文言实词-备战2023年高考语文一轮复习考点帮(新高考专用).docx
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1、考点09文言实词考试大纲中规定应该掌握120个常见文言实词。实词是理解文言文的关键。要求多积累常见实词 的常见义项,同时要掌握一些推断词义的技巧。文言文的文意把握以翻译句子和理解句意为前提,而弄懂 句意,正确朗读又以理解文言文的字词含义为前提。文言实词的理解,主要指一-词多义,古今异义,通假 字,词类活用等实词,这些词语都有内在的规律可掌握,复习时应从归纳复习并加以识记。对于实词的考 查主要集中在古今异义、一词多义、词类活用、通假等几个方面,理解时必须结合具体语境。重黯向一词多义一、阅读下面的文言语段,完成(3)题。萧燧字照邻,临江军人。燧生而颖异,幼能属文。绍兴十八年,擢进士高第。授平江府观
2、察推官。时 秦桧当国,其亲党密告燧,秋试必主文漕台,燧诘其故,日:“丞相有子就举,欲以属公。”燧怒日:“初仕 *敢欺心耶! ”桧怀之,既而被檄秀州,至那么员溢,就院易一员往漕闱,秦嬉果中前列。孝宗初,除诸王宫大 *小学教授。轮对,论“官当择人,不当为人择官”。上喜,制用人论赐大臣。淳熙二年,进起居郎。 先是,察官阙,朝论多属燧,以未历县,遂除左司谏。时宦官甘鼻之客胡与可、都承旨王扑之族叔租皆持 节于外,有所依凭,无善状,燧皆奏罢之。时复议进取,上以问燧,对日:“今贤否杂糅,风俗浇浮,兵 未强,财未裕,宜卧薪尝胆以图内治。假设恃小康,萌骄心,非臣所知。” (节选自宋史萧燧传,有删改)参考译文:萧
3、燧字照邻,是临江军人。萧燧天资聪颖超过常人,年幼时就能写文章。绍兴十八年,(萧燧)以优秀成 绩考中进士,被授予平江府观察推官的官职。当时秦桧掌管国政,他的亲信秘密告诉萧燧,秋试时一定会 调他到漕台考场担任主考官,萧燧追问其中的原因,那人说:“丞相有儿子参加科考,想把他托付给您。” 萧燧愤怒地说:“我刚刚入仕,怎么敢欺骗自己的内心呢!”秦桧对他怀恨在心,不久萧燧就被调到秀州去 了,到达那里发现官员的定额已满,秦桧又更换了另一个官员到漕试考场(主持考试),秦嬉果然中举并名列刚出发时有一百多人,一去十三年,只有两人得以回来。元鼎二年(前115),(匈奴)浑邪王归降汉朝之后, 汉军追击驱逐匈奴到了漠北
4、,去往西域的道路可以通行。于是张骞(向汉武帝)建议说:“乌孙王昆莫本来臣 服于匈奴,后来兵力逐渐强盛,不肯再朝贡奉事匈奴,匈奴攻打他不能取胜,因而远离了乌孙。现在匈奴 单于刚刚被我军围困,而过去的浑邪王辖地又空无人烟。现在如果用丰厚的财物赠送乌孙,招引他们渐渐 东迁,居住在以前浑邪王的旧地,与我国结为兄弟之国,他们势必会服从我们汉朝,他们假设服从我们汉朝 就如同斩断了匈奴的右臂。联合乌孙之后,自乌孙以西的大夏这些国家也就都能招引成为我国的藩臣。“汉 武帝认为他说得对,就任命张骞为中郎将,率领三百人,携带价值数千万钱的黄金丝帛,并大量增设持节 副使,只要路途方便,就派他们出使附近其他的国家。1
