小学体育与健康人教3～4年级全一册第三部分体育运动技能篮球公开课.docx

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1、科目体育授课内容篮球原地运 球及行进间 运球听课人年级四年级班级1班听课类型任课教师付黎明教时2-2听课时间教学目标1 .了解篮球原地运球及行进间运球的动作要领,85%的学生能初步掌握原地 及行进间运球的手型和脚步动作协调配合.2 .学生能积极参与各项运球练习,培养篮球素养，提高身体协调性.3 .培养学生机智，果断，胜不骄，败不累的拼搏精神和团队协作精神.教学重点手触球部位及球的落点教学难点手拍球的节奏与脚步相互协调教学设计组织与教法一，开始部分L集合整队，清点人数1 .师生问好，安排见习生，检查着装.2 .宣布本节课的内容,强调本节课的安全.3 .要求:快-静-齐组织:四列横对教法:教师通过

2、口令指挥.二，准备部分L.热身跑：两路纵队热身跑（口令 1-2-1.1-2-1.1-2-3-41234）要求:学生口令要大 声,清晰.2.热身运动:1.头部运动2.肩绕环运动3.振 臂运动4.扩胸运动5.体转运动6.弓步压腿7.组织:两路纵队绕端线慢跑.教法:教师口令侧压腿8.膝绕环运动9.手腕踝关节组织:四路横队教法:教师口令三，基本部分1 .讲解原地运球及行进间的技术动作要领:1. 原地高手运球:两脚与肩同宽或两脚前后 站立，两膝微屈，侧身上体前倾,肩向前，抬头目 视平视，非运球手臂屈肘平抬，用以护球,运 球时，五指微屈自然分开，用手指和根部部位 触球，手心空出,球的落点在向前推进下，球

3、的落点在运球手同侧脚前外侧约20里面处, 在防守情况下，应用远离对手一侧的手运球, 球的落点原地运球时，手按拍球上方,行进间运球时，手 按拍球后上方2 .练习方法：1 .每人持一球,原地按照老师的口令做各种 运球练习:原地左右手轮换做高（低）运球体前左右手交替横运球体会运球时按，拍，推，拉,拨球等 动作2 .在练习的同时提问，让学生明白原地运球 和行进间运球的手拍球的位置，3 .要求：1 .动作协调，重心前倾.2 .注意安全，听从老师指挥.教学重点:五指张开，运球有力，重心降低.教学难点:眼睛脱离篮球，看前方.4 .行进间运球练习：组织:四列横队教法:教师讲解,示范篮球的原地及行进间运 球.组织:四列横队，插空站位教法.教师讲解示范运球动作5 .练习中去纠正并鼓励练习6 .请学生示范并点评7 .老师口令进行动作练习4 .请优秀学生进行展示6列横队，以横排为单位,每个人对准一个标志 桶，进行比赛.组织：一 A教法：1 .老师讲解并示范行进间运球2 .教师提醒学生行进间运球的行径路线，要注 意安全，以免发生碰撞.四，结束部分1 .篮球的一些基本拉伸动作.2 .总结组织:四列横队教法:教师讲解并鼓励学生多练习，多参与.2 + 2评价