组织实 施，努力形成“法治教育进课堂”长效机制，进一步增强 全县青少年学生的法治精神和法律素养，进一步提高法治 教育实效。我县现有“省级法治文化建设示范点” 1个，省 “法治教育课程基地” 1个。一、突出课堂教学加强中小学生法治教育，关键在课堂。为贯彻落实十八 届四中全会“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓 起，中小学设立法治知识课程”的决定和党的十九大“加 大全民普法力度，建设社会主义法治文化”重大决策部 署，县教

2、育局紧紧抓住课堂教学主阵地，按照县局关于 推进中小学法治教育进课堂的通知，深入落实“8+2”教 学制度，修订青少年法治教育读本。在义务教育学校 开设道德与法治课程。学期末，组织法治教育考查考核， 成绩列入学生素质发展报告书，真正做到“课时、计 划、教材、师资、考核”五落实。二、丰富活动载体L推进法治教育体验区建设。明生小学以“明生银行” 为依托，新建“明生秀场”“明法苑线”“明生法眼”“法耘坊”等法治教育场所，11月30日县第十三届法治文 化节上，与会的司法部、省、市、县领导对明生小学法治 教育的创新举措和卓著成效给予高度评价。明生初中新建 青少年反邪教警示教育基地；开发区学校、实验小学新建

3、法治教育体验区。2 .开展系列法治主题宣传教育活动。今年先后组织开展 了平安法治建设集中宣传月、青少年法治教育宣传月、 “12 4”宪法宣传月等系列活动。会同县依治办、法宣 办、司法局举办“崇德尚法”作文大赛，征集中小学生作 文784篇，编撰崇德尚法优秀作文集。3 .开展“知法守法青少年和学法小童星”评选活 动。为引导广大青少年学生学法、尊法、守法、用法，在 全县广泛开展“学法小童星”和“知法守法青少年”评选 活动。30名同学分别被表彰为“学法小童星”和“知法守 法青少年”。4 .加强法治教育研究。实施课题引领，立项2017年度 学校安全法治教育与管理研究立项课题63项，其中依法治 校、法治教育类25项。三、强化工作保障1 .县教育局将法治惠民实施项目纳入县局年度工作安排 和2017年*县教育系统法治建设（依法行政、法治宣传 教育）工作意见，明确具体的目标和要求。2 .开展“依法治校示范校”创建活动。7月份对新申报 创建的市“依法治校示范校”逐校进行督查、初评。8月份 会同县政法委开展“依法治校示范校”区镇专题查评。今 年，新创建“南通市依法治校示范校” 19所。3 .县教育局把学校青少年法治教育工作纳入每周“明查 暗访”，纳入每月安全、平安法治工作“月度积分考核” 和年度考核，纳入对区镇教办、局直学校全年教育工作综 合绩效考核，实行“一票否决”。