5、. (2023新编,3分)以下对句中加点词的解释,不正确的一项为哪一项()A.上募能通使月氏者募:征招B.径匈奴中径:直往 C.骞得间亡间:秘密地,悄悄地 D.为发导译抵康居抵:到达*答案:B解析:此题考查理解常见文言实词的含义。在选项给定释义的情况下,可以优先使用代入法,将义项 代入句中,看句子是否通顺,译文是否符合语境。A项,将所给义项“征招”代入句中,译为“皇上征招 能出使月氏的人”,句意通顺,符合语境。“募”可以组词为招募、募集,也可据此判断其意思是否正确。A 项正确。B项,根据上下文可知,张骞出使的目的地是月氏,匈奴只是途经,因此译为“直往”是不合适的, “径”在本句中应解释为“经过
6、”。B项错误。C项,将所给义项“秘密地,悄悄地”代入句中,译为“张 骞得以偷偷逃跑”,句意通顺且符合前后文情节。C项正确。D项,“发”指派遣,“导”“译”均为名词, 指向导和翻译,将选项中所给义项“到达”代入句中,可译为“为他安排向导和翻译抵达康居国”,句意 通顺。D项正确。故答案为B项。2 .(2023新编,3分)以下对句中加点词的解释,不正确的一项为哪一项()A.殊无报胡之心殊:非常,根本*8 .竟不能得月氏要领竟:始终,终究C.不肯复朝事匈奴 事:奉事D.赍金币帛直数千巨万赍:赠送*答案:D解析:此题考查理解常见文言实词、虚词的含义。A项,上文所述“地肥饶,少寇”使得大月氏安于 现状,紧
7、接着说明他们“无报胡之心”,语意逻辑顺畅,“殊”是作为程度副词来修饰“无报胡之心”,“殊 无”表示“根本没有,没有一点二A项正确。B项,将所给义项“始终,终究”代入句中,译为“始终(终 究)不能获知月氏的关键表态”,句意通顺。B项正确。C项,可以联想“以地事秦”“以事秦之心礼天下 之奇才”(六国论),“事”指奉事。C项正确。D项,该项有一定迷惑性,孔雀东南飞中“赍钱三 百万,皆用青丝穿”,“赍”是赠送的意思。将“赠送”代入句中,单看选项理解似乎通顺,但根据上下 文,“拜骞为中郎将,将三百人,赍金币帛直数千巨万,多持节副使”都是张骞出使前皇帝的安排,“金币” “帛”并非赠送,因此“赍”意为携带。
8、D项错误。故答案为D项。二组阅读下面的文言语段,完成12题。盖虑于民也深,那么谋其始也精,故能用力少而为功多。夫以百步之堤,御天下至险不测之虞,惠其民 而及于荆、潭、黔、蜀,凡往来湖中,无远迩之人皆蒙其利焉。且岳阳四会之冲,舟之来而止者,日凡有 几!使堤土石幸久不朽,那么滕侯之惠利于人物,可以数计哉?夫事不患于不成,而患于易坏。盖作者未始 不欲其久存,而继者常至于殆废。自古贤智之士,为其民捍患兴利,其遗迹往往而在。使其继者皆如始作 之心,那么民到于今受其赐,天下岂有遗利乎?此滕侯之所以虑,而欲有纪于后也。(节选自欧阳文忠公集)参考译文:为百姓考虑得深远的人,在开始谋划一些事情时就考虑精细,所以
9、能够用较少的精力取得显著的功效。 凭借百步远的湖堤,就能够去抵挡天下最危险和最不可预测的忧患,施惠于当地百姓并且惠及荆州、潭州、 黔州、蜀州,但凡往来于洞庭湖的人,不管远近都享受这个堤坝提供的便利。而且岳阳又是四个地方交会 的要道,往来船只在此停泊的,一天共有多少呢!假使堤坝的土石能侥幸长久不腐,那么滕子京对百姓所 施加的恩惠,可以简单用数字计算吗?事情不怕干不成,就怕容易败坏。建造人开始并非不想让它长久完 好,可是后人常常疏于保护,使它废弃。自古以来有才德智慧的人,为了百姓清除祸患,兴办有利的事, 它们的遗迹到处都有。如果后人都像建造者那样用心,那么百姓到现在仍然可以受到它的恩惠,天下哪还
