2022年技术服务合同集合15篇.docx
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1、知人者智,自知者明。老子 原创不容易,【关注】,不迷路!技术服务合同集合15篇随着人们法律意识的加强,随时随地,各种场景都有可能使用到合同, 签订合同也是非常有必要的行为。那么正式、规范的合同是什么样的呢?下面是 文库作者的技术服务合同,欢迎。技术服务合同1委托方(甲方):研究开发方(乙方):签订地点:签订日期:依据中华人民共和国合同法的规定,合同双方就工程的技术开发、 服务,经协商一致,签订本合同。一、委托技术的内容、形式和要求及交付方式甲方委托乙方开发 系统,详细参数要求按技术协议执行,开发平台通过测试后,源程序代码一次性交付。二、研究开发经费、服务费及其支付或结算方式本工程研究开发经费及
2、服务费:元经费和服务费支付方式及时限(采用 以下种方式):一次总付:元,时间:分期支付:元,时间:三、合同履行的期限及质保期本合同自 年月日至一年月日在(地点)履行。质保期为 年月日至一年月日止,质保期内软件系统免费升级。四、售后服务责任乙方保证为甲方本工程所有相关数据保密,乙方接到甲方 、 、 信函、电子邮件的关于本工程的服务要求,需在72小时内给予响应并提供服务, 出质保期服务费用另计。第十二条 双方因履行本合同而发生的争议,应协商、调解解决。协商、调解不成的,确定按以下第种方式处理:1 .提交 仲裁委员会仲裁;.依法向人民法院起诉。第十三条双方确定:本合同及相关附件中所涉及的有关名词和技
3、术术 语,其定义和解释如下:1;4.第十四条 与履行本合同有关的以下技术文件,经双方以 方式确认后,为本合同的组成局部:1 .技术背景资料: ,2 .可行性论证报告: * ,3 .技术评价报告:4 .技术标准和规范:5 .原始设计和工艺文件:6 .其他:第十五条 双方约定本合同其他相关事项为:第十六条本合同一式份,具有同等法律效力。第十七条 本合同经双方签字盖章后生效。甲方:(盖章)法定代表人/委托代理人:(签名)年 月 日乙方:(盖章)法定代表人/委托代理人:(签名)年 月 日工程负责人:(签字)年月日印花税票粘贴处: (以下由技术合同登记机构填写)技术合同登记证书登记号*根据技术合同认定登
4、记管理方法和江苏省技术合同登记管理方法 的有关规定,经审查,贵单位签订的合同属于中华人民共和国合同法所称的 技术合同,合同协议金额为人民币 元,其中,技术交易额为人民币元,现予登,己。请在协议本登记证书之日起30日内,向 科技行政部门申请认定。登记机构:(签章)主审登记员编号:(签名及签章)复核登记员编号:(签名及签章)登记证书签发人:(签名及签章)*登记证书号码应当按照1999年5月国家科技部全国技术市场统计调查方案确定的编码方式编号。委托方担保人(名称):地址:负责人(或授权代表)方案确定的编码方式编号。委托方担保人(名称):地址:负责人(或授权代表)服务方担保人(名称):地址:负责人(或
5、授权代表)签字:(盖章)签字时间:签字地点:开户银行:帐号:技术服务合同5A、生成活动网络图:B、主题来源:签字:(盖章)签字时间:签字地点:开户银行:帐号:技术服务合同5A、生成活动网络图:B、主题来源:签字:(盖章)签字时间:签字地点:开户银行:帐号:参见以下案例:从孩子出发寻找生成教育的契机都卓然小朋友 案例:秋天到了,天气渐渐变凉了。这天,太阳暖洋洋地照着幼儿园。吃完午 饭,我带着孩子去后花园散步,个别孩子总跟不上队伍,老是落队。走近一看, 才知道原来他们对地上的落叶产生了浓厚的兴趣,在捡树叶呢。他们喜欢上了这 些落叶。因此,在回班时,我让幼儿带了些落叶,一局部放在自然角供幼儿观察,
6、一局部放在手工作坊让幼儿描画。已经连续好些时候了,都卓然小朋友在早晨入园时,总拿着几片不同类 型的树叶一蹦一跳地走进教室。他爸爸妈妈说:“这小家伙,说杨老师在班上放 着落叶,他也要放一些可不,他一进教室就把捡来的树叶放入手工作坊的小 塑料筐子里。分析:在一次散步活动中,孩子们对秋天的落叶产生了浓厚的兴趣,孩子们的 兴趣点马上聚集在这秋天的落叶上。“为什么树叶落下来了呢? ”“为什么树叶变 黄了?”这就是孩子,他们喜欢他们的新发现。措施:为了让孩子们弄清他们的问题,了解更多关于落叶的相关故事,我及时 开展了生成活动我与环境。首先,我开展了第一个主题活动,诗歌秋天, 让幼儿通过对诗歌内容的学习,掌
