学校音乐教师教学工作总结（7篇）.docx

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1、学校音乐教师教学工作总结（7篇）最新学校音乐教师教学工作总结篇1时光飞逝，转眼又到期末了，现将这一学期的教学工作总结 如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精.教学总结课堂教学:本学期我所任教的是一、二、年级的音乐、我坚持 以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。 努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱 好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、 看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究, 去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。 同时，我们学校的学生唱国歌是跟不上拍子，这是一件很让人头 疼的事，这个学

2、期我通过各方面的努力情况总算有所好转这是一 个进步的地方。当然还有其他的歌曲让徐纠正。不足之处是侧重 了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟 三者是相互作用、相互促进的，德育安排总结为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学 生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。 对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足之处 是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不 间练习声乐技巧和契约演奏技能，为教学工作做好充实准备。为 能更好的教好音乐我努力学习音乐知识.做到不卑.下问.专业老 师学习.四、努力目标1、加强自身音乐素质的训练，摸索出

3、一套适合我自己的特 长和教学方法。2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学种能力和思想 的进步，争取多看多想.和参加活动，以锤炼自己。五、不足方面1、面不够精，有待提高和加强。2、在电脑课件制作上要学习加强，已适应现代化教学。最新学校音乐教师教学工作总结篇6时光飞逝，转眼这一学期又结束了，现将这一学期的音乐教 学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求 精。在音乐教学实践中，我深刻体会到情感因素的重要。把情感 投入到教学中，其中作用是无法估量的。那么，在具体工作中如 何加强情感投入呢？具体有以下几个方面：一、备课的情感投入。无论是歌曲，还是器乐曲，都渗透了作者的思想感情。这就

4、要求教师在反复熟悉作品内容的基础上，充分体会作者的创作意图，领会作者创作时的心境，只有这样才能把独特的思想感情挖 掘出来，才算是真正理解了作品，也只有这样，才能称得上备课。二、将情感投入到课堂教学过程中。教师教学如何，主要体现在课堂教学过程中，能否将情感贯 彻到教学过程中，并引起学生的共鸣，是音乐课取得良好教学效 果的重要因素之一。它着重体现在以下几个方面：首先是教学过程中音乐语言的情感化。音乐作品，重在表现 情感。无论什么体裁、体裁的作品，都体现了作者独特的审美情 趣和爱憎情感。音乐创造者与音乐接受者之间，或者音乐的接受 者与接受者之间要达到互相的了解，靠的是音乐。而这种音乐， 我们可以比喻

5、为“语言”。这种“语言”，几是我们常说的“音 乐语言”。构成音乐语言的要素有许多种，其中有四种最基本的 要素，即节奏、旋律、和声和音色。它们是作曲家们编织“音响 网”最基本的素材，集中地表现作者特定的情感，呈现音乐作品 的内容，并完成音乐语言的传递功能，实现人与人之间的艺术交 际。在音乐课堂教学中，音乐语言的传递是通过教师的范唱、范 奏的引导实现的，教师带着备课时对音乐作品深刻理解所获得的 情感去范唱、范奏，会使学生对音乐作品的第一印象深刻化，从 而加深对作品的理解。只有通过教师生动、形象、准确、富有情 感的音乐语言把学生带入作品中去，使他们进入角色，领会作者创作时的心境，去同主人公一起同呼吸

6、、共命运，才能取得最佳 教学效果。其次是课堂语言的情感化。课堂语言与音乐语言是不一样的 概念。人类的语言是由语音和语义结合而构成词汇一一事物的符 合号，而又由词汇和语法逻辑构成一种符号系统，以次来传递思 想。在音乐教学过程中，需要教师用语言去组织、指导教学，通 过语言的表叙把音乐知识技能传授给学生。在此，教师的课堂语 言的生动、形象、准确和感人是十分重要的，对课堂教学效果起 着十分重要的作用。三、情感教学还应包括对学生的热爱之情。教学过程是师生情感交流的过程，如果教师只是对教学内容 和具体作品的情感投入，而缺少对教学对象的热爱之情，同样是 不会取得良好的教学效果的。音乐教师与学生接触的机会很少