10、会丢掉有利的事物呢?这也是滕子京忧虑并想记录下来传告后世的。1 . (2023新编,2分)写出以下句中加点词的词性,并选择正确的释义。(1)惠其民而及于荆、潭、黔、蜀于:词(到;被)(2)那么滕侯之惠利于人物 那么:词(那么;假使)答案:介 至IJ连 那么(每题1分)解析:此题考查理解常见文言虚词的意义和用法。(1)句结合语境,“惠其民”译为“施惠于当地百姓”,“荆、潭、黔、蜀”是除当地以外的地名,所以“于”是介词,用于介绍动作行为发生的范围、对象,可 译为“到”,代入原句,译为“施惠于当地百姓并且惠及荆州、潭州、黔州、蜀州”,句意通顺,符合语境。 句,前句中的“使”译为“假使”,由此可知前后
11、分句构成假设关系,所以“那么”是连词,承前说明这 种假设情况的结果,可译为“那么”。2 .(2023新编,4分)将下面的句子翻译成现代汉语。此滕侯之所以虑,而欲有纪于后也。答案:这是滕子京忧虑并想记录下来传告后世的。解析:此题考查理解并翻译文言句子。句中采分点:“虑”译为“忧虑”;欲”译为“想要”;“纪” 是通假字,同“记”,译为“记录”。每点1分,句意通顺1分。三组阅读下面的文言语段,完成13题。王都中,字元俞,世祖追念其父功,特授平江路总管府治中,时年甫十七。僚吏见其年少,颇易之。都中遇事剖析,动中肯紫,皆愕胎不敢欺。昆山有诡易官田者,事觉,而八年不决,都中为披故牍,洞见*底里,其人乃伏辜
12、。吴江学舍久坏不治,而郡守缺,都中日:“圣人之道,人所共由,何独守得为乎? ”乃首募大家合钱,新其礼殿。秩满,改郴州路总管。郴居楚上流,溪洞徭、獴往来,民间惮其强猾,莫敢 与相贸易。都中煦之以恩,慑之以威,乃皆悦服。(节选自元史列传第七十一,有删改)参考译文:王都中,字元俞,世祖感念他父亲的功绩,(于是)特授王都中为平江路总管府治中,当时王都中年仅十 七岁。同僚官吏看他年轻,很轻视他。王都中遇到事情进行分析,动辄抓住要害,(因此)僚属都感到惊愕, 不敢欺骗他。昆山有用欺诈手段买卖官田的,事情败露,然而八年没有裁断,王都中为此阅读以往的文书 档案,深入了解,查清楚了真相,那些人才服罪。吴江学校房
13、屋破败很久未修理,但是郡守缺任,王都中 说:“圣人所讲的道理,大家都应该共同遵守,为何只有郡守能做? ”于是他首先向富豪之家募捐筹钱,新 修了礼殿。任期满后,改任郴州路总管。郴州位于楚的上游,溪谷山洞中的徭、糠(古代少数民族)来往走动, 百姓害怕他们的强悍、狡猾,不敢和他们进行贸易往来。王都中用恩泽感化他们,用威严震慑他们,于是 徭、狼都心悦诚服。1 . (2023新编,3分)解释以下句中加点的词。(1)僚吏见其年少,颇易之 易:(2)都中为披故牍故:(3)其人乃伏辜辜:答案:(1)轻视从前的,原来的罪(每题1分)解析:此题考查理解常见文言实词的含义。(1)句可运用语境分析法,结合上文“时年甫
14、十七”,意思是 “此时王都中年仅十七岁J因此同僚看他年轻,很轻视他。“易”在此处译为“轻视”。(2)句可运用语境分 析法,结合上文“昆山有诡易官田者,事觉,而八年不决”,可知买卖官田这件事八年都没有裁决,因此 都中为此阅读以往的文书档案,“故”在此处译为“从前的,原来的”。(3)句可运用成语联想法,成语“死 有余辜”的“辜”译为“罪”,将其代入句中,可译为“那些人才服罪”,句意通顺。故“辜”在此处译 为“罪”。2 .(2023新编,3分)以下各句中加点词的意义和用法与例句相同的一项为哪一项()例句:莫敢与相贸易A.与君歌一曲,请君为我倾耳听8 .吾孰与徐公美*C.沛公军霸上,未得与项羽相见D.
