毕业实习工作计划安排范文2篇.docx

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1、毕业实习工作计划篇一为了进一步贯彻落实国家关于高职与中职人才培养的有关文件精神，主动适 应社会发展对人才培养的要求，以就业为导向、面向市场，切实加强校企合作、 工学结合，提高学生综合素质、动手能力，缩短学生走上工作岗位的适应期，达 到我院人才培养目标的要求。根据学院下发的学生顶岗实习管理办法文件精 神，特制定2008级学生顶岗实习工作计划：一、顶岗实习性质和任务1 .顶岗实习性质：顶岗实习是各专业人才培养方案中的重要组成部分，是学 生职业能力形成的关键教学环节，是强化学生职业道德和职业素质教直的良好途 径。通过顶岗实习，有助于学生更全面地了解企业、了解社会，树立起理论联系 实际、实事求是的工作

2、作风和踏踏实实的工作态度；有助于培养学生综合运用所 学知识和技能分析问题、解决问题的能力。2.顶岗实习任务：学生到顶岗实习企业从事建设、管理、生产、服务一线的 定岗工作，通过实际工作掌握处理有关的机械加工工艺编制，普通机加工设备的 操作，数控机床的程序编制与操作，产品销售与售后服务等方面的工作方法,在 工程师和实践教师指导下，完成预定的学习任务，同时培养学生综合择业能力和 工作能力。二、顶岗实习目标通过顶岗实习，要求达到下述目标：(6)根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。(7)熟悉实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制；(8)根据所学专业，选择实习单位

3、某一具体岗位，了解和参与该岗位的工作, 熟悉工作流程和管理；(9)对毕业实习进行总结，完成毕业实习总结报食(实习总结文稿必须提交指 导老师审核，实习总结报告定稿完成后按学院要求格式打印，将纸质及电子文稿 于4月22日前交指导教师)；二、实习的形式与时间根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采用集中定点为主、分散自 主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其他相应方式为辅的形式, 有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。实习的时间：20年3月1日-20_年4月28日(第1周-第7周洪7周。三、实习的组织与实施为搞好学生实习工作，计算机科学系成立了以张小东为组

4、长的毕业实习领导 小组。实习领导小组在学院学生实习领导小组的领导下工作。主要负责制定本系 学生的非师范专业的实习计划，在学院领导的帮助下落实学生实习单位，选派实 习指导教师，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。 根据我系制订的毕业实习大纲和计划，成立专门的毕业实习领导小组如下，组长：张小东副组长：左洪卫成员：张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵，李勇1、系毕业实习领导小组职责系毕业实习领导小组的主要职责是:制定本系毕业实习实施工作计划;在院毕 业实习领导小组的领导下联系安排实习单位;选派指导教师;督促检查毕业实习的 准备工作;做好实习生的思想政治工作;巡视指导全系的实习活

5、动，交流情况，总 结经验,及时发现和解决实习中出现的问题;考核本系实习生毕业实习成绩。2、实习小组组长其职责如下：实习生实习期间可按照实习单位组成实习小组，实习小组可设组长1名，由 指导教师指定。实习小组组长职责是：组织执行本组毕业实习计划;协助指导教 师做好实习的各项工作(负责毕业实习总结、工程总体设计、论文或调查报告的 撰写等);经常同双方实习指导教师联系，争取切实有效的指导;协助本组实习生进 行实习总结，交流实习工作经验。3、实习指导教师的选派和指导教师职责在实习过程中，指导教师起着主导作用。因此实习指导教师的素质、态度、 组织协调能力对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有一定

6、生产技 术经验和较高专业造诣、有一定组织协调能力和指导实习能力的教师担任。(1)本系实习指导教师职责实习指导教师在外实习要严格要求自己，为人师表，自觉维护学校的声誉, 要做好实习前的各项准备工作，督促检查实习学生的实习任务,实习期间要帮助 实习生查找技术资料指导技术攻关，解决核心技术问题，参加评议学员的工作。 关心学生的思想、工作、生活和身体健康，督促学员严格遵守实习生守则。做好 实习的总结工作，评定实习生的实习成绩。实习期间要和实习单位经常取得联系, 及时解决实习当中出现的问题。(2)实习单位指导教师职责向实习学员介绍实习单位的生产、产品、项目、技术方向等情况;帮助、指导、 安排实习生的实习

