小班游戏公开课教案及教学反思《风吹雪花飘》.docx
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小班游戏公开课教案及教学反思风吹雪花飘活动目标:1、练习听信号变换速度奔跑,开展动作的灵活性和敏捷性。2、体验运动后身体变热,培养幼儿的合作能力。活动准备:雪花头饰。音乐磁带、儿歌-冬天到活动过程:1、热身运动:听音乐,全体幼儿扮雪花分散在场地上,一边念儿歌冬天到 冬天到,雪花飘。;本文.来源:屈,老,师.教案网;我们跟着雪花跑, 不怕风,不怕冷。冬天锻炼身体好。一边跟着老师轻轻的飞。2、游戏:雪花飘师:把小朋友分成两队,一队幼儿扮雪花,一队幼儿扮北风。游戏开始:扮北风的幼儿跟着老师小步跑,同时发出呼呼的声音。!.快思. 教案网!声音小表示风小,扮雪花的幼儿就慢跑。声音大表示风大, 扮雪花的幼儿就快跑。老师说风停了,大家就站着不动了。老师喊太 阳出来了,扮雪花的幼儿马上蹲下,表示雪化了。幼儿互换角色,在 进行游戏。活动反思:本次活动,幼儿兴趣浓厚,适合中班幼儿玩。幼儿在活动中体验 冬天的快乐,感受大自然带给我们的神奇,让幼儿在不知不觉中知道 冬天的特征和下雪时的情景,还了解到了雪花遇热就化的特点。
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