7、， 一周内仅两课时的课堂交往时间。怎样充分利用音乐教学活动这 个客体达到情感交流呢?关键是一个“爱”字。在“爱生”的基础 上努力创造一个平等、互爱、轻松、愉快直至师生间相互需要得 到满足。的和谐气氛。1、带着微笑走向课堂，这样会使学生有一种亲切感；2、课堂体温经常而随便，这样会消除师生之间的紧张心理。 当学生唱错音、词或答不出问题时，要做到耐心指出或给予帮助鼓励；3、用热情关注的目光注视学生。在课堂上发现学生咳嗽、嗓 子哑了，下课时不要不闻不问，一定要及时询问，告戒学生要变 声了，别大声说话，别在吃刺激的的东西；4、充分利用上课前的10分钟和课后10分钟的时间，了解、 掌握学生在社会上、家庭中

8、接触的音乐作品，进行进行审美倾向。 教师以平等的身份对学生体贴、关心的情感一定会激发学生的学 习热情，同时也培养了师生间的情感。实践证明，教学过程中教师的情感投入一旦投射到学生的心 灵上，就能使学生产生积极的情绪体验，唤起相当的情感，能使 学生的思维更活跃，想象力更丰富，记忆力更深刻，并能增强学 生学习的责任感，也只有这样才会取得预期的教学效果。最新学校音乐教师教学工作总结篇7自被推荐为县级骨干教师培训对象以来，我从各个方面严格 要求自己，不断学习，努力进取，在自己的教学工作中努力突出 艺术学科特色，把美的享受带给学生，圆满地完成了教育教学的 各项任务。现将具体情况总结如下：一、思想政治表现作

9、为一名教师，我能做到忠诚于党的教育事业，热爱本职工 作，对工作有强烈的事业心和责任感，能做到出全勤、干满点，从不计个人得失，服从领导，听从分配，时时处处以身作则，模 范遵守各项规章制度，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每 一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。二、教学教学方面被推荐为音乐骨干教师培训对象以来，我主要担任的是音乐 学科教育教学工作。在教学中，我不断领悟音乐新课程标准，以 新思路、新方法来指导自己的工作：以新课程标准为依据，认真 钻研教材，针对学生实际情况，上好每一节课。利用学科特有的 力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生 表现自己的才华，

10、注重激发学生的学习兴趣和展示欲望，使师生 关系更融洽，使学生体会到音乐带来的快乐。备课时，在完成教 材基本任务的基础上，注意培养学生热爱家乡、热爱民族文化的 爱国情怀；拓宽、加深，以开阔学生视野；激发学生的创新精神。 使学生能在玩的过程中掌握知识，真正达到身心愉悦，快乐学习。 在教育教学工作上，我课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学 习方法的培养和积极性的调动，让音乐真正成为他们的朋友，让 每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。三、教研工作方面成功的音乐教育不仅需要执教者先进的教学理念、丰富的学 科专业知识，更需要过硬的教学基本功。为了提高自己的教学水平，适应新形势下的教育工作，我积极参加学校校本培训

11、，认真 听取指导教师的教学指导，在重庆巴蜀小学与垫江县实验小学“阳光互助”联合教研活动中上了一节音乐观摩课粉刷匠，得 到巴蜀小学区县行团队和学校领导的好评。工作之余，我不断通 过各种方式为自身充电。平时继续加强专业学习，积极参加各级 培训和研讨活动，并结合自身教学及时总结经验。撰写的教学反 思鼓励音乐创造，塑造魅力课堂和我的音乐教学故事让“花 儿”在自信中绽放已发表。20_年秋期，和音乐组教师一同指 导周桂红老师参加县音乐教师课堂教学比赛中获一等奖。此外， 还积极参与校级特色小课题研究，组建校合唱队，每周二下午认 真组织学生参加训练，在每学期的汇报展示中均获一等奖。四、取得成绩方面俗话说：一份