15、况吾与子渔樵于江渚之上 答案:C解析:此题考查理解常见文言虚词的意义和用法。解答此题,要注意区分“与”作“和,跟,同”讲 时介词和连词的用法。“与”作介词时,前后内容不可调换;作连词时,前后内容可以调换,句意基本保 持不变。如“吾与子”和“子与吾”意思相同,“与”为连词。例句翻译为“不敢和他们进行贸易往来”, 其中“与,作介词,译为“和,跟,同。A项,语出李白的将进酒,译为“让我来为你们高歌一曲, 请你们为我倾耳细听”,其中的“与”作介词,译为“给,替”,与例句意义不同。A项不符合要求。B项, 语出邹忌讽齐王纳谏,译为“我和城北的徐公相比,谁更美呢? ”其中的“与”作连词,译为“和”, 与例句
16、用法不同。B项不符合要求。C项,语出鸿门宴,译为“刘邦驻军霸上,还没有和项羽相见”, 其中的“与,作介词,译为“和,跟,同。与例句用法和意义相同。C项符合要求。D项,语出赤壁赋, 译为“何况我和你在江中的小洲上捕鱼砍柴”,其中“与”作连词,译为“和,跟,同”,与例句用法不 同。D项不符合要求。故答案为C项。3.(2023改编,6分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。乃首募大家合钱,新其礼殿。答案:于是他首先向富豪之家募捐筹钱,新修了礼殿。解析:此题考查理解并翻译文言句子。本句采分点为“乃” “大家”“合钱”。“乃”的意思是“于是”。 要注意“大家”在此处是古今异义词,并非现代汉语中的“大家”,
17、结合语境可译为“富豪之家”。“合钱” 的意思是“筹钱”。每点2分。四组阅读下面的文言语段,完成13题。李台州名宗质,字某,北人,不知何郡邑。母展,妾也,生宗质而罹靖康之乱,母子相失。宗质以父 荫,既长,仕所至必求母,不得。姻家司马季思官蜀,宗质曰:“吾求母,东南无之,必也蜀乎? ”从之 西,舟所经过州,假设县假设村市,必登岸,遍其地大声号呼,曰展婆,展婆。至暮,哭而归,不食,司马家 人哀之,必宽譬之,乃饮泣强食。季思秩满东下,所经复然,竟食得。至荆州,复然。日旦夕号呼,嗑痛 气惫,小憩于茗肆,垂涕。坐顷之,一乞媪至前,揖曰:“官人与我一文两文。”宗质起揖之坐,礼以客 主。(节选自杨万里集笺校,
18、有删改)参考译文:李台州名宗质,字某,是北方人,不知道是哪个郡邑的。母亲姓展,是他父亲的妾,生下宗质后遭遇 靖康年间的动乱,母子失散了。宗质凭着父亲的荫庇做官,(宗质)长大以后,每到做官的地方必定到处寻找 母亲,没有找到。姻亲司马季思到蜀地去做官,宗质说:“我寻找母亲,东南地区没有找到,一定在蜀地吧? ” (于是宗质)跟随他到西部去,乘船经过各个州,像是县或者是村市,一定登上岸去,走遍这个地方大声呼叫, 喊道:展婆,展婆。到了黄昏,才哭着回去,不吃饭,司马家的人很怜悯他,都宽慰劝解他,(他)才一边哭 着一边勉强吃点东西。季思任职期满,向东而下,在所经之地宗质仍这样寻找,始终没有找到。到了荆州,
19、 仍这样寻找。每天早晚号叫呼喊,咽喉疼痛,身体疲惫,在茶馆稍事休息,(伤心地)流泪。坐了一会儿,一 个乞讨的老妇人来到他面前,作揖说:“官人给我一两文钱吧J宗质站起来(向她)作揖并请(她)坐下,用主 客之仪礼待(她)。1 .(2023新编,3分)以下对句中加点词的解释,不正确的一项为哪一项()A.姻家司马季思官蜀 官:做官*B.遍其地大声号呼 遍:走遍C.司马家人哀之哀:怜悯*D.日旦夕号呼日:白天答案:D解析:此题考查理解常见文言实词的含义。A项,“司马季思”是人名,作主语,“蜀”是地名,作 宾语,所以“官”应为名词活用作动词,译为“做官”。A项正确。B项,联想成语“漫山遍野”,其中“遍”