7、握诗歌内容,了解“秋季”的特点。其次,我随着孩子们对“树叶儿黄了,一片一片落下来了”的好奇,进 一步开展了实践活动捡落叶,孩子们对捡落叶的实践活动非常感兴趣。他们在后花园、操场上奔跑着、寻找着,看着被树叶装得满满的垃圾箱,孩子们甭提 有多高兴了。那是他们的成绩!接下来,结合拾落叶的活动之后,由脏小手延伸了健康课程干净的小 手。通过动画片与多媒体教学,孩子们知道了要养成良好的卫生习惯,知道脏 小手上有细菌,只有养成良好的卫生习惯,才能保护自己的身体健康。其实,孩子们就是知识的源泉,作为一名幼儿教师,我们要学会关注身 边的每一个孩子,关注他们生活中的一点一滴,从中寻找生成教育的契机!C、主题活动一
8、:拾落叶教学目标:1、加强幼儿对对环境的意识,知道自己与环境的关系;2、感受秋季的到来,在实践中体会秋天的特征;3、学会相互合作,体验劳动的乐趣及保护环境的快乐。教学重点:通过实践了解秋天,知道树叶变黄,树叶飘落是秋天的一个重要特征。教学难点:在实践中感知劳动的乐趣及保护环境的快乐。教学方法:实践感知、合作讨论法。教学准备:塑料筐子或塑料袋假设干。教学过程:一、开始局部1、带幼儿参观幼儿园操场、后花园,让幼儿观察。2、谈话讨论:现在是什么季节?你看到了什么?为什么?二、基本局部1、教师从地上拾起一片树叶,以小树叶的口吻诉说故事流浪的小树 叶导入课程。2、师生共同为“流浪的小树叶”出谋划策,帮它
9、们找“家”。3、师生共同拾落叶。4、集体讨论:你拾了多少树叶?拾完树叶后,你感觉怎样?5、教师讲评。三、结束局部1、幼儿将拾起的树叶倒入垃圾箱。2、洗小手,自由结束。D、主题活动二:健康干净的小手教学目标:1、加强幼儿对对环境的意识,知道自己与环境的关系;2、知道玩过玩具、户外活动等时候手上有细菌,要养成良好的卫生习 惯(洗手);3、对多媒体科学产生浓厚兴趣。教学重点:知道小手上有细菌,哪些时候要洗手。教学难点:养成良好的卫生习惯,知道自己与环境的关系。突破方法:故事导入、引导讨论、判断比拟法。教学准备:(1)多媒体设备、VCD光碟、课件干净的小手、录音机、磁带;(2)肥皂、水;(3)小手上有
10、红、黄圆点标志,头饰(卫生小卫士)。教学过程:一、师生问候,律动小手拍拍。二、课程导入1、引出客人卫生小卫士,放VCD故事小胖郊游历险记。2、集体讨论:如果你是小胖,你该怎么做?3、继续放光碟,学习小胖洗手。三、实践讨论“平时,你的小手会接触哪些东西呢? ”“你会怎么做呢?”四、放课件干净的小手,判断正误。请幼儿观看课件,用小手上的红、黄圆点举手分别表示正确与错误。五、放音乐,幼儿洗手,自由结束。E、活动自评:此项生成活动设计适合小班幼儿年龄特点。整个活动在主题确定上充分 表达了以幼儿为主体,从孩子们所关注的事物着手进行了自然地渗透;在课程设 计及活动开展中充分表达了师幼互动的特点,幼儿与教师
11、共同出谋划策,共同在 实践中商讨教学过程并得以实践操作。整个系列活动孩子们与教师在愉快的气氛 中自然地习得相关知识,到达教学目标。技术服务合同6委托方(甲方):承接方(乙方):甲、乙双方经友好洽谈和协商,甲方决定委托乙方进行房屋室内全部装 修,订立本协议,以共同恪守。一, 工程地,点:二、形式结构:三、工程工程:1、九个房间(5卧室、3客厅、1书房)地面铺设80x80竟砖,打地角线, 要求平整;1个厨房,3个卫生间墙面30x45铺竟到顶,留出吊顶空间,边角打磨, 地面铺30x30瓷砖,要求平整。2、未尽细节的之处,由甲方提出方案,商量确定。四、承包方式:甲方按乙方要求必须保证装修期间提前配合乙
12、方购买所 需材料(乙方需提前通知甲方),和施工期间的午餐供应,乙方负责施工。五、质量标准:施工质量要符合平安要求,装修质量不得低于同一施工 类型的装修标准,双方认可。工程竣工验收合格后,3个月内因乙方施工出现质 量问题,乙方负责无偿返工维修。六、工程造价:甲方支付乙方装修材料及人工费共计 元人民币。七、付款方式:为确保工程质量,暂扣500元押金,年 月 日至 年 月 内无任何问题,将全额返还乙方。工程完 工后,经甲方验收,如符合以上施工工程和设计要求,三天内付清乙方人工费,八、本协议一式两份,甲乙方各执一分,具有相同效应。本协议自双方 签字之日起生效。甲方:乙方:年 月 日技术服务合同7工程名