12、耕耘一份收获。在校领导的关心支持、同事的 帮助及本人的努力下，取得了一点成绩：1、参加重庆市第四届少先队辅导员职业技能大赛荣获二等奖。2、在垫江县第二届中小学音乐教师基本功比赛中获小学组二 等奖。3、20年教师节被评为桂溪镇优秀教师，在20_年度考核中 被确定为“优秀”O4、辅导学生参加垫江县第六届艺术节合唱登鹳雀楼、七色光之歌荣获小学组一等奖，辅导学生罗晴月参加器乐类钢琴 独奏获三等奖。5、在垫江县教委第二届教师艺术节汇演中获团体_等奖。6、在教师课件制作大赛中，制作的课件粉刷匠获校级_ 等奖。是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使 他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

13、因此，今后应特别 注意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。培优补差 总结每个人不同，每个学生也不同，作为老师应平等的对待每一 位学生，要客观的看待每一位学生，不能因为某方面的原因就把 他全盘否定了。这学期，在这点，我尤为在意，业务学习总结我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让 学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得 更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。如：参加校里的 音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面 的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进 行交流。但做得非常不足的是出去听课太少，出去直接学习的机 会不多

14、。综上所述，这学期我取得了一定的成绩，但也有不足之 处，但是二年级的进步很大，希望以后自己能多多学习，努力充 实自己，做一个对学生负责，更对自己负责的好老师。安全总结学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的 稳定。平日里，我做好安全值班，加强安全防范意识。希望我可以方方面面的在安全上，不仅口头做到，更是行为上做到。最新学校音乐教师教学工作总结篇2一学期来，我工作认真踏实，在每一节课上课前，都要查阅 大量的资料，了解与本课内容相关的知识点，然后进行细致地备 课，而且不断对教学方法进行探索、反思，优化课堂教学，在愉 快的教学中取得一定的效果。同时，也虚心地向其他优秀教师学 习好的经验，

15、好的教学方法，进而尝试着运用到自己的教学过程 中。现就本学期的教学作一次简单的总结。一、熟读教材，因材施教，根据实际合理安排教学计划。开学初，本人对教材进行全面分析，对教材的目的、目标都 进行了正确的把握。并根据二年级、五年级学生的基础和接受能 力的不同而对教材内容进行合理的取舍，合理地安排好学期教学 计划。在对学生有了初步分析以后，各个年级的学生在接受能力， 知识基础与兴趣上都是不尽相同的，所以我制定了不同的教学目 标，一个学期下来，学生的整体音乐素质方面有了较大的提高（尤 其在节奏上面），学生的音乐接受能力也增强了，使音乐教学取得 了较高的质量。二、在教学中多采用启发、引导式，运用多种手段

16、，充分调动 学生的学习兴趣与参与兴趣。在教学中，学生开始时是处于一种被动状态下的，但教学毕竟是教与学的一个过程，在这个过程中学生应该是主动地学。整个教学过程中，学生应该是从“要我学我想学我要学，这一过程转变的。为了达到这个目的，一方面，我在教 学模式上采用一些适当的发问，吸引住学生的注意力，并不断地 对学生进行启发，诱发学生进行积极的思考；另一方面，我通过大 量的实物展示与课件相结合，充分调动学生学习的积极性与学习 兴趣，从而达到课堂教学地优化。三、在教学中添加一些游戏表演、增加趣味性。音乐教学中，在比较枯燥的欣赏和乐理课上，学生的兴趣比 较低落，教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适

17、当 的游戏表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性大 大提高，课堂教学收到了事半功倍的效果。如：四分音符（学生用“走”来感知）；八分音符（学生用“跑”来感知）。通过我的努力，在这学期的教育局督导检查中，我的授课和 教案都得到了优。当然，我在教学中也存在这样和那样的不足， 但我会尽的能力和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学， 从而更好的体现教育“以人为本”的思想，体现“生命教育”的 指导思想。我相信，通过努力我在今后的工作会做得更好。最新学校音乐教师教学工作总结篇3半年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，下面我把本人工作 做简要的汇

18、报总结。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文 件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，配合组里搞好教研活 动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融 洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材， 力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合学生 认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案 编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散 学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培

19、养学生的思维的严 谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质 量.3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生 的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促 进很大。5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课 堂，做到学有所用，一年来，我上了两次公开课，使自己的教学水 平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之 处,。以上是我半年来的工作总结，不足之处清各位领导及老师指 正，我一定再接再励，努力工作。最新学校音乐教师教学工作总结篇4转眼间