20、是“普及”之意,据此推知“遍其地”中的“遍”为“走遍”。B项正确。C项,“司马家人”是主语,“之” 是宾语,代指“李宗质”,所以“哀”应为谓语动词,本义为“悲伤,哀痛”,结合语境,译为“怜悯”。 C项正确。D项,“日旦夕号呼”中的“旦夕”意思是早上和黄昏,假设“白”译为“白天”,代入后语句不 通,所以“日”应为名词作状语,译为“每天”。D项错误。故答案为D项。2 .(2023新编,3分)以下各句中“假设”的意义和用法,与例句完全相同的一项为哪一项()例句:舟所经过州,假设县假设村市,必登岸A.假设使烛之武见秦君,师必退.假设入前为寿,寿毕,请以剑舞 C.腰假设流纨素,耳著明月铛 *D.桑之未落
21、,其叶沃假设*答案:c解析:此题考查理解常见文言虚词的意义和用法。例句译为“乘船经过各个州,像是县或者是村市, 一定登上岸去”。A项,“师必退”是“使烛之武见秦君”的结果,所以“假设”是连词,表假设,“如果” 的意思。A项不符合要求。B项,“假设”后陈述连续性的动作,所以“假设”在句中作主语,是代词“你”的 意思。B项不符合要求。C项,“假设”连接前后的本体和喻体,是比喻修辞的标志词,是“像”的意思。与 例句相同。C项符合要求。D项,“假设”用于句尾,是文言文中的常见用法,作助词,译为“的样子”。 D项不符合要求。故答案为C项。3.(2023新编,10分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1
22、)季思秩满东下,所经复然,竟不得。答案:季思任期已满,向东而下,在所经之地宗质仍这样寻找,始终没有找到。宗质起揖之坐,礼以客主。答案:宗质站起来(向她)作揖并请(她)坐下,用主客之仪礼待(她)。解析:此题考查理解并翻译文言句子。(1)句采分点:“秩满”,官吏任期届满;“东”,名词用作状 语,向东、往东;“所经”,经过的地方,(所+动词的结构相当于名词性短语);“然”,这样;“竟”,始终、终究。每点1分。(2)句采分点:“起”,站起来;“揖”,作揖;“坐二动词的使动用法,请她坐下;“礼。名词活用作动词,礼待。每点1分,句子通顺1分。阅读下面的文言文,完成问题。梅之焕,字彬父,麻城人,侍郎国桢从子
23、也。年十四为诸生。御史行部阅武,之焕骑马突教场。御史 怒,命与材官角射。九发九中,长揖上马而去。万历三十二年举进士,改庶吉士。居七年,授吏科给事中。 东厂太监李浚诬拷商人,之焕劾其罪。寻上言:“今天下民穷饷匮,寇横兵疲。言官舍国事,争时局。部 曹舍职掌,建空言。天下尽为虚文所束缚。有意振刷者,不日生事,那么曰苛求。事未就而谤兴,法未伸而 怨集,豪杰灰心,庸人养拙,国事将不可为矣。请陛下严综核以责实事,通言路以重纪纲,别臧否以惜人 才,庶于国事有济。”时朝臣部党角立,之焕廉辄自胜,尝言:“附小人者必小人,附君子者未必君子。 蝇之附骥,即千里犹蝇耳。”天启元年,以通政参议召迁太常少卿,擢右佥都御史
24、,巡抚南、赣。丁内外 艰,家居。当此之时,魏、客乱政,应山杨涟首发忠贤之奸。忠贤恚甚,拷杀涟。由此悍然益诛锄善类。谓涟被逮时,过麻城,涟罪人也,之焕与盘桓流涕,当削籍,其实涟未尝过麻城也。无何,逆党梁克顺诬 以赃私,诏征赃。庄烈帝即位,乃免征,起故官,巡抚甘肃。大破套寇,斩首七百馀级,生得部长三人, 降六百馀人。明年春,寇复大入,患豌豆创,环大黄山而病。诸将请掩之,之焕不可,日:“幸灾不仁, 乘危不武,不如舍之,因以为德焉。”遂不战。逾月,群寇望边城搏颗涕泣而去。冬,京师戒严,有诏入 卫。且行,西部乘虚犯河西。之焕止留,遣兵伏贺兰山后,邀其归路,大兵出水泉峡口,再战再败之,斩 首八百四十有奇。
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