13、称:委托方:(甲方)服务方:(乙方)签订地点:省市(县)签订日期:年月曰有效期限:年月 日至年月日依据中华人民共和国技术合同法的规定,合同双方就工程的技术服务(该工程属计划),经协商一致,签订本合同。一、服务内容,方式和要求:(属技术培训合同应当填写培训内容和要求、培训计划、进度;属技术中 介合同应当填写中介内容和要求)二、工作条件和协作事项:。三、履行期限、地点和方式:。四、验收标准和方式:。技术服务或者技术培训按标准,采用方式验收,由方出具服务或者培训 工程验收证明。本合同服务工程的保证期为。在保证期内发现服务质量缺陷的,服务方 应当负责返工或者采取补救措施。但因委托方使用,保管不当引起的
14、问题除外。五、报酬及其支付方式:(一)本工程报酬为(服务费或培训费):元。服务方完成专业技术工作,解决技术问题需要的经费,由方负担。(二)本工程中介方活动费为:元,由方负担。中介方的报酬为:元,由方支付。(三)支付方式(按以下第种方式):高血压护肤品瘦腿精油一次总付:元,时间:分期支付:元,时间:元,时间:其它方式:六、违约金或者损失赔偿额的计算方法:技术服务违反本合同约定,违约方应当按技术合同法实施条例第九十八 条、第九十九条规定,承当违约责任。技术培训违反本合同约定,违约方应当按技术合同法实施条例第一百零 五条、第一百零六条规定,承当违约责任。技术中介违反本合同约定,违约方应当按技术合同法
15、实施条例第一百一, 十二条、第一百一十三条、第一百一十四条规定,承当违约责任。七、争议的解决方法:在合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求进行调解。当事人不愿协商、调解解决或者协商、调解不成的,双方商定,采用以 下第种方式解决。(一)因本合同所发生任何争议,申请仲裁委员会仲裁;(二)按司法程序 解决。八、其它(含中介方的权利、义务、服务费及其支付方式、定金财产 抵押及担保等上述条款未尽事宜):印花税票粘贴处甲方:乙方:日期:技术服务合同8工程名称:委托方(甲方):月艮务方(乙方):一、“协议登记编号”的填写方式:协议登记编号为十四位,左起第一、二位为公历年代号,第三、四位为 省、
16、自治区、直辖市编码,第五、六位为地、市编码,第七、八位为协议登记点 编号,第九至十四位为协议登记序号,以上编号缺乏位的补零。各地区编码按 GB22604规定填写。二、技术服务合同: 是指当事人一方以技术知识为另一方解决特定技术问题所订立的协议。技术服务合同中包括技术培训协议和技术中介协议。技术培训协议是指当事人一方委托另一方对指定的专业技术人员进行 特定工程的技术指导和专业训练所订立的协议。技术中介协议是指当事人一方以知识、技术、经验和信息为另一方与第 三方订立技术协议进行联系、介绍、组织工业化开发并对履行协议提供服务所订 立的协议。三、计划内工程应填写国务院部委、省、自治区、直辖市、计划单列
17、市、 地、市(县)级计划。不属于上述计划的工程此栏划(/)表示。四、服务内容、方式和要求:包括技术服务的特征、标的范围及效益情况;特定技术问题的难度、主 要技术经济指标;具体的做法、手段、程序以及交付成果的形式。属技术培训协议的此条款填写培训内容和要求,以及培训计划、进度。属技术中介协议此条款填写中介内容和要求。五、工作条件和协作事项:包括甲方为乙方提供的资料、文件及其他条件,双方协作的具体事项。属技术培训协议此条款填写培训所需必要场地、设施和试验条件,以及 当事人各方应当约定的提供和管理有关场地、设施和试验条件的责任。六、其他:协议如果是通过中介机构介绍签订的,应将中介协议作为本协议的附 件