7、工作;传授技术工作的经验，帮助实习生查找技术资料，指导 技术攻关，协助实习生解决核心技术问题，对实习学生进行思想、业务指导;审 核批准实习生的设计方案、工作计划;主持评议实习生的实习成绩，写出评语。四、毕业实习过程的管理1、做好学生实习动员工作；2、认真负责解答学生在实习中的问题，指导和督促学生撰写实习总结报告， 评阅实习报告，写出实习评语,评定实习等级；3、实习领导小组要定期向指导教师了解学生实习情况，帮助解决问题；4、负责收集学生实习相关材料。20_年4月22日前收集学生实习鉴定意 见(须盖实习单位公章),实习总结报告及相关材料。5、进行实习后期复查工作。6、进行实习总结工作。五、实习学生

8、要求1、实习学生应根据专业实习岗位，制订个人实习计划，明确目的和任务；2、实习学生要严格按实习计划要求认真完成各项实习任务，在工作中做到 勤观察，勤思考，勤于发现问题、分析问题和解决问题；3、尊重指导教师，服从安排，虚心请教，工作积极主动，尊重实习单位职 工，热爱技术工作。4、实习期间要积极与指导教师联系，主动汇报工作和思想情况；5、实习期间，要维护学院荣誉，发扬团结互助精神，确保实习任务的完成。6、要五勤。嘴勤：要求多请教，腿勤：多跑腿出力;手勤：要多干活;脑勤: 要多思考和研究;要谦虚，放下架子，继续做学生，要善于学习实习单位好的思 想，好的作风。7、要保密。做到不该讲的不讲，不该问的不问

9、，不该听的不听，不该记的 不记，切实做好。8、不表态。实习学员的主要任务是实习，熟悉业务，帮助工作，因此一般 不要随意主动表态（不排除提出个别建议）。9、要克服只顾自己学习，不顾实习工作的本末倒置的做法。10、要填好实习鉴定表。实习结束时由实习单位鉴定盖章。Q)理论联系实际，巩固、深化和扩大已学知识。(2)深入工厂(公司)，向广大工人、工程技术人员、管理干部学习，学习他们 的技术和管理方法，使学生适应社会，面向市场。(3)熟悉和掌握生产中的技术，科学的工作方法以及解决问题的技能。(4)通过实践，使学生获得生产实际中的技术管理，全面质量管理，生产调度 管理和市场营销等知识,从而培养学生解决和处理

10、实际问题的能力。(5)通过实践，加强学生纪律观念，提高学生自觉遵守工作纪律能力，遵守各 项设备的操作规程。(6)了解工厂的先进设备，先进技术及重大的技术革新。(7)了解人才市场需求，更新就业观念，树立先就业后创业的理念，调整就业 心态，适应人才市场的需要，提高人才市场的竞争能力，为毕业后顺利就业打下 基础。三、实习专业与班级U!五、实习指导和管理为了使实习落到实处，将实习分为两个阶段(一)准备阶段的实习指导L建立实习就业基地。2、对学生进行实习与就业指导。3、要求学生认真阅读实习计划，详细了解本次实习目的和要求，掌握实习 中的注意事项及相关指导书，查阅相关资料，做好实习准备。（二）实习阶段的常

11、规管理根据国务院关于大力发展职业教育的决定（国发20_35号）提出的实习 期间，企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学技能实训工作，做好学 生实习中的劳动保护、安全等工作要求。在学生离校上岗前对学生开展岗前安 全教育。并要求学生在顶岗实习期间遵守如下安全纪律要求：1、严格遵守实习单位的各项规童制度,尊重实习单位的领导和师傅，搞好 与实习单位的关系；2、遵纪守法，实习期间不得擅自离开实习岗位，不得参与任何形式的赌博 和其他任何非法活动；3、严格遵守操作规程，虚心向师傅、技术人员学习，熟练掌握基本操作和 生产工艺，圆满完成实习任务；4、凡戛型甦弄虚作假或抄袭者，一经发现,以不及格论处。待写出

12、合格 实习报告后方可毕业；5、爱惜公物，损坏东西照价赔偿；6、注意安全，保管好自己的财物。（三）实习过程中的要求:1 .在实习过程中，每一位学生必须做到勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻 苦钻研，尽快掌握生产工艺和操作技术。2 .学会在生产实践中补充、巩固所学知识，提高发现问题、解决问题的实践 能力。3 .了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务，以及他们处理技术问题的 思维方法和技巧。4 .按实习进度和实习内容掌握本专业的基本技能，对专业相关知识有进一步 的了解和认识；了解各门课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用，掌握 综合应用所学专业知识解决实际问题的方法;学会现场绘制草图和工作原理图

13、的 能力，提高自己的实践动手能力。5.实习中每日应按实习内容和问题认真记录实习笔记，每周进行一次小结， 为实习报告的撰写打下良好的基础。实习结束后应写好实习总结和实习报告。实 习报告内容必须真实、详细、全面，要能反映规定的实习内容，表达学生自己的 实习收获体会，反映学生对知识的掌握程度与对生产实际问题的认识和分析能力O 实习报告要求条理清楚，文字通顺，书写工整，重点突出，并附上必要的简图或 原理图。在实习结束时，学生应提交4000字左右的书面报告。（四）实习中的跟踪调查工作：由实习领导小组成员（系领导、辅导员、班主任）负责定期跟踪检查学生的实 习效果和其他情况。个人联系的实习岗位要建立顶岗实习