20、，作为音乐教师的我在荔枝沟小学这个舞台上已经工 作了五年。过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收 获着，进步着。回顾本学年的音乐教学工作，感慨很多，有成功 之处，同时也还存在着很多的不足。下面我就把本学年的工作做 简要的汇报总结。在本学年的教学中，我任教二年级、三年级、四年级、五年级 的音乐课。注重以音乐审美为核心培养学生的兴趣爱好为目标， 根据学生的身心特点，以聆听体验音乐入手，从音乐的基本要素 节奏为切入点，通过听、拍、唱、演等系列音乐活动，帮助学生直 观、形象地初步感受与了解音的高低、长短、强弱、速度及节拍 的意义，重在学生创新思维能力的培养和综合音乐素质的培养。在以后的工作中我

21、应努力探索新的教学思路，尝试新的教改 方法。以实践求真知，促进学生综合能力的提高和发展，在实践 中不断探索新的教育教学规律和模式。以新课程标准为指导思想, 以培养学生终生学习为教学目标，在教学中勇于探索、不断创新， 力求上出自己的教学特色。在认真备课的基础上，较多的运用范 唱来进行歌曲教学。用音乐艺术形象感染学生、启发学生的艺术 形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完 成思想教育。在唱歌教学中，一方面我引导学生在演唱时要有良好的姿势, 正确的呼吸和准确的发音，清晰的咬字，吐词；另一方面是逐步要 求学生做到音色自然圆润，不断提高唱歌的技巧。针对学校小班 化教学的优势，在音乐教学

22、中尝试运用了即兴创作的教学方法， 并且尝试用多样的手段来进行音乐欣赏的学习。针对课程内容把 打击乐伴奏、形体表演与绘画等方式融入到音乐课堂中。充分调 动学生的学习主动性和创作积极性，发展学生的听力和记忆力， 丰富孩子们的想象力和创造力。经常收集各种音乐文化资料，让 学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得 更多音乐知识的积累和感悟。不足：对课堂中一些细节的东西把握得不够细致，有很多环节缺乏推敲，需要多学习提高，多借鉴成功的经验和方法。在声乐兴趣课上，由于学生的年龄、理解能力和现有水平等 方面差异很大，所以在给学生的歌唱方法教学中，我想了很多的 方法来引导学生。想办法把学生看不见

23、、摸不着的发声器官与形 象化的教学结合在一起。把抽象的知识与技巧与学生的生活常识 和理解能力联系起来，增强形象性和趣味性，更容易让孩子们理 解和接受。尽量选择一些好听、有一定艺术性的歌曲来学习，激 发学生的兴趣，逐步提高学生的演唱技能以及对音乐的鉴赏力。不足：学生的活动时间不太稳定，进行教学的内容不容易安 排，教学效果没有预期的理想。在学校组织的各项活动中，我都积极认真准备，尽自己所能 做好每项工作，不辜负领导和老师对我的信任。付出总有收获， 我的努力得到了领导、老师的肯定和好评，也在活动中不断提高 了自身能力，积累了宝贵的经验。回首这一学年，我收获了很多，但是我的工作中也存在着很 多不足，这

24、些都有待我在以后的工作和学习中加以改进。我会更 加努力工作，吸取其他教师一些好的教学经验和方法，让自己的 教学水平有一个更高层次的提高，用我的全部热情来浇灌我深爱 着的事业。最新学校音乐教师教学工作总结篇5繁忙.又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，喜忧参半，下面我就从几 个方面对我这学期的工作做以总结：一、思想方面在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，响应学 校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。二、教学方面在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思 想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和 教

25、育。在教学工作中，我担任二四六年级的音乐课教学任务。我 认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备课。在课堂中我开 设了 “小舞台”“个人展示”等，让学生表现自己的才华，给予 了他们充分的表现欲。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对 音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动 中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐， 并在一定基础上创造音乐，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。 并在“慰杜小学音乐教研课.”活动中上一节公开课，得到了很大 的提高。带领学生积极排练，在街道社区组织的文艺比赛活动中 荣获优秀表演奖。三、个人学习：我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时