18、。如果双方当事人约定定金、财产抵押担保的,应将给付定金、财产抵押及担 保手续的复印件作为本协议的附件。七、委托代理人签订协议时,应出具委托证书。八、本协议书中,但凡当事人约定认为无需填写的条款,在该条款填写 的空白处划(/)表示。依据中华人民共和国合同法的规定,协议双方就 工程的技术服务(该工程属 计划),经协商一致,签订本协议。、服务内容、方式和要求:二、工作条件和协作事项:三、履行期限、地点和方式:四、验收标准和方式技术服务或者技术培训按 标准,采用 方式验收,由 方出具服务或者培训工程验收证明。本协议服务工程的保证期为 O在保证期内发现服务质量缺陷的,服 务方应当负责返工或者采取补救措施
19、。但因委托方使用、保管不当引起的问题除 外。五、报酬及其支付方式(一)本工程报酬(服务费或培训费):元。服务方完成专业技术工作,解决技术问题需要的经费,由 方负担。(二)本工程中介方活动经费为:元,由 方负担。中介方的报酬为: 元,由 方支付。(三)支付方式(按以下第种方式):一次总付:元,时间:分期支付:元,时间:元,时间:其他方式:六、违约金或者损失赔偿额的计算方法技术服务违反本协议约定,违约方应当按 规定,承当违约责任。技术培训违反本协议约定,违约方应当按规定,承当违约责任。技术中介违反本协议约定,违约方应当按规定,承当违约责任。(一)违反本协议第 条约定,方应承当违约责任,承当方式和违
20、约金额如下:(二)违反本协议第 条约定,方应承当违约责任,承当方式五、技术成果的归属和提供(一)专利申请权:归甲方所有(二)非专利技术成果的使用权、转让权:归甲方所有六、验收的标准和方式研究开发所完成的成果,到达了合同附件所列技术指标,采用试运行方 式验收,由甲方出具技术工程验收证明。七、争议的解决方法在本合同履行过程发生争议,双方应当协商解决。双方不愿协商、调解解决或者协商、调解不成的,双方商定,采用以下第 种方式解决。1.提交当地仲裁委员会仲裁;2.向当地人民法院起诉。八、本合同一式两份,甲、乙双方各执壹份。甲方:乙方: 及 :联系地及 :代表人:代表人:技术服务合同2甲方:乙方:北京德元
21、国际科技第1条工程名称第2条甲方责任按技术服务工程定制单(见附件)提供乙方所需的实验材料;与乙 方协商确定实验方案;按照约定向乙方支付经费。第3条乙方责任按技术服务工程定制单(见附件)确认甲方提供的实验材料;按照 双方协商确定的方案进行工程实验;按照约定在工程完成后向甲方提供产生的数据和生物材料。第4条工程收费本次技术服务总费用为元(人民币元整)。具体收费工程及付款方式见附 件技术服务工程定制单。乙方财务信息:开户银行:帐号:第5条质量保证和违约金额如下:(三)七、争议的解决方法在协议履行过程中发生争议,双方应当协商解决, 也可以请求 进行调解。当事人不愿协商、调解解决或者协商、调解不成的,双
22、方商定,采用以 下第 种方式解决。(一)因本协议所发生任何争议,申请 仲裁委员会仲裁;(二)向 人民法院起诉。八、其他 (含中介方的权利、义务、服务费及其支付方式,定金、财产抵押担保等上述条款未尽事宜)九、本协议有效期限:年 月 日至 年月 日。甲方:代表人:年 月 日乙方:代表人:年 月日技术服务合同9甲方 (月艮务方): 合同编号: 法定代表人:签订地址:乙方(委托方):签订日期:年 月日法定代表人:甲乙双方根据中华人民共和国合同法等法律法规,在平等互利的原 那么下,双方经协商一致,达成生物重组技术服务合同,共同信守执行。第一条合同目的甲方接受乙方的委托,为其重组生物。第二条费用及支付方式
23、.合同总价 元人民币。生物重组所需的原料,包括生物的骨架质粒等由甲方自行购买。1 .付款方式:(1)乙方在合同签订当日应当支付合同费用的。(2)甲方向乙方提交成果当日,乙方再支付余款。第三条甲方责任.甲方对其提供技术服务的生物不得转卖、转送及商业化用途。1 .甲方对其提供技术服务的生物的不拥有知识产权,包括发表的文章、 专利等。2 .甲方如果在限期内不能完成技术服务,乙方须提供生物穿梭质粒图 谱,由甲方鉴定其正确性,由乙方复核结果。如质粒无问题,那么责任在甲方,甲 方应返还乙方已交纳的款项。3 .甲方应在 年一月日前完成技术服务工作。第四条乙方责任1 .欲重组的生物穿梭质粒组由乙方提供,要求其
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- 2022 技术服务 合同 集合 15
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