14、学生QQ群，收集学 生的QQ、邮箱、手机、家庭住址电话等联系信息。（五）学生实习结束时成绩的评定：1、实习结束后，每位学生必须上交以下实习资料：1）实习笔记；2）实习周记；3）实习报告;4）实习鉴定表。（统一由教务处制作下发）2、实习考核方法：1、学生必须完成实习规定的任务，交实习日（周）记、实习报告及顶岗实习手 册，方可参加实习成绩评定。2、学生实习成绩的评定，由系部组织有关教师根据学生在实习期间的劳动 态度、思想表现、实习报告、实习日（周）记、实习考核等进行综合评定。实习成 绩分为四个等第：优秀、良好、及格、不及格。评定成绩为不及格者，必须重修， 重修一般由学生自己联系实习单位，并报系部批

15、准备案，系部安排人员检查考核。 实习优秀比例控制在20%以内。实习成绩评定参考标准:1）优秀:完成实习大纲全部要求，实习报告能对实习内容进行较完整、系统地总 结，实习周记质量高,并能运用所学理论对某些问题加以深入分析或某些问题有 独到见解或提出合理化建议。实习考核优秀或实习单位评价优秀。 实习态度端正，遵守纪律好。2）良好:完成实习大纲全部要求，实习报告完成得较好，实习周记认真，能运用 所学理论对某些问题进行分析。实习考核良好或实习单位评价良好。实习态度端正，遵守纪律好。3）及格:能达到实习大纲基本要求，能在指导老师的指导下完成实习报告，内容 基本正确，按要求完成实习报告和实习周记。实习考核较

16、好或实习评价较好（含一般）。实习态度较端正，能遵守纪律。4）不及格:没有达到实习大纲的基本要求。缺席累计时间达实习时间三分之一（工学交替或毕业实习期间累计缺席两 周）以上者。实习期间有严重违纪现象者。毕业实习工作计划篇二在毕业之后，我的第一件事要进行实习工作，为确保实习工作的顺利进行, 首先要制定好详细的毕业实习工作计划。我详细的实习工作计划是这样的：我系20_级共有134人。其中旅管专业34人，招商管理专业35人，采购 供应管理专业30人，酒店管理专业35人。为保证实习工作的顺利进行，特制 定本计划。一、专业实习工作的指导思想遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，重点培养学生的专业能力

17、 和就业能力，满足企业对应用型商务人才的需求。二、专业实习工作的目的使学生受到深刻的专业思想教育，增强其对未来所从事职业的适应性和光荣 感与责任感；使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实 践；培养学生从事工作的初步实践能力；全面检验系的办学思想、培养目标、专 业设置、教学内容与教学方法等，及时获得反馈信息，不断改进教学工作；使学 生找到一份好的工作。三、专业实习工作的方式、时间和地点学生根据自身的就业愿景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位，进行分 散实习就业。同时，对于少数企业需要一定人数的实习就业学生，则由系统一联 系安排。实习时间为2009年2月至I6月15日，实习地

18、点为区内外相关企业。四、专业实习工作的措地（一）成立实习工作领导小组组长：李玉田副组长：刘武军吴日岗成员：陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇（二）做好实习前的准备工作1 .对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育，使学生树立 从生产服务一线做起，从基层做起稳步发展的职业理念，培养学生诚实守信、忠 于职守的职业道德和团队合作精神。2 .加强实践教学，切实提高学生的专业技能，缩短其实习期间熟练上手操作 的周期，树立我系和学院良好的办学形象。3 .加强就业指导，把实习与就业紧密结合起来。（三）学生专业实习要求学生必须根据实习安排，服从实习单位的领导和岗位安排，在部门领导的具 体指导下，主动积极地完

19、成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间，要注意 调查研究，积累有关资料，了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系，及时 予以总结，将感性认识提高到理论高度，以便为今后的工作打下良好的基础。愿 意在实习单位工作，实习单位同意就业的，及时签订就业协议书。(四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。五、经费预算学生实习补助：134人20元/人=16080元带队老师差费：路费4人_500元/人=2000元住宿及差旅补助按5天计(4人)一、实习内容(1)理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域情况；(2)巩固所学的知识，学习新的知识；(3)学会使用基本应用软件及开发环境；(4)消化掌握所学的知识，锻炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目 的相关能力；培养学生自学的能力；