观看“暑假安全第一课:珍爱生命严防溺水”心得体会五篇模板.docx
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1、暑假平安第一课:珍爱生命严防溺水”心得体会生命无处不在。在川流不息的人群中,那一颗颗跳动的 心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发 着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,祥和的 参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海 里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而 美丽的生命。当你看见一位母亲十月怀胎,婴儿呱呱落地时, 你会知道,这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感 叹,感叹生命的来之不易?可是,生命是珍贵的,生命是脆 弱的!今年的4月26日,在XX发生了一起学生溺水事件,5 名小学生结伴到XX河游玩,其中1名五年级女生在河边洗 手时,不小心踩空
2、滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生, 结果这5名同学相继坠入水中,溺水身亡。5条鲜活的生命 瞬间就消失了,不仅给他们的家庭带来巨大悲哀,也为我们 敲响了警钟。他们的生命就如初开的落蕾,前程无限,然而 却被无情的河水所吞噬,难道不令人痛心吗?也许有人觉得这些事情离我们很遥远,但我们身边也确 确实实有过这样残酷的实例。据去年的相关统计,溺水已成为广大学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因。正因为有了这些惨痛的例子,我建议全体同学做到“五 不”承诺:1.不私自下水游泳;2.不擅自与同学结伴游泳;3. 不在无家长或老师带着的情况下游泳;4.不到无平安设施、 无救护人员的水域游泳;5.不到不熟悉的水域
3、游泳。而在游 泳之前,学习一些预防溺水的知识是不可或缺的。人不能像野草那样“春风吹又生”,人的生命只有一次, 而且生命要靠自己掌握。身边处处有平安,我们平时就要做 到“平安学习,平安生活”,杜绝危险的行为,让XX学校 变成一个平安和谐的校园。观看“暑假平安第一课:珍爱生命严防溺水”心得体会一、教学目标:1 .学生了解溺水身亡在青少年意外死亡中所占比例情 况,了解水域环境。2 .学生清楚哪种环境下人容易溺水身亡,如何解决与对 待生命,如何救人与自救。3 .让学生树立到平安水域游泳,不到危险地方游泳的意 识。二、重难点重点:学生能够清楚的了解水域难点:学生如何保证不去危险水域游泳三、教学过程导语:
4、我们今天主要是要讲到防溺水话题,从国家到地方政府 再到教育部门以及学校,都把防溺水工作作为一项重要工作, 班主任也不断地往家长群中发送相关信息,严禁到危险水域 游泳,为什么这么重视,大家讨论下:青少年溺水身亡在意 外死亡人群中所占比重:学生讨论:教师:出示图表:大于50%为什么这么高的比例,为什么会有这么多人溺水身亡呢? 我们要了解相关知识,先要了解一下溺水的相关知识:1 .水域分类:周边水域环境:XXX小湖、XX湖、XX河。、营业性游泳场所:XXXX酒店、游泳馆提问:这两种地方那种地方游泳更平安呢?2 .解决这个问题我们先来了解下野外水域环境:水边:泥、杂草、斜坡(2)水中:鱼、漩涡水下:水
5、草、淤泥、断层、深沟。3 .野外水域分类:水库沟渠池塘.溺水故事:因断层故事因斜坡故事因水草故事(4)自己相关故事通过故事的讲解让学生明白溺水与野泳环境的不确定 性引发死亡直接原因:窒息死亡。4 .溺水“六不准”概括出:不准自己或与他人无家长或老师的带着下到不 熟悉、无平安设施、无救护人员的水域游泳,不盲目施救他 人。总结:符合条件的地方:游泳馆。5 .游泳馆平安问题:家长周围准备活动适应水温.总结:为了珍爱生命,一定要到正规游泳场所,要时刻注意平安,不要游野泳。观看“暑假平安第一课:珍爱生命严防溺水”心得体会有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生 命如花。世界因如花的生命而精彩,可
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